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...色,承载着一代代师生员工的青春、梦想和奋斗,是高校思政课的宝贵资源。善于利用校史资源,可以使思想体系更加系统化和脉络化。一个学校的历程,往往与国家和民族的命运紧密相连。历史悠久的高等学府,经历了与中华...……更多
深耕校史赋能“大思政课”建设 探索铸魂育人新路径
...转自:重庆日报重庆应用技术职业学院深耕校史赋能“大思政课”建设 探索铸魂育人新路径学校原创校史话剧获市大学生艺术展演三等奖核心提示近年来,重庆应用技术职业学院坚守为党育人、为国育才初心使命,落实立德树...……更多
...生树立正确的历史观、大局观、角色观。《全面推进“大思政课”建设的工作方案》明确指出,“各地各校围绕新时代的伟大实践,充分挖掘地方红色文化、校史资源,将伟大建党精神和抗疫精神、科学家精神、载人航天精神等...……更多
...自:中国教育报辽宁农业职业技术学院构建农职院校“大思政”协同育人体系辽宁农业职业技术学院聚焦农职院校办学特色和学生特点,立足校本思政育人资源和优势,形成了具有鲜明“农”字特色的“大思政”协同育人体系,...……更多
创新“1621”模式,培育“兴船报国”特质人才
...船舶工业为主要服务面向的行业特色型高校,为国家培养思政素质过硬的“兴船报国”人才是学校的初心和使命。学校马克思主义学院根据新时代大学生认知特点,以提升教学亲和力和针对性为目标,把红色基因全面融入思政课...……更多
重庆市永川区红旗小学校:传好百年“接力棒” 新程继续“接力跑”
...人、榜样育人等方面的潜在价值,构建起了‘校史+’大思政课程育人体系,引领学生爱校爱家,进而爱党爱国,扎实培育祖国和人民需要的好孩子。”近日,重庆市永川区红旗小学党总支书记钟淑在署名文章《传好百年“接力...……更多
上海大中小学齐发力,思政“魅力课堂”入脑入心
...对面,围绕“在科技探索中成长”主题首讲“强国之路”思政大课;上海高校25个思政课名师工作室、20多名思政课研究专家齐聚上海交通大学,共同探讨校史融入思政课教学的实践路径和有效方法……这是上海深入贯彻习近平...……更多
本文转自:人民网-江西频道“思政课,不仅老师讲,而且要组织学生自己讲。”长期以来,宜春学院充分整合校内外教学资源,不断创新思政课内容和教学方法,扎实推进思政课高质量发展,积极构建“大思政”育人工作格局...……更多
...生2万余人。注重红色清廉教育引导,打造“红色桂师”思政课程和课程思政特色,把清廉教育作为“课程思政”改革的重要内容,使清廉理念在学生中入脑、入心、入行。在新生入学教育、毕业生离校教育、社会服务实践、创...……更多
...、“四史”教育、红色校史教育等,传承红色基因。打造思政金课,扩大红色文化影响力。遵义医科大学提出以红色医疗卫生文化建设推进思政教学改革的思路,印发《遵义医科大学红医精神融入思想政治教育工作实施方案》;...……更多
...,重点打造“四课堂”,组织上好“四堂课”,积极推动思政课改革创新,充分发挥思政课立德树人关键课程作用。改革第一课堂 上好“医学+”思政课将思政课教学与医学专业教育紧密结合 学院坚持以学生为中心,实施分类教...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
本文转自:重庆日报提高思政课堂“含金量” 守好立德树人主阵地南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人重庆南开中学青年教师探索实践思政课一体化教学核心提示今年年初,由重庆南开中学牵头,联合西南大学、...……更多
本文转自:中国教育报南开大学:思政课“搬”进校史展本报讯(记者 陈欣然 通讯员 王泽璞 刘畅 唐颖彤)“这是徒步1700多公里的西南联大湘黔滇旅行团”……近日,一堂特殊的“思想道德与法治”课正在南开大学八里台校...……更多
...念物及其所承载的革命历史、革命精神。红色文化是高校思政教育的独特资源、天然载体,对做好新时代大学生思政教育工作具有重要作用。那么,如何把红色资源利用好、把红色基因传承好,将红色文化注入高校思政教育工作...……更多
...:中国教育报许昌学院打造“三全协同、四系融通”“大思政课”格局——樱花树下开讲沉浸式思政课3月13日,许昌学院迎来第五届校园樱花文化节,沉浸式思政课堂“樱花树下”也同期开讲:老教授汪庆华讲校史、说樱花、谈...……更多
...石镇第二九年制学校是一所农村寄宿制学校,有三名专职思政课教师,足以完成全校的思政课教学任务。但据了解,拓石镇其他两所同类型学校都只有一名专职思政课教师,完成初中阶段思政课的教学任务还很紧张。这并不是拓...……更多
...文转自:中国教育报湖北美术学院发挥特色优势构建“大思政”育人体系育人为本,德育为先,思政课是学校德育工作的主渠道。聚焦立德树人根本任务,推动用党的创新理论铸魂育人,不断增强针对性、提高有效性,实现入脑...……更多
本文转自:重庆日报重庆工程职业技术学院以数字思政新场域激活“场馆育人”新范式“大思政课”是大格局、大情怀、大视野下塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的基础课程。近年来,重庆工程职业技术学院以“大思政课”视...……更多
...培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”,积极推进“大思政课”建设,研究成果《打造“立德树人、德法兼修”特色鲜明均衡发展的“思想道德与法治”教学队伍》于2022年获得陕西省大思政课建设均衡发展示范高校立项。优...……更多
新校史馆展百年发展历程!青岛一中喜迎建校100周年
...工程,实现了红色文化与校园文化建设、德育课程开发、思政课堂创新、主题实践教育活动的“四维深度融合”思想引领路径。学校荣获全省首批红色文化传承示范校称号。青岛一中也紧扣时代脉搏,着力打造国防科技特色。青...……更多
弘扬优秀传统文化 探索思政教育创新
...大连海事大学马克思主义学院:弘扬优秀传统文化 探索思政教育创新大连海事大学马克思主义学院始终坚持挖掘优秀传统文化资源,将地方传统文化资源转化为思政课程教育的重要内容,着力探索高校思政教育新体系。学院带...……更多
...红色资源中蕴含的革命精神和历史文化内涵,融入中小学思政课,引导学生厚植家国情怀,培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。加强思政课教师队伍建设,构建“大师资”培育体系。万秀区引导基础教育学校多渠道补充...……更多
重庆鲁能巴蜀中学:党建引领绘蓝图 凝心聚力促发展
...革发展“主力军”,筑牢教育教学“主阵地”,唱响“大思政课”主旋律等有力举措,推动党建工作全面过硬、学校发展全面提升。以下为文章全文:党建引领绘蓝图 凝心聚力促发展重庆市鲁能巴蜀中学校党委书记 张勇在江北...……更多
...跨越式发展思路,育人成果丰硕。近年来,学校坚持“大思政”建设理念,坚持以井冈山精神引领课程思政教学改革,构建了“三聚焦、三融入、三协同”的“三三三”课程思政教学体系,不断提升课程思政育人质量。教学“三...……更多
【工作研讨】善用“十讲十进”讲好思政课
...势打造“十讲”宣讲队伍。即由党员干部、党务工作者、思政教育教学工作者、专家教授、学生骨干、先进典型等近1000人组成校党委讲师团、校领导宣讲团、党员干部宣讲团、思政教育教学工作者宣讲团、先进典型宣讲团、理...……更多
...都是红色文化鲜活的载体,是中华民族进步的精神动力。思政教育旨在通过爱国主义教育、集体主义教育、理想信念教育、道德教育等,培育具有较强社会责任感、良好道德修养的时代新人。在思政教育中活用文化资源,展现红...……更多
...锡日报无锡市第三高级中学无锡市第三高级中学“文治”思政融合发展项目打通壁垒、融通思想、贯通课程,在课程引领、活动实施、舞台展示、劳动践行等方面,全力推动思政融合内涵式发展,不断提升学生的思想政治素养,...……更多
办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”
本文转自:拂晓报办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”——我市开展思政课一体化建设工作纪实①②③ ④⑤近年来,市教体局以“思政课一体化建设”为推动,把稳思政教育教学“定盘星”;以开齐开足上好思...……更多
本文转自:光明日报齐鲁工业大学马克思主义学院:为思政课教学改革插上数字技术之翼作者:邓文钱 刘福政《光明日报》( 2023年12月27日 08版)齐鲁工业大学马克思主义学院聚焦立德树人根本任务,抢抓教育数字化发展新机...……更多
...自:吉林日报整合资源 发挥优势——我省深入推进“大思政课”建设纪实杨延秋 本报记者 李开宇近年来,我省教育系统深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话和关于“大思政课”的重要指示...……更多
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工程类博士毕业可以不用写论文?解读来了
本文转自:人民网人民网北京10月31日电 (记者李依环)记者从教育部获悉,国务院学位委员会办公室近日转发《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)
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北京航空航天大学举行2024年校友返校大会
本文转自:人民网活动现场。校方供图人民网北京10月31日电 (记者李依环)校庆嘉年华、歌舞快闪、互动游戏……为庆祝建校72周年
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本文转自:人民网人民网北京10月31日电 近日,建构中国农林经济管理学科自主知识体系联盟大会暨中国人民大学农业与农村发展学院70周年论坛举行
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本文转自:人民网-广西频道近日,桂林理工大学数学与统计学院组织“‘星’火相传,‘核’你一起”志愿宣讲团开展系列宣讲活动
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职工技能大比拼,全省供销社优秀员工决战山东经贸职业学院
10月25日,第四届“天鹅杯”职工技能大赛总决赛合作金融、现代流通两个赛项在山东经贸职业学院举办。此次比赛项目涉及多个领域
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烟台港城中学教育集团召开校级课题交流会
胶东在线消息(通讯员 盛杰) 近日,烟台港城中学教育集团课题交流会顺利召开。烟台港城中学、烟台傅家中学相关负责人以及课题骨干教师参会
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马克思主义视角理解教育学地位问题
本文转自:人民网马克思主义视角理解教育学地位问题——《教育学的地位:一种马克思主义的解释》《教育学的地位:一种马克思主义的解释》一书聚焦于教育学的地位问题
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杭州职业技术学院举办浙江省2025届高校毕业生技能型人才专场招聘会
10月30日下午,杭州职业技术学院的善湖畔人头攒动、热闹非凡。由浙江省教育厅和浙江省人力资源和社会保障厅、杭州市人力资源和社会保障局和杭州职业技术学院共同举办的浙江省2025届高
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合作推动园艺科技创新发展 河南农业大学与中国农业科学院蔬菜花卉研究所签约
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