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全市教育“十大工程”启动
本文转自：沧州日报
新建和改扩建学校8所、与京津优质学校开展合作交流、提升学生体育锻炼兴趣……
全市教育“十大工程”启动
本报讯（记者屈鹏 通讯员张冀 王金朵）昨天，记者从市教育局获悉，我市围绕教育强市建设，聚焦群众关注、短板弱项、难点热点，在全市教育系统启动实施“十大工程”，利用3到5年时间，逐步构建德智体美劳全面培养的教育体系，不断提高全市基本公共教育服务水平和教育服务经济社会发展能力。
在构建德智体美劳全面培养的教育体系方面 实施书香阅读工程，开展青少年学生“书香阅读 阅见精彩”读书行动，全面提升“书香校园”建设水平，建立健全青少年学生阅读激励机制，优化完善覆盖各学段的阅读服务体系，实现校园书香味更浓，学生“爱阅读”蔚然成风，校家社“助阅读”风尚基本形成。实施阳光体育运动工程，开展中小学“两操一课一作业”工程（上好课间操、眼睛保健操、体育课，优化体育家庭作业）、幼儿园“123”工程（健全一日活动流程、保障户外活动二小时、开展体育运动三评选），提升体育锻炼兴趣和学习效率。实施家校共育工程，强化家庭教育指导师资队伍建设，规范家庭教育课程体系，广泛开展“大家访万家”，提升家庭教育指导服务水平。实施师生心理健康守护工程，建立健全心理健康教育体制，以标准化心理辅导室建设为基点，强化心理健康教师队伍建设，全力呵护师生心理健康。
在提高基本公共教育服务水平方面 将实施义务教育扩容提质工程，2024年新改扩建义务教育学校8所、校舍面积4万平方米。实施高考攻坚工程，建立领导干部包联高中学校工作机制，组织高中教学质量监测分析，邀请专家开展培训，提高备考质量。实施校长引领力提升工程，组织全市中小学校书记、校长参加一线教学，开展市级中小学骨干校长培养对象遴选，组建市级中小学名校（园）长工作室，建立校长后备人才选拔培养机制，激发干事创业积极性。
在提升教育服务经济社会发展能力方面 计划实施职教提标增服工程，提高职业学校办学条件，增强服务国家战略、区域经济社会发展和助力人人成才的能力。实施京津教育交流合作工程，组织各级各类学校抢抓京津冀协同发展重大战略机遇，与京津优质学校结对开展合作交流，5年内实现300人以上学校全部与京津学校成为合作校，选派教师赴京津名校跟岗学习，借助京津优质教育资源，为沧州教育发展赋能。实施改革成果深化拓展工程，引导全市教育系统踊跃承办省级以上赛事活动，积极争创各类试点、基地，全力打造教育改革亮点经验。
市教育局负责人介绍，“十大工程”实施过程中，将充分吸纳社会各界意见建议，创新工作举措，切实提升方案的科学性和可操作性，确保取得实效。
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快照生成时间：2024-04-23 16:45:19
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