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本文转自:沧州日报
新建和改扩建学校8所、与京津优质学校开展合作交流、提升学生体育锻炼兴趣……
全市教育“十大工程”启动
本报讯(记者屈鹏 通讯员张冀 王金朵)昨天,记者从市教育局获悉,我市围绕教育强市建设,聚焦群众关注、短板弱项、难点热点,在全市教育系统启动实施“十大工程”,利用3到5年时间,逐步构建德智体美劳全面培养的教育体系,不断提高全市基本公共教育服务水平和教育服务经济社会发展能力。
在构建德智体美劳全面培养的教育体系方面 实施书香阅读工程,开展青少年学生“书香阅读 阅见精彩”读书行动,全面提升“书香校园”建设水平,建立健全青少年学生阅读激励机制,优化完善覆盖各学段的阅读服务体系,实现校园书香味更浓,学生“爱阅读”蔚然成风,校家社“助阅读”风尚基本形成。实施阳光体育运动工程,开展中小学“两操一课一作业”工程(上好课间操、眼睛保健操、体育课,优化体育家庭作业)、幼儿园“123”工程(健全一日活动流程、保障户外活动二小时、开展体育运动三评选),提升体育锻炼兴趣和学习效率。实施家校共育工程,强化家庭教育指导师资队伍建设,规范家庭教育课程体系,广泛开展“大家访万家”,提升家庭教育指导服务水平。实施师生心理健康守护工程,建立健全心理健康教育体制,以标准化心理辅导室建设为基点,强化心理健康教师队伍建设,全力呵护师生心理健康。
在提高基本公共教育服务水平方面 将实施义务教育扩容提质工程,2024年新改扩建义务教育学校8所、校舍面积4万平方米。实施高考攻坚工程,建立领导干部包联高中学校工作机制,组织高中教学质量监测分析,邀请专家开展培训,提高备考质量。实施校长引领力提升工程,组织全市中小学校书记、校长参加一线教学,开展市级中小学骨干校长培养对象遴选,组建市级中小学名校(园)长工作室,建立校长后备人才选拔培养机制,激发干事创业积极性。
在提升教育服务经济社会发展能力方面 计划实施职教提标增服工程,提高职业学校办学条件,增强服务国家战略、区域经济社会发展和助力人人成才的能力。实施京津教育交流合作工程,组织各级各类学校抢抓京津冀协同发展重大战略机遇,与京津优质学校结对开展合作交流,5年内实现300人以上学校全部与京津学校成为合作校,选派教师赴京津名校跟岗学习,借助京津优质教育资源,为沧州教育发展赋能。实施改革成果深化拓展工程,引导全市教育系统踊跃承办省级以上赛事活动,积极争创各类试点、基地,全力打造教育改革亮点经验。
市教育局负责人介绍,“十大工程”实施过程中,将充分吸纳社会各界意见建议,创新工作举措,切实提升方案的科学性和可操作性,确保取得实效。
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快照生成时间:2024-04-23 16:45:19
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