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...与社会大课堂的互联互动中,引导广大青年投身中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践,深刻感悟党的创新理论的思想魅力和实践伟力。”中国人民大学校长林尚立说。 ……更多
7天时间19所高校100名大学生 共同在许昌上好“研学农耕·读懂中国”这堂大思政课
...们纷纷表示将以此次实践活动为契机,积极传播中华优秀传统文化,让中原农耕文化在追逐青春梦想的生动实践中绽放更加璀璨的光芒。许昌学院副校长王俊在致辞中表示,学校将以本次活动为契机,依托学校以及许昌周边农耕...……更多
...地,为我国汉语国际推广工作作出新的更大贡献。以课程思政为抓手制定和完善人才培养目标在新文科建设的大背景下,南京师范大学汉语国际教育专业的人才培养目标坚持问题导向,适应时代需求,坚持落实立德树人根本任务...……更多
...用好学校及省市红色文化资源活教材,充分发挥中华优秀传统文化在文化育人方面的积极作用,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,教育引导学生坚定文化自信,传承发展中...……更多
本文转自:福建日报5月6日,一场主题为“学科融合大思政,红色领航育新苗”的福州钱塘学区共同体现场展示会在屏北小学举行,以8个学科的18节教学研讨课的集中展示,探索不同学科背景的思政内容融合难点和解决之道。“...……更多
中华传统节日文化成“特别思政课”
...武汉大方学校通过挖掘清明节中的育人元素,用中华优秀传统文化为学生根植“中国心”培根铸魂,用革命英烈事迹教育为学生磨砺“中国志”赓续传承,在课程融合育人中启智润德,在家校合力育人中彰显担当,既为构建党建...……更多
...的大学生而言,更需要从党的历史中汲取智慧力量。高校思政教育作为立德树人的主要途径,承担着培育大学生正确价值观、提升其道德修养、强化其综合素质的重要职责,在新时代背景下应以学情实际和社会需求为导向,寻求...……更多
...项工作的生命线,学生思想教育是其中的重要内容,也是思政工作者需要深刻思考、谨慎处理的工作。解决大学生存在的思想问题是一个系统工程,需要守正创新,从多方面入手。通过实践和思考,笔者认为,加强校园文化建设...……更多
...岐黄中国”系列课程群将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,将中医药文化精髓中蕴含的哲学思想、人文精神融入思政育人。其中,“岐黄中国—文化基因系列”课程从治理、思维、价值、心理、审美基因等多学科...……更多
重庆市大渡口区实验小学党委书记、校长李竹:立德慧心 化育生命
...,将理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育与“立德慧心,化育生命”的育人理念有机结合,基本形成了“立德慧心”德育内容体系。在理想信念教育方面,学校一方面...……更多
...建全员全过程全方位育人格局,坚持立足特色,将中医药传统文化有机融入思想政治教育中,着力构建中医药特色“三全育人”体系,培育“以文化人、以文育人”的思想政治工作新形态。构建中医药特色“三全育人”体系的价...……更多
...示,学院的这项研究和相关的实践运用将课程与中华优秀传统文化的传承和教育有机融合起来,很大程度上增强了师生的文化自信。如今,学生们爱上了专业课,老师们也受益颇丰,自己的作品还获选参加省委宣传部、省语委、...……更多
贵州大学:积极推进“大思政课”建设 落实立德树人根本任务
...论道”讲座品牌,加强汉风府、国学社、书法协会等优秀传统文化学生社团的培育和管理,举办“国风文化活动月”“茶文化进校园”“贵大青年说”等传承中华优秀传统文化系列活动。新时代呼唤新气象,新征程期待新作为。...……更多
...社会风尚的重大使命。大力弘扬英雄精神,打造优秀高校思政课,是高等教育适应新时代要求、深化思想政治教育改革的必然选择。英雄精神的呼唤在新时代新征程中,英雄精神如同一道时代之光,照亮前行的道路。英雄精神是...……更多
...的思政课社会实践要求。参观“泾阳家风馆” 接受中华传统文化教育本次活动的另一环节是走进“泾阳家风馆”, 让孩子们接受中华传统文化教育。“泾阳家风馆”是县域历史文化、民俗文化、中华传统文化的集中展示,是传...……更多
...措施。学校充分利用地域资源,把井冈山精神和庐陵优秀传统文化等融入思政课堂,充实教学内容,创新教学方法,调动各方面的积极性、主动性和参与性,着力打造“主体课堂、实践课堂、环境课堂”有机融合的“三维一体”...……更多
菏泽家政职业学院:挖掘红色文化资源 构建思政教育新格局
...个深化”,实施“三个创新”,强化“三个融合”,搭建思政育人“四梁八柱”,构建具有职业教育特色的思政教育新格局。注重“三个深化” 提升思政课吸引力深化红色基地建设。学校投资60余万元建设党史文化长廊、红色文...……更多
...在实践中得到锻炼,在学习中不断成长。为传承中华优秀传统文化,该市组织开展“我们的节日”“国学小名士”中华经典诵读、“齐文化进校园”等中华优秀传统文化传承活动,在阐释传统文化魅力的同时,坚定文化自信、传...……更多
...文化要想走向世界,需要教育工作者高度重视对中华优秀传统文化和地方优秀特色文化的传播和推广,尤其是高校英语教学工作者应主动落实课程思政,融入地方文化,拓展高校英语的人文内涵,提升大学生文化自信水平,从素...……更多
...立课程思政专项教改课题,重点支持代表红色文化、优秀传统文化、绿色生态文明的“红、古、绿”内容融入课程思政,并积极开展研究。学校抓实课程重要载体,实施课程思政质量提升计划,以“大思政”理念修订人才培养方...……更多
...观。要以人文之道教育学生,在教学中全面融入中华优秀传统文化,以增强学生对实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。(作者为华东师范大学马克思主义...……更多
追寻“小推车”红色足迹 用艺术活水浇灌思政创新
...北花鼓戏、泗州戏、淮北梆子戏的艺术特色,使这些优秀传统文化通过歌剧这一现代艺术形式焕发了新的生机。此外,主创团队还曾深入田野、乡间,与当地民间艺人、戏曲传承人深入交流,悉心挖掘、整理濒临失传的地方民歌...……更多
...1月17日,运城大中小学思政课一体化建设“传承中华优秀传统文化助力乡村振兴”专题培训暨新绛县观摩现场会召开。会议对运城大中小学思政课一体化建设“传承中华优秀传统文化助力乡村振兴”工作进行了安排部署,并为我...……更多
...期以来,学校坚持借助春节、端午节、中秋节、重阳节等传统文化节日,国庆节、抗战胜利纪念日、清明节等纪念日,以及全国爱耳日、世界水日、世界读书日等科学文化节日,面向全校师生开展宣传教育活动。以主题队会、演...……更多
...质应用型人才培养目标出发,以“上善若水”等中华优秀传统文化为思想源泉,聚焦“以水育人、以文化人”,从“水精神挖掘”“水课程培育”“水环境滋养”“水研究支撑”“水实践拓展”五大方面入手,系统构建水文化铸...……更多
...升专业素养。在光明中学,跟岗研修的主题是“中华优秀传统文化教育、革命传统教育”。光明中学教师赵冰展示的课例是《延续文化血脉》,通过研学活动等一系列方式,让学生自主探究中华文化的内涵和价值,从而引导学生...……更多
...极构建红色实践育人工作机制,形成由学校党委带头,各思政教师、班主任、辅导员协同参与的红色实践教学局面,通过科学设计思政课红色实践教学大纲,实现理论与实践、思想与现实的深度融合;将蕴含红色基因的革命故事...……更多
...成的“思政文化街”基础上,在校内分别设置“中华优秀传统文化”“科学家精神”等8个主题思政教育体验区。要求各学院充分挖掘本专业资源,精选思政案例,增强学生的参与度和体验感。“这次体验身临其境,让我们更加...……更多
...军校、乌梁素海感悟华夏儿女血脉赓续,惊叹于中华优秀传统文化的浩如烟海,也被她兼收并蓄、历久弥新的勃勃生机所激励。同学们经过搜集资料、撰写文本、实地寻访等自主实践,辅以相关专家学者的专业视角和精美的后期...……更多
重庆巴南区:红色文化实践课让思政教育“活”起来
...培养、文化教育、生活管理、习惯养成于一体的红色文化思政教育空间,深度挖掘和拓展了各实践课程的育人价值,细分为以《重走长征路》《红军农场》等思政“大课堂”,《夺取腊子口》《巧渡金沙江》等思政“小课堂”,...……更多
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广元昭化:秋季校园招聘会 助力高校毕业生 “职” 引未来
本文转自:人民网-四川频道招聘会现场。昭化区融媒体中心供图近日,广元市昭化区人社局与川北幼儿师范高等专科学校联合举办的2025届毕业生校园招聘会热闹非凡
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本文转自:人民网-四川频道为了让家长们更了解儿童心理,掌握亲子沟通技巧,构建和谐美好的家庭生活,连日来,泸州市妇联“阳光照耀 幸福满家”阳光妈妈送家教活动走进泸县部分社区
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“育苗行动”添活力,“保教规范”铸匠心
本文转自:人民网-四川频道“育苗行动”添活力,“保教规范”铸匠心——记四川省大竹县“育苗行动”微改革现场推进会暨幼儿园一日保育工作培训指导活动11月9日
2024-11-12 08:46:00
课间延长至15分钟!学生们尽享活力一刻
本文转自:人民网人民网长春11月11日电 (记者王海跃)“再用点劲儿。”“变换一下球的落点。”“对对就这样,非常好,继续保持
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丰富多彩的课间“一刻钟”成为学生们的“加油站”
本文转自:人民网人民网长春11月11日电 (记者王海跃)11日下午两点多,记者来到长春汽车经济技术开发区实验小学,刚一进校门
2024-11-12 08:55:00
本文转自:人民网梁秋坪近日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,该法共9章85条,自2025年6月1日起施行
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本文转自:人民日报客户端近日,教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》(以下简称《通知》)
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