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本文转自：中国教育报成都市锦江区：探索中心城区学校体育发展新模式成都市锦江区近年来坚定落实“健康第一”教育理念，在全区义务教育阶段学校普遍实施“每天一节体育课”，以此破解大城市中心城区生均运动面积小...……更多
2023-11-06 10:06:00探索中心城区学校体育发展新模式
本文转自：拂晓报埇桥教育“取经”探索优质创新发展思路——埇桥区教体局赴杭州上城区考察纪实这是一次活动密集、行程满满的考察，这是一次收获颇丰、情意融融的交流。近日，埇桥区委教育工委书记、区教体局局长刘...……更多
2024-04-01 11:43:00思路,发展,教育,教育,学校,上城
本文转自：中国教育报探索城乡教育优质均衡发展之道——湖北省仙桃市教联体建设扫描
■陶继新论道名校系列至六十一2022年9月，湖北省教育部门制发县域教联体建设的指导意见后，仙桃市应时而动制定《教联体建设三年行...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
...赓续红色血脉，依托山东省绿色校园加强生态校园建设，探索黄河地域文化浸润和信息技术赋能的蓝色科创校园创建，不断完善“大体育·大美育”课程体系建设，探索新时代劳动教育、艺术教育、科学教育等新模式。新怡小学...……更多
2023-10-09 15:09:00滨城区,滨城,育新,高地,高品质,小学
...媒体教育局长访谈直播间，与大家分享近年来瑞金教育的探索与经验。确保教育经费“三个增长”，学校建设实现大幅跨越记者：近年来，瑞金教育面貌焕然一新、有很多可喜的变化，工作的突破口在哪里？钟粮山：这几年，瑞...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...教育事业的高速公路上，形成倍乘效应的后发赶超模式，探索了一条县域教育高速发展的有效路径。扩优办好每一所学校“住在新区，学在老区”，在原来的晋安区是一种普遍现象。如今全省首所人才主题学校落地晋安区，全学...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...，推进实施农村学校“提升合格率，降低低分率”工程，探索建立校际之间“学科共同发展联盟”，2023年组织8门学科的骨干教师将16节精品课送入农村学校。2023年举行了“万人课标大学习、千人课标大比武”活动，有1188名教师...……更多
2023-11-15 11:07:00任城,济宁市,济宁,任城区,发布会,幸福
...、有广度的社会实践大课。课程对于社会实践教学的积极探索，在人才培养、实践教学等方面具有广泛的推广价值和辐射带动作用。 ……更多
2024-01-02 12:27:00实践,体育,服务社会,山东,新闻报道,策划
...宿迁运动健康扛鼎论坛开幕。国内专家、学者从多个维度探索运动健康话题，多位专家分享了通过运动干预保护全年龄段人群体质健康的探索与实践。国民体质监测向科学健身指导转型国家体育总局体育科学研究所研究员王梅表...……更多
2024-01-10 04:44:00模式,运动,健康,宿迁,健康,运动
...厚壤、匠心育人铸魂、广受群众认可”的现代化名校，并探索在该校设立基础教育研究中心、建立教师联合培养机制、共建学科研究基地。
家门口又添一所好学校，消息传出，刷屏了黄桥人的朋友圈。“黄桥人历来重视教育，...……更多
2023-01-12 06:17:00黄桥,以高,高质量,街道,质量,发展
...量，让社会暖起来？我们将继续打开校门办学，继续推进学校体育场地、阅览场地的开放，继续做好民生实事服务，继续贯彻“身心健康、品质优秀、学业上乘、素质全面、个性鲜明”的培养目标，创造条件，让每个上城孩子都...……更多
2023-12-27 06:33:00上城,杭州,高地,韵味,教育,上城
...体育特色课程的安排上，学校在课时、课型上进行创新，探索出“大、中、小”相结合的多种体育课教学方式。“大”体育课为全校性走班体校专业教练执教必修体育特色课，每个周五为专项体育大课，确保每个学生参与并最少...……更多
2023-12-14 01:03:00百花,均衡,特色,发展,玉溪,教育
...发展，采取智能化评价和“一人一档”过程评价等手段，探索情境任务式、成长档案袋式、精准表达式、智能网络式等评价路径，打通评价“壁垒”，让评价多元化、专业化、真实化。今年，德城区入选山东省教育评价改革试验...……更多
2023-10-17 20:08:00德城区,民生,德城,新教,福祉,量身定做
...容是学生体质健康状况、学生体育兴趣态度与健康习惯、学校体育教育教学状况、学生校外体育锻炼情况。会议要求，以体育中考新模式引领课程教学，抓住体育课堂主阵地，围绕学校大课间、课后服务等有效时间积极开展锻炼...……更多
2024-04-15 07:22:00学校建设,全市,学校,建设,健康,工作
...学校的整体办学品质。开发“学在汶上”智慧教育云平台探索劳动教育新模式汶上县坚持实施智慧教育建设，科技赋能、创新发展，实现教学模式与教育资源的深度革新。搭建教育创新共享桥梁“学在汶上”智慧教育云平台，构...……更多
2024-05-01 09:11:00汶上县,汶上,教育,共同体,高质量,格局
...化中的稻作文化、彩陶文化和聚落文化三大要素为核心，探索形成具有浦江特色的劳动教育模式。聚焦教育公平解决群众急难愁盼教育公平是群众关注的重点问题。金华研发入学入园报名系统“入学通”，通过平台招生实行公民...……更多
2023-12-27 06:09:00金华,实验区,改革,实验,基础,建设
...促进城区学校和乡村学校沟通交流，引领乡村学校发展。探索实行“名师分片承包制”，支持城区名师、学科带头人等在乡村学校建立工作室，打造城乡教研共同体。全市现有135个名师工作室，其中农村地区有53个，实现全市各...……更多
2024-04-30 10:53:00育新,涵育,新篇,新篇章,动能,发展
...新建24处智能化充电站，完成30万户燃气软管免费更换，探索既有住宅增设电梯工作走在全市前列。扎实推进宜居宜业和美乡村建设，新改建农村公路、路面状况改善工程135公里，创建省市区级美丽乡村31个。提升城乡环卫一体化...……更多
2023-10-24 20:28:00滨城区,滨城,惠民,服务,医疗服务,多种
...区域教育管理体制、办学模式、育人方式变革，在实践中探索一条教育评价改革的“清新路径”，清新区相关工作方案获评全省优秀案例。●文/图：南方日报记者 江绮雯通讯员 邓国生 陈志文文化赋能村小促进学生个性化发展...……更多
2024-05-17 07:14:00教育评价,清新,评价,教育,学校,改革
...养老中心，打造“幸福里·悦银铃”综合养老服务品牌，探索形成“1531”工作模式，通过医疗康养、助老服务、活动开展，形成以居家养老为基础、社区养老为依托、机构养老为支撑、互助养老为补充的社区养老“市东样板”。...……更多
2023-11-17 11:55:00滨城区,滨城,东街,滨州,富强,布局
...近年来，潍坊市体育局主动融入经济社会发展大局，积极探索“体卫融合”创新发展新路径。在全省率先制定《关于推动潍坊市“体卫融合”发展的意见》，与国家体育总局体科所联合开展“潍坊市体卫融合创新发展项目”，创...……更多
2023-10-24 21:00:00潍坊市,潍坊,示范区,示范,儿童,运动
...学区”战略，全面优化优质资源共享机制。从2015年开始探索试行大学区招生试点改革，现有试点学区化招生的片区9个，辐射校区27个，覆盖率超30%。学区联盟通过教师培训、集体备课、线上教研、线下赛课等学区教研活动，建...……更多
2024-05-07 03:57:00发展区,福田,均衡,义务,名片,国家
...师范大学、北京实验中学等知名院校的管理、教学经验，探索出一体化创新型集团办学新模式，持续提升办学水平。资源互通，优势互补，教育、医疗等公共服务的共建共享给百姓带来了实实在在的获得感、幸福感，让越来越多...……更多
2024-03-29 09:05:00惠民,红利,资源共享,资源,德州,北京
...且通透，随处都能成为学生们玩耍运动的活动空间。同样探索出在高密度城区建设亲近自然的高容量学校新模式的还有福田中学、新沙小学、新洲小学、景龙小学、人民小学、红岭教育集团和福田机关二幼等，共同展示了融合现...……更多
2024-03-22 20:31:00福田,答卷,深圳,高质量,发展,教育
...果的同时，也在跨区域城乡教育共同体建设的路径上砥砺探索，不断提升对口帮扶地区教育教学水平和教育满意度，奋力书写以“教育共富”助力杭州争当浙江高质量发展建设共同富裕示范区城市范例的精彩篇章。这是一次有深...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...人机制建设，鱼台教育倡导“既管校内又管周边”理念，探索实施学校“两融入”“三共管”行动，为校园周边治理注入新动能，开辟教育服务社会新阵地，提升群众教育获得感和幸福感。推进“两融入”，促进“教育+社会”...……更多
2024-05-18 15:54:00鱼台县,鱼台,教育,高质量,格局,发展
...秀洲区的《社区教育、老年教育积极融入长三角一体化的探索与实践》被评为国家级老年教育工作优秀案例，并入围国家级“家校社协同育人项目”第一批实验基地。【谋未来】“我们将深入推进区域整体合作，推动秀洲区教育...……更多
2023-11-24 07:11:00秀洲,长三角,铸造,合作,品牌,资源
...掘竞训苗子的同时，秀洲区积极倡导各中小学积极打造以学校体育特色项目和优势项目为主的校园体育品牌，持续推进校园体育“一校一品”“强校多品”创建。截至目前，全区已涌现国家级体育特色学校和幼儿园12所、省级体...……更多
2023-10-23 06:54:00秀洲,活力,成果,建设,体育,健康
...二年一贯制教育模式成功基础上，进一步延伸教育链条，探索“大学—中学”贯通教育理念的又一创举。十堰市汉江中学，起步在巅峰。学校由原北京大学老教授协会基础教育研究与发展中心秘书长、安康高新中学总校长马新民...……更多
2024-03-19 09:01:00江永,致远,十堰,汉江,十堰市,中学
...质发展。高中教育阶段，鼓励学校多元化、特色化办学，探索普通高中学校与知名高校联合培养机制。目前，资阳中学与上海交大、西安交大、电子科大等高校建立了基础学科拔尖创新人才联合培养机制，是清华大学优质生源基...……更多
2024-04-09 10:21:00资阳,雁江,实事,民生,特色,品牌
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为进一步贯彻“三引导”工作，落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划，积极推动学校、家庭、社区形成育人合力，让孩子快乐
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为增强学生消防安全意识，提高自我保护能力，寒假期间，济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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本文转自：人民日报盛玉雷《人民日报》（2025年02月07日第 04 版）最近，一则暖闻引起广泛关注，讲的是云南大山深处一群孩子上学路的变迁
2025-02-07 05:45:00
