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...平台，统筹推进专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等“三个课堂”建设，以1所优质义务教育学校为核心学校，通过“大小联”“强弱联”“城乡联”等方式组建复合型、共建型、融合型教联体7个，依托教育信息化让农村孩子...……更多
2023-11-13 09:06:00鹤峰,湖北,课堂,三个,建设,鹤峰县
...师团队。学院探索创建了科教融合、多元主体协同的教师教学发展与育人共同体。 一方面，学院坚持教师团队一体化建设。以国家教师团队引领学科专业前沿，以勘探精神引领团队文化，激发教师的教学积极性，让国家人才担...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...学科教研组、集团教育教学视导组、集团特色课程研发组三个工作小组。近年来，该基地已通过教学视导、同课异构、课程研讨、专题研讨等方式，定期开展联教共研、经验分享、成果展示等系列主题活动22次，形成“校际联动...……更多
2024-01-25 06:50:00校际,壁垒,环湖,集团,小学,教育
...优秀区域发展案例创新机制统筹谋划协同推进金水区以“三个坚持统筹、三项机制协同”加快推进数字化转型新实践，全面推动教育高质量发展。坚持高标准顶层设计。区委、区政府将教育信息化发展融入全区“创新智城·品质...……更多
2024-01-19 13:38:00金水,郑州,场景,实践,数字,学生
...合的能量反应场，为学生的终身发展奠基。循光而来——三个强化，确立核心地位党建是学校发展的“红色引擎”和内生动力，学校将党建工作作为思想核心，抓实“三个强化”。一是不断强化党对教育工作的全面领导。落实党...……更多
2024-01-10 09:18:00阵地,闪光,思想,校园,思政,教育
...的硬件设备，却没有完善的职业教育软件。宁职院提供的教学资源恰好可以弥补这一短板。去年底，使馆还利用专项基金，为学校增援了100台计算机等教学设备。如今，贝宁鲁班工坊也将在该校落地，延续使馆提供场所物资、学...……更多
2023-11-20 13:17:00鲁班,工坊,浙江人,浙江,落地,主席
...进作用”这条暗线，从大数据精准学情分析入手，设计了三个循证活动：第一，学情调研大数据呈现学生的“中东初印象——战争频繁”，循证战争频繁的原因；第二，迪拜经济构成占比图中“石油和贸易”占比猜测，从地理位...……更多
2024-04-07 14:53:00柳泉,淄博,教学改革,硕果,名师,示范
...教育领域迎来新的变革。高校微课作为灵活、便捷的在线教学形式，成为教学创新和学习方式多样化的重要组成部分。品牌化作为有效的营销和传播策略，对提升高校微课影响力、拓展育人路径具有重要意义。品牌化是将产品、...……更多
2023-12-15 05:48:00品牌化,新时代,品牌,建设,学习,品牌化
...作体系化”“将德育养成贯通化”“将教师培养课程化”三个方面展开。通过这些规划，学校将实现教育教学的全面发展，培养出更多具有优秀品质和创新能力的学生，为社会的发展作出更大的贡献。首先，将学校各项工作体系...……更多
2023-12-29 03:31:00泾河,新篇,新城,学校,学校,新区
...西科技师范学院以创新思维深化“三全育人”改革，以“三个结合”推动“三全育人”不断取得新成效，在“为党育人、为国育才”中打造铸魂育人品牌与特色，闯出一条原创性、示范性、可推广的新路子。（廖爱社、潘兴明）...……更多
2023-12-06 23:43:00广西,师范学院,师范,三个,学院,科技
...力”“专业核心能力”“岗位核心能力和岗位迁移能力”三个阶段递进式培养途径；“四对接”是指专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、校园文化与企业文化对接；“多方向”是指对...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...个统一”，推动内部治理共融共生、教师队伍共用共管、教学资源共建共享，实现教学教研标准化；加快“三个课堂”应用系统、网上巡课巡校和OA办公系统建设，推进教育资源数字化。 ……更多
2024-01-09 08:19:00联体,县域,建议,建设,联体,教师
...区、网络、心理“五位一体”的全环境育人机制。落实“三个一”要求,即筹建初期组织社区调研不少于1次,筹建阶段组织家校社恳谈不少于1次,开办前期组织探校活动不少于1次。建好用好校务委员会、家长委员会、教学指导委员...……更多
2023-01-05 00:47:00校长,学校,教育,办学,校长,指导
...。灵活设计黄河生态系统校本课程教学内容黄河流域地跨三个气候带，气候差异大，地貌类型复杂，流域生态系统多种多样。研究中心根据黄河流域的环境特征、生态特征，提出不同的保护目标，并因地制宜设计相关教学内容。...……更多
2023-11-27 09:25:00黄河,校本,开发研究,生态,课程,开发
...本文转自：中国教育报一个国家的教育体系大体可以分为三个系统：即学校教育、家庭教育和社会教育。教育强国的建设需要学校教育、家庭教育和社会教育的有机融合，三种教育系统之间既相互支撑、相互促进，同时也相互制...……更多
2024-03-31 09:22:00强国,建设,教育,教育,家庭,学校
...们可以展示自己的教学能力和教学特色，分享教学经验和教学资源，同时也可以发现自身的不足之处并不断改进。此外，教师技能赛还可以为学校提供选拔优秀教师的机会，推动师资队伍建设，进一步提高学校的教学水平和教育...……更多
2024-04-03 16:17:00黔南州,黔南,帷幕,第三届,技能,大赛
...亲和力和针对性。三、打造新型教学运行模式，实现优质教学资源共享
统筹优势力量，整合优势资源，创新运行模式，联合共同体成员单位推动思想政治理论课建设走深走实，实现改革协同化、资源一体化、质效提升同步化。...……更多
2024-03-17 15:04:00思政,内涵式,南昌,南昌大学,内涵,发展
...联网“4C法则”，将企业的项目案例、培训资源等转化为教学资源，校企合作开发工作手册式、活页式新形态教材。至今，学院已出版新形态教材7部，开发专业群32门课程标准，建成大数据专业群教学资源库。基于校企双方共进...……更多
2023-11-29 04:26:00之路,人才培养,目标,人才,建设,学院
...东盟国家采用，与老挝同济医院等3家境外企业共建校企教学资源和实践教学基地，成为了技术技能境外输出高地。 ……更多
2024-03-26 01:45:00新篇,硕果,特色,建设,发展,铜仁
...育人和服务，打造“构建一个模式、打造四类平台、促进三个转化、创新五个机制”的科教融汇发展体系，初步探索了科研适应需求、服务发展、反哺教学的“日职”实践。第一，构建“一个模式”，突出需求导向。学校坚持立...……更多
2023-12-11 09:30:00苏海,动能,职业教育,职业,教育,科研
...项；在数据平台安全、数据访问权限管理、数据隐私保护三个方面制定相应的策略和实施办法，有效维护数据安全。在构建和运行环节，学校统筹数据提供方、数据库建设方和数据使用方的技术支撑，由数据中心开放相关端口，...……更多
2023-11-03 04:46:00四环,教育发展,智慧,数据,发展,教育
...化助推高校音乐课程思政的重要价值，具体可以分为以下三个方面。红色音乐文化有助于提升高校美育实效。红色音乐作品吸收继承了大量的中华优秀传统文化，创作者在创作时采用传统的五声音阶来进行创作，并强调音声和谐...……更多
2024-02-08 00:21:00思政,专业课程,音乐,助推,路径,红色
...，以学生为主体多年来，该校一直积极探索推进思政课程教学改革，坚持“OBE”教学理念，以学生为中心，努力变“要我学”为“我要学”。把时间和讲台还给学生，让学生在教师指导下参与教学过程，进行教学设计，以个人演...……更多
2024-03-14 18:21:00西安电子科技大学,西安,课堂,大学,资源,电子
...联盟”学校积极利用“大、中、小”教研机会，使用平台教学资源：大教研是联盟六校集体参与，中教研由两所学校一起开展，小教研在学校内部进行，每月开展1—2次。在各层次教研中，教研组都经常使用国家智慧教育公共服...……更多
2023-10-25 09:08:00青年,骨干,教师,教师,教研,平台
...团队以国家智慧教育公共服务平台为依托，整合线上线下教学资源，构建学教并重、互动共享、动态发展的教学资源库。课程教学内容以理论和实践为载体，融入“两山”现代生态农业理念，引导学生形成服务“三农”的意识，...……更多
2024-02-28 07:20:00宁夏大学,教学案例,宁夏,案例,大会,数字
...师之间的空间距离，提升教师队伍整体教育教学水平。“三个课堂”应用也从无到有、从有到多，向常态化应用转变，为小规模学校信息化建设应用和促进区域教育优质均衡发展积累了宝贵经验。截至目前，张家口教育云直播平...……更多
2023-10-24 07:54:00张家口市,张家,常态,直播,应用,教育
...。三是教育资源共享。“校联体”学校合理配置学校教育教学资源，在校园建设、办学设施、网络平台、校园文化等方面优势互补，富余设施设备互相调剂。
四是教师队伍共通。积极探索“进城跟岗学习，下乡支教走教”的教...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...动空间，见证了“儿童友好”在绿城的落地落实。打造“三个课堂” 共享优质教育在南宁市第十七中学一堂别开生面的课程教学上，来自不同学校的学生正通过电子大屏幕同上一堂课。“这是‘1+1同步课堂’教学，主要通过‘...……更多
2023-12-03 10:36:00温度,孩子,城市,空间,儿童,南宁
...设及学生协同培养、服务基础教育能力提升、数字化教育教学资源建设等6个子项目。在以学校党委书记、校长为双组长的协同提质计划工作领导小组指挥下，成员单位密切配合，资金使用合理高效，各子项目有序开展。校领导...……更多
2024-04-12 17:59:00加速度,高质量,发展,遵义,师范,师范学院
...学能力角度深度阐释了虚拟教研室的意义，从教学研究、教学资源、师资培训三方面介绍了虚拟教研室的建设内容，并以国家级虚拟教研室电子信息基础课程虚拟教研室为例，从组织管理、建设内容、教学研究、教学交流、资源...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
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为辐射引领各级名师工作室建设，建好建强教师发展共同体，2024年7月8日至17日，河南省中原教学名师及团队成员线下集中研修在嘉兴顺利举行
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