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...构”冠军李玲玲讲的物理课后，欣慰不已。“同课异构”教学模式是指同一课程同一教学内容，由于教师的教学风格、习惯、授课环境条件等不同导致课堂进程、结构、师生活动空间、授课方式及其效果等方面存在差异的课堂模...……更多
2024-01-16 01:37:00郸城,翘楚,全省,教学,教师,素养
...技术难题，提高学生的专业能力及创新能力。采用混合式教学模式，基础内容线上学，复杂任务做中学，有效满足了创新型人才所需的专业创新能力强、综合素养高的岗位能力需求。目前，专创融合建设效果显著，《基于“政校...……更多
2024-04-26 10:34:00助推,改革,五金,基础,创业,课程
...内容，形成了“四模块、三结合、多元化”的思政课实践教学模式。此外，思政课教师和学院团委联合开展“寸草心孝老志愿服务”“学雷锋志愿服务”等专题志愿服务类实践教学；结合学院技能竞赛月活动，设计开展了五届“...……更多
2024-03-19 18:12:00思政,河北,课堂,院校,三个,能源
...由手工记账向智能化记账报账全面蜕变，原来的高校财会教学模式已经不能满足时代发展需要，必须进行创新和改革。烟台职业学院会计系将信息技术与财会专业教学相融合，积极探索高校财会教学新路径，通过采取优化课程设...……更多
2024-03-13 09:03:00新技,财会,路径,新技术,背景,教学
...国家级一流课程为引领的应用型本科高校课程建设探索与实践》获特等奖，魏晓军教授主持的《“产学研创展”一体化影视人才培养模式的探索与实践》获一等奖。两个项目获奖是山西传媒学院落实立德树人根本任务，扎实推动...……更多
2024-01-16 00:19:00山西,获奖,成果,传媒,学院,山西
...名学生体验成功”的办学理念。布高人在“扬长教育”的实践中，尊重和重视学生在不同领域的优势，并通过多样化的教学方式和资源，促使学生全面而有个性地发展。1.艺术特色显内涵布高是深圳较早进行艺术特长生培养的学...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...为主体、以教师为主导、以中医思维培养为主线”的中医教学模式，遵守“学经典、勤临床、跟名师、擅思悟、会总结”的中医学习规律，以“通人文、读经典、重临床、强能力”为目标，尊重《黄帝内经》提出的“意、志、思...……更多
2024-01-03 10:40:00学科建设,学科,中医,意义,理论,价值
...》发表论文《场景构建与价值塑造：新闻专业教育的田野教学模式探析》，以山东女子学院传媒学院的教学实践为研究案例，关注产教融合背景下地方高等院校新闻传播教育的转型问题。论文从课程体系构建、实务教学、价值塑...……更多
2024-01-17 14:29:00山东,社会化,田野,媒介,课堂,传媒
...务地方经济发展的能力，示范基地通过与社会、企业共建实践教学基地、研究基地、实训室等形式，探索政产学研“四位互动”的人才培养模式，建立“开放、集成、高效”的内外部协同机制，通过政府引导、产教融合、校企合...……更多
2024-03-01 05:42:00人才,经济,示范基地,重庆,经济学,示范
...形势，创新线上线下混合式教学，迎合新时代发展需要的教学模式，培养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...模式。
教学组织有序：推行“四步多元”线上线下混合教学模式。学校实施“导、学、测、拓”四步多元混合教学模式。实现“线上导学—课堂教学—测训巩固—实操拓展”四步混合，推动在线课程、线下课堂、微信公众号、...……更多
2024-04-23 09:58:00智化,财经类,课改,财经,专业,教育
...在语文和英语学科融合实施，不断探索大单元教学等新的教学模式。
在创新学校评价手段方面，采取多元化评价和个性化评价相结合，运用增值性评价、协商式评价和表现性评价对每一名学生进行精准、科学的指导与评价；探...……更多
2024-01-11 03:24:00沈河区,沈河,实验区,教育部,教育,教学改革
...不断学习和更新体育教育的知识和技能。推动体育教育和实践深度融合，培养具有创新精神和综合能力的专业人才。体育教育和实践的深度融合是当前体育教育发展中的重要问题，传统的体育教育常常注重理论教学，而忽视实践...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...，学校巧妙地将平台应用与教育变革有效结合，不断推动教学模式、学习方式和教学资源向着有利于教育高质量发展的方向转变，所达到的成效也是不言而喻的。为了更好地利用平台服务本校教学，学校组织教师参加国家智慧平...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...型人才。职业本科教育的特点主要包括以下几个方面：(1)实践性强：职业本科教育注重理论与实践相结合，通过实践项目、实习等方式，使学生能够将所学知识应用到实际工作中，并获得相关经验。(2)应用性强：职业本科教育注...……更多
2023-10-12 14:09:00前端,深度,本科,课程,数字,网页
...化，不断提高工学一体化教师的专业教学能力。 一体化实践初显成效助力学校提升人才培养质量“一体化教师的培养有效提升了技工院校课程实施效度，打破了传统课堂‘理实分离’现象，能有效地将企业工作任务与专业知识...……更多
2024-01-21 06:41:00嘉兴,专业建设,教学改革,工学,举措,一体化
...验课，鼓励教师设计学科内跨主题学习和跨学科综合科学实践活动，鼓励学生参与科学实验和探究项目。本市还将鼓励高校实验室、职业院校实训中心、博物馆、科技馆和高新技术企业等向中小学开放，建设线上线下一体化的科...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...全国范围内享有较高的声誉和影响力。学院通过其卓越的教学模式和教学成果在同行中脱颖而出，成为业界瞩目的学府。以创新教学模式引领行业发展环境艺术设计专业以“赛教创产”为特色，通过积极参与各类比赛活动，促进...……更多
2023-11-02 09:59:00辽宁,轻工,艺术设计,辉煌,环境,职业
...为中心”的办学理念，积极构建以数字资源为核心的智慧教学模式，以“微影视制作”课程教学改革为载体，直面智媒时代的挑战与应战，凝练出“品格+效率”的教育观念创新，以培养符合时代需求的影视行业应用型人才。“...……更多
2023-10-12 09:11:00影视人,才培养,品格,效率,时代,影视
...强，学生参与度明显提高，打破思政课“满堂灌”的传统教学模式，以学生发展为中心，创新思政课改革。在保证思想政治理论知识的学习基础上，通过多元化教学手段，寓教于乐，打造“三有”（有用、有趣、有效）课堂。既...……更多
2024-04-20 19:26:00思政,立德,树人,格局,文章,思政
...体育魂”的目标。为此，高校应从教师队伍、教学内容、教学模式、教学评价等多角度入手，明确体育课程思政建设方向、全面落实体育课程思政，实现体育课程思政高质量发展目标。增强体育教师育人综合素养，引领课程思政...……更多
2023-12-22 06:25:00立德,树人,导向,课程,价值,体育
...轻人”，通过他们的讲述展现获奖成果建设培育的过程和实践应用的效果，以飨读者。作为一名从事生物工程教学科研的青年教师，我参与的项目获得了国家级教学成果奖，除了喜悦和深感荣幸，更引发了我的思考。参与项目不...……更多
2023-11-06 10:09:00学生和课堂才是我们工作的根
...，以数字应用优化法治人才的培养形式。学校重视理论与实践的互动，先后赴宁波保税区等单位开展调研合作，推进省域层面对外培训“共同体”建设、“教研咨宣育一体化”工作，改变法学实践模式。在观摩学习、案例教学等...……更多
2024-01-22 03:00:00浙江省委党校,下法,新机制,浙江,人才培养,党校
...课程建构和教学融为一体”，形成了“启迪成长”的校本教学模式。目前，学校已逐步形成了“在自主学习中建构课程，在交流学习中建构课程，在迁移学习中建构课程，在反思学习中建构课程”的高效学习范式。通过“堂堂清...……更多
2023-10-10 03:54:00教学,发展,学习,课程,教学,学生
...一中正高级教师周里理主持的《新课程高中英语阅读有效教学模式在少数民族地区的实践研究》成果亮相本届教博会。据悉，教博会由北京师范大学于2015年首次发起，2018年起落户珠海，至今已举办五届，已成为全面服务国家战...……更多
2023-11-29 04:46:00兴义,成果展,教育改革,成果,风采,改革
...色与优势，积极开展高素质英语师范人才培养的综合改革实践，构建了“43143人才培养模式”，培育服务地方基础教育发展的优秀英语师范人才。学院围绕为陕西培养高素质英语师范人才的目标定位，设定培养“具备深厚的师德...……更多
2023-11-14 04:45:00师范,人才,学院,陕西,人才培养,师范学院
...明确专业人才培养的正确方向，在需求导向的基础上调整教学模式，确保内容选择、方式设计及评价进程全面契合乡村振兴需求，真正推动艺术赋能作用的有效实现。另一方面，高校应强调艺术设计专业教学场域的拓展，在多元...……更多
2023-01-18 03:56:00视域,艺术,专业教学,振兴,艺术设计,乡村
...生喜闻乐见的时尚元素，推动教学话语创新。
二是创新教学模式。坚持以学生为中心，突出学生主体地位，了解学生的兴趣、特长和成长背景，满足学生个性化的发展需求，注重学生的反馈和评价，不断改进教学方式。创设“...……更多
2024-03-20 08:40:00思政,育才,改革,思政,教学,学生
...的措施。在课堂教学中，财经学院打破“满堂灌”的传统教学模式，加强课程内容的更新和优化，通过案例教学、小组讨论、辩论赛等方式，激发学生的学习兴趣和积极性；通过引入最新的产业经济理论和现实案例，帮助学生更...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...课教学精神给养、拓展思政课教学资源供给、创新思政课教学模式，制定并不断完善航天精神融入各门课程教学方案，初步形成“三段三式、三方协同”的“三三三”航天精神特色思政课立体化教学模式。重点打造“四位一体”...……更多
2024-03-26 10:05:00立德,树人,守正,使命,品牌,思政
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济南幼儿师范高等专科学校前身是创建于1902年的山东省济南师范学校、创建于1952年的山东省济南幼儿师范学校以及创建于1979年的济南广播电视大学
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老年保健与管理专业
一基本情况学校为满足社会需求，于2016年开办老年保健与管理专业，为社会培养高素质医养结合型健康养老服务专业技能人才
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7月7日上午，潍坊学院与上海海事大学在上海签署了研究生（硕士/博士）联合培养协议。签约仪式上，潍坊学院校长来逢波和上海海事大学副校长施欣代表双方签署了硕博士研究生联合培养协议
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