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...新工科发展的专业占比超三成，大部分属于人工智能交叉学科。比如，北京服装学院新增智能工程与创意设计专业，目的是促进学科交叉融合，突出“以艺为主、服装引领、艺工融合”的办学特色。首医大新增智能医学工程专业...……更多
2024-04-22 08:25:00人工智能,北京,交叉,人工,学科,本科
...的火花？今年2月，教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出，瞄准医学科技发展前沿，大力推进医科与理科、工科、文科等学科深度交叉融合，培育“医学+X”“X+医学”等新兴学科专业。为什...……更多
2023-11-16 14:01:00河北医科大学,医学影像,复合型,河北,人才培养,医科
...，并对个别学习有困难的学生进行辅导。然后，打破班级界限，利用“名师空中课堂”“基础教育精品课程”等资源，为学有余力的学生开设学科拓展课程。这一时段坚决禁止进行集体教学或补课，而是提倡开展学科实践活动，...……更多
2024-05-27 10:35:00界限,班级,辅导,作业,设计,作业
...创造的环境，让更多大学生树立创新志向。一是实施基础学科、新兴学科、交叉学科研究人才分类评价制度。借助大类招生和跨学科门类平台课程、主辅修专业和跨专业选修课程、微专业和开放实践课程等，为适合基础学科、新...……更多
2024-06-21 01:54:00人才培养,成效,布局,人才,资源,教育
...个整体。”余胜泉表示，部分人把STEM教育当成了“学科拼盘”，甚至在此基础上发展出了“STEAM”——加入艺术（Art）等更多学科的名词。这反映出他们并未充分理解STEM教育跨学科整合的内涵。STEM教育的核心不是学科，而是一...……更多
2024-01-17 04:06:00科学,科学家,思维,工程师,工程,教育
...战略和经济社会发展对人才的新需求，学院进一步实施“学科—学位点—专业”一体化建设，创建理工交叉、本研一体、校企合作、科教融合、国际联合的多元化培养模式，构筑油气地学人才培养高地，形成人才培养质量保障体...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...自去年成立以来首次招收本科生。招生专业均为新兴前沿学科香港科技大学（广州）采用全新的、融合学科的学术架构，通过设置“枢纽”和“学域”打破学科壁垒，2023年本科招生将采取大类招生，学生入学前两年不分专业，...……更多
2023-02-09 07:04:00广州,本科生,本科,香港科技大学,香港,广州
... 2023年10月12日■ 优化本科高校文科专业布局，推动文科学科专业之间深度融通、文科与理工农医交叉融合，打造一流新文科专业（群）；■ 加强人才需求预测、预警和学科专业动态调整，提升文科专业与经济社会发展需求的契...……更多
2023-10-12 07:05:00教育厅,教学改革,文科,本科,意见,改革
...社会发展和人民群众生活提供有力支撑，具有集成性和跨学科性的鲜明特征。坚持培根铸魂，注重文以载道。思想内涵的表达是艺术创作的重要目的，艺术设计对于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的促进作用，不仅体...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
...教育经过近七十年探索与实践，其价值正被广泛认同，对学科认识趋于一致，成果丰富并走向综合，学术队伍不断壮大，学术水平和专业素养不断提升，初步形成了概念较清晰、体系较完整、机制较健全、知识较系统、教与学较...……更多
2024-01-03 10:40:00学科建设,学科,中医,意义,理论,价值
...悉，北京邮电大学“元班”邀请校内外顶尖师资，建设跨学科课程体系，组建跨学科教学团队，实施跨学科创新训练项目，采用弹性化“长学制”，实施本硕博贯通培养。完成实验班本科阶段学业综合评价要求的学生，均可在新...……更多
2024-05-26 00:17:00全员,新生,本科,北京邮电大学,北京,邮电
...种有形无形的边界。比如，对现有知识的体系分类，划定学科的边界；探索客观世界的现实局限，产生知识的边界；知识传播生产中的陈规束缚和思维惯性，形成思想的边界。这些边界对于我们认识世界、改造世界，会形成阻碍...……更多
2023-11-29 01:46:00边界,复旦,知识,边界,学习,学科
...划)，今年秋季新学年首次招生。相辉计划重点聚焦基础学科拔尖人才培养。据悉，相辉计划以理科试验班(本博贯通)进行招生，实行专业动态考核。入学一年后，满足要求的学生可分流至数学、物理、化学、生物四个方向。据介...……更多
2024-06-11 19:35:00复旦大学,复旦,人才,大学,课程,试验班
...年，我国加快推进基础研究人才培养，大力实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动，推动形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。新年伊始，多个国家重大科学装置加紧建设。在湖北武汉，“脉冲强磁场实验装置优化提升项目”...……更多
2024-01-11 16:05:00多维,才培养,研究人,纵深,端口,基础
...试验田，以“双师、多师同堂协同授课”为切入点开展跨学科融合改革，引导学生打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势，实现教学相长，探索出了一条应用型高校的跨学科创新之路。积极探索育人新模式学校“双师、多...……更多
2023-12-29 05:05:00一堂,课堂,教学,教师,跨学科,学科
...“融通”。费孝通在20年前，提出要“扩展社会学的传统界限”，其实，扩展传统界限根源在于对社会学学科性质的认识。他指出“社会学是一种具有‘科学’和‘人文’双重性格的学科。”这个“学科观念”的论断，当然不是...……更多
2023-10-30 05:07:00心态,生态,社会,社会,科学,社会学
...举措，目的是通过在高校教育中加强人文社会科学领域的学科建设，提高学生的综合素质，培养学生的创新能力。新文科建设在当前高等教育中的作用不容忽视，其不仅可以提高学生的社会责任感，培养学生的人文关怀精神，促...……更多
2024-03-17 07:07:00语言文学,文科,语言,建设,发展,文学
...回应时代发展需要，积极调整优化专业布局。我国现有的学科专业设置在改革开放后经过了数轮调整。但客观上讲，学科和专业划分仍然基于前三次工业革命所厘定的方向。与此同时，学科专业设置虽然经过了一系列的归并和优...……更多
2023-01-06 09:11:00人才,学科,大学,人才,专业,人才培养
...对人才培养提出了新的需求，加速了人才知识结构由单一学科型向多学科复合型转变的进程，所以，多学科、多领域交叉与融合，已经成为现代和未来科技发展与创新的驱动力，高校必须兼顾内外部需求，积极探索复合型人才培...……更多
2023-10-12 09:12:00水性,浪潮,学生,数字,经济,周家
...程”国创平台。“健康是生命之本，医学是生命之学，是学科交叉的起点和终点。交叉成为医科发展的主要特征、重要动能和必由之路，‘医学+X’‘X+医学’双向奔赴的时代已经到来。”中国科学院院士、东南大学校长黄如认...……更多
2024-05-31 05:41:00医工,发展,平台,医工,东南大学,医学
...国家实验室、新型研发机构等错位布局、相互补充的基础学科研究平台，同时支持高校依托学科优势，围绕人工智能、大数据、创新药物、绿色制造、智慧农业等领域重点打造一批市级重点实验室、技术创新中心、前沿技术交叉...……更多
2024-04-15 04:59:00动能,重庆,高质量,激活,建设,发展
...、求美、求实、求特、求强素质拓展活动教育体系，推动学科交叉融合、育人主体融合、校地校企融合、育人手段融合“四个融合”，把全员育人、全程育人、全方位育人不断推向纵深，形成具有“湘农”特色的“三全育人”新...……更多
2024-04-29 02:58:00纵深,书院,载体,思政,学校,人才
...展新质生产力”“要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才”。人才是新质生产力的关键要素，高等教育是人才成长的关键环节，高校是人才培养的重要...……更多
2024-07-22 06:23:00人才培养,生产力,生产,人才,发展,人才
...指的是新兴史学流派层出不穷，但相互之间又没有明显的界限，而是呈现借鉴融合之势；“双向互动”指的是专业史家与读者之间，产生了远比之前更为积极的沟通和交流。不过为了清晰阐明这两种最新趋势，我们或许还得从一...……更多
2023-01-09 05:00:00史学,双向,交叉,趋势,分析,史学
...容丰盈学生内心学校注重学科交叉融合，打破传统的学科界限，开设了一系列跨学科课程。这些课程不仅丰富学生的知识体系，更培养他们的跨学科思维能力。例如，“科学与艺术”课程将科学原理与艺术创作相结合，让学生积...……更多
2024-04-01 09:02:00仁泽,向阳,昆明,小学,学生,仁泽
...学手段拓展了知识的传播途径，为学生提供了更加丰富的学科体验，促进互动交流。移动学习应用程序。数智化时代的移动学习应用程序，极大地方便了学生的学习，可以随时随地通过手机或平板电脑进行美育与德育的学习。这...……更多
2024-03-01 06:22:00智化,进德,美育,背景,智化,美育
...党委书记叶育新说：“多学科融合作业并不是简单的水果拼盘式的课程呈现，而是要有内在肌理、融合多学科的综合性学习。它倡导的是不同学科知识的贯通和学科思维的融合。这对教师的课程设计开发能力提出了很高要求。”...……更多
2024-02-07 07:08:00创意,福建,中小学,作业,中小,作业
...意识。作为一名药学专业的学生，这位女生能够跨越专业界限，将生化知识应用到体育训练中，这种跨学科的思维意识值得学习和借鉴。今天，科技高度发达，人的思想也更趋多元化，不论是自然科学还是社会科学，很多问题都...……更多
2024-06-02 10:09:00知识,思维,训练,女生,科学,跨学科
...教学难达成的目标,它指向学生更高阶思维,通过打破学科界限,更好地起到育人效果。此次培训加深了全体教师对跨学科学习的认识和理解。荣成市第二实验中学将以跨学科为学校教与学方式变革的重要载体,提升教师专业素养,激...……更多
2024-05-22 05:46:00荣成市,荣成,跨学科,实验,中学,主题
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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”为了让孩子们亲近传统节日，感受民俗魅力，东营区黄河路街道中心幼儿园2025年4月2日开展了一场别开生面的清明主题活动
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4月1日，重庆市乡村振兴教育行（奉节站）活动在重庆市奉节县实验初级中学（以下简称“奉节实验初中”）拉开帷幕。本次活动由重庆市教育科学研究院主办
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