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...实加强思政课教师队伍建设,推进我市技工院校思政课程高质量发展。专题辅导 夯实思想基础着眼建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的技工院校思政课教师队伍,邀请南开大学马克思主义学院张健教...……更多
...中国共产党人精神谱系展两个展览馆,丰富教学资源。把高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课作为重点,构建特色课程体系,采用多元教学方法提升课堂效果。同时,创建思政教育网络平台,提供线上资源...……更多
...用社会主义核心价值观引领校园文化建设,推动职业教育高质量发展。学校以培养学生“爱国守法、自信明礼、德技并修”为目标,把思政工作置于首位,创新思政教育形式,构建“三三四”思政教育体系,即通过“三心”“三...……更多
石家庄交通运输学校入选石家庄市课程思政示范校
...构建“大思政”新格局的重要任务之一,是学校教育教学高质量发展的重要环节之一。石家庄交通运输学校始终坚持“以人为本,德育先行”的教育原则,校领导分别走进不同的学科组,深入调研,发现问题、解决问题,扎实推...……更多
...“大思政课”建设,积极落实教育部支持青海省职业教育高质量发展五项重点任务,全面推动我省受援院校与援青六省市帮扶院校签订帮扶协议,双方共同制定三年帮扶工作方案,探索开展思政教师队伍培养、中高职思政教学基...……更多
...基于上述内容,文化自信对于大学生思政教育的创新化、高质量发展具有重要价值,而要实现这一价值则要充分立足于文化自信的培养策略,结合思政教育的开展主体、主要形式和发展规律,采取具有系统性和针对性的措施,具...……更多
...,力求将英语课程打造成学校的一流课程,推动英语教育高质量发展。在课程建设中,学院坚持以学生为主的理念,积极完善英语课程体系,开设英语基础课、英语听力课等一系列课程,全方位提升学生的听说读写译能力,并开...……更多
...前教育。在青岛宁德路小学,小班额、新校舍、大空间、高质量成为记者最直观的感受。校长王妮妮介绍,宁德路小学作为一所新建两年的学校,无论是在软件还是硬件上均实现了突破。学校立足“基础+个性”构建《小种子向...……更多
...础上,加强大中小学思政教育一体化教学资源库建设,为高质量思政育人工作的开展奠定良好基础。例如,四川省全力推进大中小学思政课一体化建设,结合政府、地方和学校资源,依托“四川省大学生思想政治教育研究中心”...……更多
教育高质量发展看山西:山西省大中小学思政课一体化建设推进会暨习近平文化思想集体备课会召开
...优质课程资源、形成一批高水平教学研究成果、提供一批高质量智库咨政报告、培养一支优秀师资队伍,为提升大中小学思政课一体化建设水平做出新的贡献。“山西省大中小学思政课一体化建设成果展”同步举办。全省11个片...……更多
贵州大学:积极推进“大思政课”建设 落实立德树人根本任务
...融合坚持“一条主线”,贵州大学突出党建引领思政工作高质量发展——学校在学习质量上下功夫,推进“校党委理论学习中心组网上读书班”和中心组列席旁听工作,创新开展“红映溪山·研学行动”“红映溪山·讲学行动”...……更多
深耕校史赋能“大思政课”建设 探索铸魂育人新路径
...培养担当民族复兴大任的时代新人,以奋进之笔书写教育高质量发展精彩答卷。挖掘校史红色资源激发学生爱党爱国爱校情怀校史是高校立德树人生动的“教科书”。根植于深厚的八十载建校史,重庆应用技术职业学院以丰富的...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...设,系统化提出了“规划发展、夯实基础、锤炼队伍、提高质量、创优品牌”的高质量发展思路和扎实举措。本期“智观·青春新实践——思政教育工作研究”融媒体行动,邀请苏州大学马克思主义学院教授、苏州大学“思政田...……更多
...实学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神,以建设高质量思政课为目标,突破时空限制,打破身份界限,立足教材、超越教材,立足课堂、超越课堂,畅通教学供需,构建由移动课堂、实体课堂、实践课堂组成的立体课堂...……更多
...科”的“五心型”优秀数学教学团队。课程核心“筑基”高质量教学场域以师范生的学习效果为导向,整合课程体系,重构教学内容,AI技术赋能知识图谱建设,融合课程思政,科研反哺教学,从重难点知识分解、考研题拓展、...……更多
河南开放大学召开计算机类“课程思政”建设研讨会
...书记、监察专员熊光慈希望本次会议秉承“开放、责任、高质量、多样化、国际化”的教育理念,聚焦继续教育课程思政教学改革,推进开放教育计算机专业群建设。开封文化艺术职业学院副校长王森表示,实施“课程思政”是...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
...以“树人”为目标,坚持为党育人、为国育才的初心,以高质量的服务保障,促进学校事业高质量发展。(尚磊 李浩伟文/图) ……更多
...卫工作党委书记沈炜表示,上海要坚持高起点、高标准、高质量建设,构建大中小学一体化的“圈层式”课程体系,精准把握内容体系,注重话语体系创新,不断提升课程教学质量,善用“大思政课”,打造新时代学校思想政治...……更多
...证统一的重要关系,思政课一体化建设作为思想政治教育高质量发展的重要环节,处理好发展速度与育人实效的辩证关系尤为重要。当前,在思政课高质量发展的目标驱动下,大中小学思政课教学共同体、思政学科共同体平台、...……更多
专家学者齐聚东北大学共话“大思政课”建设
...的思想性、理论性和亲和力、针对性,进一步推动思政课高质量内涵式发展。当天,天津大学马克思主义学院院长颜晓峰等出席研讨会并作主旨报告。教育部“大思政课”实践教学基地代表等11位专家围绕推进东北大学爱国荣校...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...强区”发展目标,聚焦聚力教育“五五行动”,持续深化高质量课堂建设、教育评价改革、教育数字化改革等教育领域综合改革,一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效。以不息为体,以日新为道。围绕“办好人民满意的...……更多
...政建设,力求构建起“三全育人”大格局和更高水平、更高质量的人才培养体系。 功夫不负有心人。经过几年建设,我们的这门课程被评为教育部课程思政示范课程,我们的教学团队和成员也被评为教育部课程思政教学团队和...……更多
...的品质课堂建设,探索了“一核两域三点四性”的思政课高质量发展新路径,形成了莞邑思政课教师特色发展新模式,使思政课教师有“术”有“学”更有“道”,让思政课成为落实立德树人根本任务的关键课程。“两域三点”...……更多
...度融合,激发学生创新力、创造力与探索力,以特色化的高质量支部党建工作,推动学院各项事业高质量发展。立足“立德树人”根本任务,深化课程育人支部积极探索“课程思政”,深入挖掘课程思政元素,及时将学科信息、...……更多
...、玉溪市规范化建设示范党支部等20余项荣誉。党建引领高质量发展红塔区二幼坚持思想建设与理论学习相结合。严格落实“第一议题”制度、“三会一课”、主题党日等,并通过教研组集中研讨、园内外培训等多种形式进行系...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...装备工程”本科专业(全国首次设置),助力新质生产力高质量发展。另一方面,以科教融汇为驱动,借助教师科研项目及企业实践基地,通过课内实践、专业实习、拓展任务、双创活动等形式,强化学生工程实践能力的培养。...……更多
...体化建设,突出课程育人;建设师生融合交流平台,建设高质量耕读场域,发挥场域浸润、感染、熏陶作用,突出情境育人;建立思政课教师担任一线思政工作制度和协同机制,实现理念、目标、内容、平台、人员、制度融合,...……更多
...育人、为国育才使命,坚持党建引领,创新育人机制,以高质量党建工作强化育人育才效能,奋力培养担当民族复兴大任的时代新人。 党建引领制度建设强化高效能治理完善党建工作制度体系。严格把政治建设放在首位,健全...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...,越来越多的工匠人才在杭州这所学校不断涌现。在浙江高质量发展建设共同富裕示范区,实施新时代浙江工匠培育工程的时代背景下,杭州职业技术学院充分发挥党建引领优势,深入实施党建“四大工程”,优化“大思政”格...……更多
...,完善评价体系,也有助于推动高校思政教育实现可持续高质量发展。唯有与时俱进地更新观念、方法与手段,高校思政教育者才能在新时期坚守正确政治方向,把握青年学生成长规律,以新思维引领新作为,不断开创大学生思...……更多
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山东大学浙江大学北京协和医学院……2024年硕士研究生录取结果公布山东大学药学院314宿舍喜讯频传6名同学全部“上岸”原来优秀真的会“传染”
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甘肃这所学校,积极推动大中小学思政课一体化建设
本文转自:人民日报客户端李培杰“一亩麦田能产多少斤麦子?”“我们实现了由‘吃不饱’到‘吃得饱’再到‘吃得好’的历史性转变
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