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...课堂” 提升育人质量整合区域教育内容,形成了“13567”德育工作思路,为学校开展德育工作提供了顶层架构和具体实施路径。从“三个课堂”建设出发,发挥学校育人主阵地作用,实现课程育人、活动育人、实践育人。2023年,汉滨区...……更多
2024-01-25 07:46:00德润,馨香,校园,教育,汉滨,汉滨区
...，每个岗位有相对应的职责与劳动的要求。每个岗位又与德育管理中的“美积分”相连。目前，学校开设了“最美保洁员”“最美保安员”和“最美花工”三个角色体验项目，每个角色有相应的标准要求，不同的标准要求有不同...……更多
2023-03-17 09:06:00校本,效应,劳动,课程,劳动,学生
...推动学生发展的坚实之路。习惯启航——契合学生成长的德育范式学校在德育实践中坚持以学生为中心，出发点和落脚点都是学生，充分尊重学生的主体地位，关注学生的个性差异，尊重学生的身心发展规律，通过层次化、生活...……更多
2024-05-28 09:55:00成就,人生,教育,学生,学校,南京市
...德建设创建队建品牌全面开启“龙娃”队建品牌创建，以德育少先队课程体系建设、德育思政课程体系建设、德育少先队标准化建设、德育少先队阵地建设为主要内容，通过以“伏小十习惯”“伏小四礼”等为代表的“888工程”...……更多
2023-11-08 03:06:00伏龙,城关区,城关,四季,文明,新人
本文转自：中国教育报创新德育建设 培养“阳光少年”——四川师范大学附属中学外国语学校的德育特色实践教育要有态度，更要有“温度”。四川师范大学附属中学外国语学校（以下简称“师大附外”）铭记立德树人根本任...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
...“福流”理念为引领的“五育”课程体系：明德——红色德育课程，启智——创智学科课程，健体——灵动体育课程，尚美——雅美艺术课程，悦劳——知行劳动课程。在各学科组的精心策划下，校园“创智节”活动受到了师生...……更多
2023-01-20 17:48:00南京,大奖,辉煌,成绩,课程,南京
...校,实现精致管理双提升。学校将“七彩阳光”文化融入德育教育之中,合理配置校内外资源,营造阳光、健康的德育文化氛围和全新的发展态势。七彩,为阳光之色,彰显着生命的活力多姿；阳光,温暖、光明、博大,折射出教育的丰...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...等。同时，学校积极申报南京市教育科学“十四五”规划德育专项课题，研究江北新区劳动教育内涵培育项目和德育重点孵化项目，思政劳动课题获评江北新区思政课题研究成果特等奖，劳动教育校本实践成果获评南京市“四史...……更多
2024-02-07 00:02:00南化,教育特色,江苏省,江苏,中小学,劳动
...在劳动中体会种植者的辛勤与喜悦，感受生命力的顽强。德育主任李康详细介绍了春晓小学的劳动教育课程，这些丰富多彩的课程不仅涵盖了劳动知识，还注重培养学生的实践能力和创新精神。孩子们纷纷表示，通过劳动教育课...……更多
2024-04-11 15:58:00管城区,管城,春晓,春耕,第三届,实践
...终坚持“五育”并举，做到每个育人维度都有品牌课程。德育方面，学校将社会主义核心价值观教育融入班级德育，推进礼德、孝德、信德、义德四个方面的课程设计与实施。编制《中学生礼仪读本》，系统开展礼仪教育，学校...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...品，在给师生带来美好视觉享受的同时，也彰显着不同的德育主题思想和班级文化，更为孩子们提供了展示成长的“大舞台”，成为金山校园的一道靓丽风景线。靓丽的风景线，折射出金山学校以更加新颖的教育形式、更加丰富...……更多
2024-04-21 06:19:00两江,金山,新区,风景,学校,教育
...异，成为全省第一个成功创建教育基本现代化的功能区。德育铸魂。经开各校不断拓宽德育路径，形成了杭师大经开附小“经开乐娃”、经开实验教育集团“时间学子”、茶园小学“五美茶精灵”、塘汇实验学校“养正少年”等...……更多
2024-02-29 06:59:00样板,课程,开区,学校,实验,附小
...。坚持立德树人,以“习惯养成”为重点,探讨“生活化”德育,突出“活动体验”,构建“乐德”德育体系工作新格局,“润德乐生”获青岛市十大德育品牌。2019年成立“中国红”党史研习社,带领少先队员学习党史,感党恩,涵养红色...……更多
2023-04-21 07:04:00之路,课程,文化,课程,学校,素养
...家庭、社区为协同体，借助信息技术实施教学。“劳动+德育”——美化教室的劳动项目，通过改善书桌、班级环境卫生等系列活动，以良好的精神面貌展现教室风采。“劳动+跨学科”——学校以“二十四节气”为载体，开展“...……更多
2023-12-19 06:53:00人人,劳动,劳动,劳动教育,海城,课程
...已成为大观木凉校区一张靓丽的名片。正如重庆市教科院德育研究所所长杨昌弋为“快乐盆栽”校本课程题诗：“一草一木总关情，一花一叶入禅心。方寸精微藏丘壑，一月千秋照古今。”（文/郭翠琴）编辑：李宏伟责编：吴...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
...品牌，人人参与、百花齐放的教育新格局正在逐步形成。德育为先，把握奋进航向。学校一方面充分利用红色教育基地、博物馆等对学生开展核心价值观教育，一方面通过举办活动教育引导学生铭记党史国史，厚植爱国情怀。除...……更多
2024-03-21 03:19:00河南省,河南,学校,二小,西峡县,西峡
...了“关注每一颗成长的心灵，让每个生命都阳光灿烂”的德育+心育工作思想，并带领全校教师开展 思想品德教育与心理健康教育的融合与实践工作。立德育心 理念融合办学育人是系统工程，需要有科学的理念来引领，遵循教育...……更多
2023-12-22 12:18:00心灵,天空,学生,心理,大祥,学生
...师生的一言一行。
善润童心 立德树人在掌小的校园里，德育处处体现着精心设计的匠人精神。学校把德育模块细分成“365天使行动”，在每天扣好人生的“第一粒扣子”中，让学生浸润在一片充满友善与爱心的天地间。顶层设...……更多
2024-03-19 09:57:00显志,文脉,教育,显志,学校,学生
本文转自：眉山日报美育活动。德育活动。劳育活动。本报讯（眉山日报全媒体记者 罗俊涵 文/图）近年来，丹棱县充分发挥乡村学校少年宫在推进未成年人思想道德建设方面的积极作用，以社会主义核心价值观为引领，坚持...……更多
2024-05-16 07:39:00丹棱县,丹棱,少年宫,乡村,少年,学校
...我更有想法。”漕泾小学五年级的一位同学说。漕泾小学德育主任钱青认为，利用社会资源创建学生劳动实践基地，为学校开展德育工作开辟了第二课堂，是培养学生从小热爱劳动珍惜生活优良品德不可或缺的重要途径。据了解...……更多
2023-11-29 07:04:00金山区,金山,劳模,导师,实践,劳动
...为载体、以“五育”并举为目标，实施“海的大气”之“德育”、“水的灵气”之“智育”、“山的硬气”之“体育”、“人的和气”之“美育”、“拼的豪气”之“劳育”，培养具有“五气”风格的“台职特质人才”。校企政...……更多
2023-12-21 05:05:00思政,台州,地方特色,机制,特色,课程
...劳动成果。教师可结合语文教材中的习作教学，联合学校德育办等部门，竭尽全力为学生铺设各种便利渠道，如与学校所在的社区联络，与市福利机构联系，也可与学校的一些共建单位联手，共同为学生搭建参与社会实践的劳动...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
...育示范校、福建省平安校园等荣誉称号。培根铸魂 建设德育高地“五育”德为首，立身德为本。学校建构具有宁德一中特色的“守正创新”德育课程体系，培养品德优良、举止文明、勤勉好学、阳光自信、追求卓越且富有创新...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...来在开展劳动教育之初，学校清晰地认识到，劳动教育与德育、智育、体育、美育紧密相连，不可或缺。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，劳动课程要培养的核心素养就是劳动素养，主要指的是学生在学习与劳动实...……更多
2023-10-20 09:13:00良田,沃土,满天,种子,劳动,劳动教育
...：五育并举，守护学子美好未来组建国旗护卫队，是学校德育工作的重要抓手。 通讯员 供图立足课堂教学，是学校提升质量的重要手段。 通讯员 供图丰富多彩的文艺展演，展示学生综合素养。 通讯员 供图
株洲日报全媒体记...……更多
2024-01-08 07:18:00学子,枫溪,学校,学生,株洲,劳动
...景县教育局紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥学校的德育工作主渠道作用，积极打造未成年人思想道德建设工作品牌，推动未成年人思想道德建设工作迈上新台阶。开展主题活动，丰富德育品牌内涵。将德育教育贯穿到日常...……更多
2023-12-12 08:26:00景县,多向,未成年人,未成年,健康,德育
...入选河南省第二批“五育并举”实验学校。该校始终重视德育工作。学校德育工作以重视思政课教师队伍建设，抓好日常德育养成为基础，以红旗渠精神教育为特色，以主题德育活动为载体，确保德育教育落实、落细、落小。该...……更多
2024-01-01 08:03:00林州市,林州,河南省,河南,实验,小学
...学生，以德为先。在红色基础课程中，补充“润德于行”德育“五会”课程，循序渐进提升学生会吃饭、会整理、会说话、会作业、会学习五个方面的能力，不同年级不同的学习内容，不同年级不同指标的评价标准，育德于日常...……更多
2023-11-09 09:07:00新时代,少年,课程,思政,学生,教育
...：中国教育报浙江省金华市武义县东皋中学打造“五善”德育体系 培养自立自强少年浙江省金华市武义县东皋中学坐落在美丽的清溪河畔，本着“启智明理，立德树人”的办学理念，坚持“尚真、乐学、行健、美善”的学风，...……更多
2023-10-18 10:11:00五善,德育,体系,少年,五善,东皋
...劳动教育在坚持劳动和教育相统一的前提下，还要重视与德育、智育、体育、美育教育的协同共进。当前，中小学教师普遍认可劳动教育的育人目标和育人价值。这是能够动员教师参与劳动教育“五育”融合路径探索的思想基础...……更多
2023-04-25 12:47:00劳动教育,基地建设,中小学,重要性,实践,劳动
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