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...梁之才”的办学目标,秉承“争做学生喜欢、家长满意的教师,培养品学兼优、身心健康的学生”的办学思路,逐渐形成“团结笃学,求实进取”的校风、“厚德博学,为人师表”的教风和“诚实善学,自主创新”的学风。不仅...……更多
致敬芳华丨济南苗山镇中心中学马文静:学校最懂音乐的心理教师
...找到了答案。从教4年半的马文静,不仅是一名中学音乐教师、心理教师,她还是一名经验丰富、做过许多学生个案的心理咨询师,被师生称为“学校最懂音乐的心理教师”。工作第二年,马文静发现班上一些学生与自己的父母...……更多
党建引领促“双减”
...格局,扎实推进“双减”落地见效。党建引领师德显本色教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长的重任,在推进“双减”工作中更是发挥着主体作用。党建强引领教学强。该校遵循“把每一个党员培养成骨干教...……更多
桐乡市和松潘县小学数学学科教师培训活动成功举办
...中心供图为深化东西部教育协作,切实提升民族地区数学教师专业素养,在浙江省桐乡市和四川省松潘县两地教育局的精心组织下,近日,桐乡-松潘小学数学教师专题培训班在松潘县教育发展中心顺利开班。桐乡市教师进修学...……更多
在“新城”里的幸福小学校
...日开放活动:开放课堂,请家长进教室听课,全方位了解教师教学情况,孩子学习情况;开放校园,请家长全方位参观校园,了解学校办学情况,孩子成长环境。开放换来了了解,了解赢得了信任,信任获得了支持。办学二十余...……更多
多元课程激发学生潜力
...特色,现已发展成为拥有4800多名学生、430余名专职学科教师的K12名校。海德双语学校秉承“德智体美劳心”六育并举理念,共开设100+特色课程,满足学生艺术素养、文化底蕴、运动技能、心理素质和社会适应能力发展的需要,...……更多
传好接力棒,临沂新桥小学新教师参加兰山区新入职教师岗位培训
为提升新教师专业素养,帮助新教师尽快适应教育教学工作,3月22日,临沂新桥小学组织三名工程人选和2023年新入职教师参加兰山区中小学(幼儿园)新入职教师岗位培训线下集中学习活动。培训中,全国优秀教师,特级教师...……更多
寓教于乐 拉近亲子关系
...到,这个由志愿者组成的剧团职业各异,包括普通职员、教师等,每个人在从事志愿服务工作前,都接受过专业的心理学培训和指导。启发家长 孩子受益记者在现场看到,由于这出心理剧是为在校小学生量身订制的,所以台词...……更多
...教育典型经验,提升全区中小学班主任及心理健康专兼职教师专业素养,发挥骨干教师的引领、辐射作用,实现区域资源共享,为全区中小学心理健康教育教师搭建学习、展示、交流的平台,近日,以“关爱心灵 润泽生命”为...……更多
...;全国足球特色幼儿园8310所;国家和地方累计培训足球教师、教练员、管理人员、特色学校校长等达40万人次,其中17000余人获得D级、C级足球教练员证书。校园足球在提升学生群体对足球的兴趣,增强孩子体质健康方面的作用...……更多
“铜仁市青少年心理健康辅导中心”在梵净医馆挂牌
...市青少年心理健康辅导中心”挂牌仪式暨“铜仁市心理学教师培训”工作在中南门古城梵净医馆举行。本次活动由市教育局联合铜仁学院、铜仁市卫生健康局和铜仁市中医医院共同举办,旨在推动未成年人思想道德建设工作有效...……更多
三尺讲台传师魂
...钟地福已默默耕耘了三十七载。高考落榜,成为一名代课教师1986年初夏,在安远县一中就读高三的钟地福,因为一场意外事故受伤,在最为关键的高考前夕却在医院躺了一个多月。由于住院耽误了学业,最终他以低于录取线8.5...……更多
聚力守护青少年心灵健康成长
...室7604个,配备率达57%,全省中小学专兼职心理健康教育教师28700人,达到教育部每校至少配备一名专兼职心理健康教师要求。注重示范引领 探索工作新路径昆明市作为省会城市,在抓实学生心理健康工作中,探索出“六个注重...……更多
河北师大体育实习教师在石家庄市雷锋小学进行岗位培训
...讯(通讯员杜娟娟)近日,河北师范大学近30名体育实习教师在河北师范大学体育学院体育人文社科教研室崔冬雪主任的带领下来到石家庄市雷锋小学,参加了“蓄力赋能·筑梦未来”体育实习教师岗位培训。岗位培训由雷锋小...……更多
...教学内容和方式,推进“双减”“双升”提质增效,减轻教师负担,调整优化考试科目所占分值,建立更加科学的教师考核评价体系。加强中小学生睡眠、手机、作业、考试等常规管理,科学安排每日行课时间,保障学生课间、...……更多
...小衔接工作提供了组织保证。二是以园本培训为依托抓好教师培训工作。幼儿园组织教师进行形式多样幼小衔接培训活动,有计划地学习《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小...……更多
“微笑是最美的语言” 石家庄市明珠花苑小学心理健康教育课开讲
...微笑是最美的语言”主题心理健康教育课。学校专职心理教师吴会丽通过“照镜子”游戏,带领学生们对着镜子展露自己的微笑,并引导学生进行心灵体验,学生在揽镜自照时,自查和感受微笑的力量。“在‘照镜子’活动中我...……更多
...:邵阳日报守望杏坛 孜孜求索——记新邵县长冲铺小学教师王湘萍三尺讲台,四季晴雨,孜孜求索践行育人之本。十三年耕耘,春风化雨,滴滴汗水诚滋桃李满园。这是新邵县长冲铺小学教师王湘萍的真实写照。从教13年来,她...……更多
...华池一中的“学生自主管理”、柔远小学的“强基赋能”教师素养能力提升工程、城壕初中的“卓越口才培养”、柔远初中的“社团活动”、列宁学校的“135适学课堂”等,无不凝聚着两地教育人的共同智慧。为全面系统学习北...……更多
新学期将至 新老师迎来“上岗第一课”
新学年即将到来,又有一批新教师要走上讲台。近日,大渡口区钰鑫小学、南岸区天台岗小学等学校陆续开展一年级暨新教师岗前培训,帮助新教师快速适应教学环境,提高教育教学质量和班级管理水平,帮助一年级新生尽快...……更多
...———立足学校教育主阵地,抓好思政教育。学校以党员教师为主体,开展思政教学改革,构建“思政课程+课程思政”的思政教育一体化格局,建成省思政教师素质提升教科研基地、省优秀班主任工作室,思政教学团队获国家...……更多
巴中神墨教育举行少儿千人才艺展演
...民办教育学校”称号。巴中神墨教育的所有老师都是专职教师。目前,神墨团队的50余名专职教师都考取了教师资格证,都通过了神墨教育系统培训,合格后方可上岗。神墨教育老师用陪伴、发现、鼓励、互动,把神墨课程的精...……更多
临沂汪沟小学教师参加兰山区 \
鲁网2月25日讯2月23日,临沂汪沟小学教师参加了兰山区“三名工程人选“德育与教学改革主题培训暨教师全员培训活动,培训切实提高了汪沟小学教师的德育能力及专业化水平。上午,南京师范大学教师教育学院院长、教育科...……更多
...央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》明确“维护教师教育惩戒权,支持教师积极管教。学校和有关部门要依法保障教师履行教育职责。”这一鲜明...……更多
成武县开展中小学积极心理学活动,探索学生心理健康教育新路径
...步推进成武县中小学心理健康教育工作的深入开展,提高教师心理健康教育能力和水平,促进学生身心健康全面发展,1月5日,成武县中小学积极心理学专题活动在成武县郜城第三实验小学开展。活动中,成武伯乐第二初级中学...……更多
济南高新区稼轩小学举行2024年暑期教师全员培训
...员育人已成为提升区域教育质量的重要途径。为加强全区教师队伍建设,提高全体教职员工的育人意识和能力,确保学生在校园内外均能接受到良好的教育和引导。近日,济南高新区稼轩小学、遥墙中学、遥墙小学、航空小学齐...……更多
学生怕困用刀划手 有年轻班主任抑郁离职
...22年,北京教育科学研究院调查发现,教龄在3年及以下的教师担任班主任的比例位列第二,25岁及以下的班主任距前几年占比也有提升。对于这些年轻班主任来说,教师的职责边界正在变得模糊:教学任务之外,琐碎的日常任务...……更多
...堂。学校坚持通过假期培训和半天无课日教研活动对数学教师进行思维导图培训,让老师有能力在课堂教学中使用思维导图,帮助学生梳理所学知识,成效显著。语文素养提升工程。学校根据市语文素养提升工程的要求,通过念...……更多
...墙和文化墙,评选“最美教室”和“最美办公室”,组织教师参与编写县环保教材,敦促师生从小事做起,营造良好的育人环境。同时,学校重视学生的行为习惯养成教育,借助国旗下讲话、班会、黑板报、广播等形式,向学生...……更多
...育体制,以标准化心理辅导室建设为基点,强化心理健康教师队伍建设,全力呵护师生心理健康。在提高基本公共教育服务水平方面 将实施义务教育扩容提质工程,2024年新改扩建义务教育学校8所、校舍面积4万平方米。实施高...……更多
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第41个教师节·时代新声丨做职教学子的“暖心人”与“引路人”
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第41个教师节·时代新声丨招聘会“搬进”迎新现场 160名学长学姐为新生就业打样
点击查看“印象教师 时代新声”专题荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇 通讯员陈冲、彭莎、蒋园林)9月10日,武汉船舶职业技术学院校园内青春洋溢
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全国首批!武交院航天装备精密制造技术专业迎来55名“开路先锋”
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聚焦安全教研 护航幼儿成长——济南市历下区“悦生活悦成长”项目组开展安全专题教研活动
鲁网9月12日讯为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,扎实提升幼儿园社会领域集体教学质量,构建共学共研、共享共生的教研生态
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大众网记者 曲顺 通讯员 那红 董雅萌 青岛报道9月12日上午,由生态环境部主办、中国海洋大学与山东大学联合承办的2025年“适应气候变化能力建设与海洋环境保护国际研讨班”结业仪式在山东大学青岛校区顺利举行
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