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...队开发出一系列的思维方法课，在南师大附小各个年级的数学课堂上引入，培养孩子们的思维品质。南师大附小提出的培养目标是“过小学的生活 育大学的精神”，周书记希望和家长们达成共识：大胆放手，鼓励孩子们的质疑...……更多
2024-02-26 02:01:00附小,名师,集团,活动,教育,社区
...知新，让学生对学习成为一种期待，孩子们常说“每一堂数学课都像是大家伙儿的一次浪漫旅行”。
上游教育：当前，DeepSeek火爆出圈，您认为科技创新发展，对创新教育教学方式有何启示？张庆：科技之于教育，如同圆规之...……更多
2025-03-18 16:21:00数学,两江,博雅,张庆,新区,学科
...、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，从发现中寻找快乐，形成自主学习的良好习惯。语文学科教师深入领会大单元教学的理念，对教学内容进行分...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...再聚首。两地老师同台授课，五节年段不同、课型各异的数学课亮点频出、精彩纷呈。陈雯老师执教《认识角》武汉市洪山区武珞路小学金地分校陈雯老师执教的《认识角》，通过生动有趣、丰富多彩的学习活动，使学生经历数...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...引导学生将所学知识运用到实际生活中，让智慧的火花在数学课堂上不断碰撞。英语组：语言的桥梁，文化的交融英语组的张玉秀、李华林、刘文坛、王小雪、张琪、赵娟、张静八位青年教师，则成为了语言的桥梁，他们教学方...……更多
2024-12-23 11:55:00六中,临沂,课堂教学,校区,纪实,竞赛
本文转自：安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...了如何面对生活的困难。”小烨说。寓教于乐的启智者在数学课堂上，朱冬晴总能将抽象的概念转化为生动有趣的实例，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识。面对难题，她鼓励学生大胆尝试，勇于探索。一次，为了让学生更...……更多
2024-09-13 17:42:00江夏,经纬,名师,印象,教师,学生
...的写作指导，提升孩子们的语言表达和文字运用能力；在数学课堂上，他们用趣味数学游戏和耐心的难题解析，点燃孩子们对数学的热爱；英语课堂上，那纯正的发音、生动的情景对话，为孩子们打开了通向世界的大门。扎染成...……更多
2024-08-09 12:18:00港上镇,服务队,山东,艺术学院,爱心,艺术
...华在动员会上强调。唐亚老师专题讲座现场活动中，两节数学课围绕“思维导图在小学数学大单元教学中的应用”进行教学设计，田茂忠老师用“思维导图”复习该校五年级数学《长方体和正方体》，张宏老师在复习《年、月、...……更多
2024-06-15 15:09:00安龙,兴义,县市,活动,交流,教学
...开展900余项实验与实践活动，要求将实验教学纳入中小学数学课，引导学生通过动手操作掌握数学知识和方法。目录指出，数学实验是以探索数学现象、发现数学规律、验证数学结论、解决数学问题为目的，运用纸笔、数学模型...……更多
2023-11-28 04:05:00实验教学,数学课,中小学,实验,数学,中小
...海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被动接受的状态。变教为学体...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...大别山军民搭防御工事那样互相搭把手！”志愿者在趣味数学课堂上的引导，让抽象的几何概念变得生动起来。志愿者们设计了数独竞赛、二十四点速算、对称星河探索等数学游戏，让数学告别枯燥，成为课间最热门的话题。志...……更多
2025-08-25 15:55:00长江大学,长江,乡村,红色,青春,故事
...,每一个环节都旨在点燃学生内心的求知欲望。在毕彤的数学课堂上,导学提纲就像学生们手中的罗盘,指引他们探索数学的奥秘；小组合作则让每一位学生都成为解决问题的参与者。在这样的学习氛围中,学生们学会了独立思考,学...……更多
2024-06-29 22:50:00协和,新篇,新篇章,济南,双语,实验
...固始县张广庙镇第一小学，做了一名数学老师。起初，因数学课程落下一大截，刚到学校的张建涛会占用体育、音乐、美术课赶进度。“当时是一腔热血，希望把孩子们落下的课程教好，把成绩弄上去。第一次考试效果明显，我...……更多
2024-02-26 11:08:00乡村,张建,微观,魔法师,上千,孩子
...的运用能有效激发小学生的学习兴趣和动力在小学英语、数学课堂中如何利用音、视频呢？教师可根据教学需要，利用音、视频建立教学情境，作为导入，引领学生学习。如，教师可以利用电子设备来播放一些英语歌曲、数学谜...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...够充分考虑到生活实践对数学学习的影响，因而导致很多数学课程的授课方式过于单一，使学生出现不能够将数学知识灵活运用到生活中的状况。鉴于此，教师要对传统的授课方式进行改革，以保证能够在教学设计的优化过程中...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...老师冯莉和大津口乡中心小学老师马运成分别执教了一节数学课。两位老师严格落实首课负责制，巧妙创设情境，以此激发学生的求知欲，内容充实，深入浅出，成功地激发了学生学习数学的兴趣，培养了学生的数学思维和实际...……更多
2024-05-09 08:33:00大津口,实验点,大津,教研,教科,实验
...课例展示环节中，双塔北路小学雷云曦老师执教的二年级数学课《确定位置》，将抽象的“东南西北”概念变成看得见、摸得着的现实问题，培育了学生的空间思维与表达能力。安丽霞老师的一年级数学课《得数是6—9的加法》...……更多
2025-10-21 19:43:00素养,教师,专家,专业,数学,双塔
...语文的功用性，促进学生语文思维的发展。周莹老师执教数学课《数字密码锁》，通过密码锁实物进行导入，激发学生兴趣，通过小侦探柯南的故事，提出启发性问题让学生探索思考。接着学生以小组合作的形式交流后进行成果...……更多
2024-04-12 15:49:00裕华区,石家,教研,裕华,塔南路,石家庄市
...数学成绩一度跌至二十几分，但金莉并没有放弃他。每次数学课前，金莉都会与石琦聊天，慢慢引导他认真听课、完成学习任务。临近中考，金莉还会给他“开小灶”，耐心地讲解试卷中每一道题，找出他“跳一跳能摘到的桃子...……更多
2023-12-21 17:00:00中学,教育,数学,教学,学生,重庆
...。回归“数学是工具”这个本质课程标准指出：“我们的数学课程要立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展？笛卡尔说过：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...解决真实生活情景中复杂问题的综合能力成为必要，课程教学改革随之全面进入核心素养时代，旨在培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。作为培养学生探索性、创新性思维的重要学科，数学课程在提升...……更多
2025-09-01 13:43:00项目,样板,课堂,改革,数学,小学
...家湾寄宿小学，孩子们通过教育云平台与城区优质校共上数学课；在黄陂三中，借助云端平台，木兰山下的学生们能和古隆中旁的襄阳四中孩子们共同学习，享受优质教育资源。黄陂六中学生利用数字化设备同襄阳四中学生共享...……更多
2025-05-15 12:52:00黄陂,荆楚,木兰,数字,教育,之路
...34个国家进行的调查发现，59%的初三学生表示，他们担心数学课会很困难，大约三分之一的学生在做数学作业时感到紧张。相信这个数据在国内或许会更高。在您这么多年的数学研究经历中，您觉得学生对数学产生恐惧或者焦虑...……更多
2024-01-04 11:20:00恐惧,数学,孩子,数学,问题,学习
...多媒体辅助，为评委和观摩的教师们呈现了一堂堂精彩的数学课。本次评比活动不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也是石家庄高新区外国语学校教学成果的全面展示。62节课、62个班级，全面展示学生的数...……更多
2024-10-21 17:24:00石家,石家庄高新区,石家庄市,外国语,外国,数学
...学，关注幼儿的深度学习，目标层次清晰。孙璟书记对照数学课标，分析了小学适应期的数学学习要求，提出教师要重视数学学习的逻辑性、数学语言的精准简练，激发幼儿数学思维的火花。洪山区教育局基教科科长李艳萍也表...……更多
2025-04-19 19:54:00趣味,研讨,数学,活动,洪山,洪山区
...露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵”里——只不过在数学课堂上，这颗“露珠”更似学生破土而出的思维萌芽，需以恰当方式浇灌，方能长成逻辑的大树。以“探究”为桨，渡向思维的深海苏霍姆林斯基反复强调：“学生的...……更多
2025-07-21 10:02:00课堂,思维,教师,苏霍姆,苏霍,林斯基
...等形式展示了古诗词的魅力和自己对传统文化的理解；在数学课堂上，同学们通过趣味游戏和实践活动探索了数学的奥秘和乐趣；在英语课堂上，同学们通过角色扮演和情景对话提高了自己的口语表达能力和跨文化交际能力；在...……更多
2025-01-06 17:09:00银海,嘉年,跨学科,大集,嘉年华,第五届
...居民书”，提高学生防灾减灾意识，提升地理实践能力；数学课上，建模讨论医院推床的宽度到底多少最适合，让学生在实际情境中学会选择合适的函数类型来解决问题……高桥中学的“理趣——原动力课堂”立足校情与地域文...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...东省义务教育新课程改革成果推广会暨广州市天河区课程教学改革深化行动项目成果展示活动——小学课堂教学展示，在天河区华阳小学举行。活动从“课程思维”的视角向大家展示，如何形成从编制学期课程纲要到编写单元/...……更多
2023-12-21 09:44:00抓手,课改,变革,课堂,学历,方式
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为深化爱国主义教育，提升理论宣讲的生动性与感染力，11月12日下午，由河西区文化和旅游局主办，河西区图书馆、河西区城市记忆展览馆承办的“理响西岸·声入人心”宣讲暨“西岸文化讲坛·研学游”活动组织瑞江中学师生走进区城市记忆展览馆
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在乡村振兴的时代浪潮中，美育是涵养乡村精神文明、激活教育活力的重要力量。自2023年5月起，中原科技学院积极响应河南省教育厅“以美育人·向美而歌”合唱培育工程部署
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