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...本文转自：南方日报龙华区教科院第二附属学校创新三大德育课程 培育卓越素质人才龙华教科院二附学校积极践行“德育为先”的发展思路，学校影响力和美誉度持续提升。立德树人是教育的根本任务，培养德智体美劳全面发...……更多
2023-12-19 06:53:00德育,素质,三大,课程,人才,龙华
...，坚持以人为本、依章治校，追求管理和顺、课堂和美、德育和润、师生和雅，全面推进素质教育，培育和发展学生的核心素养。提倡和顺管理，主要体现为运行四个环节并重的管理模式，即目标、过程、结果、发展并重；树立...……更多
2023-05-05 09:08:00和乐,高质量,特色,学校,发展,教育
...力构建“体验爱心、树立信心、培养责任心”的“三心”德育体系，努力提升学生道德综合素养，筑牢学生立业之基，坚固学生立身之本。着力构建三大平台 创新德育新模式近年来，为培养学生良好道德素质，学校着力构建“...……更多
2023-02-28 04:02:00攀枝花市,攀枝花,四川省,四川,德育,竞争力
...的一流名校”为办学目标，按照“大爱为根，质量为本，德育为先，特色为翼”的办学思路，尊重教育教学规律，尊重学生个性发展规律，创造适合每一名学生、教师发展的教育环境，将学校创办成一所人文与科学并重、学术与...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...，并拥有数学、物理、生物、地理等省级优秀学科。创新德育方法是湘钢一中构建校园文化的重要内容和培养发展学生的首要途径。近年来，该校围绕五大目标探索前进：理念文化的引领、制度文化的创新、行为文化的坚守、生...……更多
2023-04-20 10:12:00三湘,名校,人文,湘潭,教育,省级
...追求。”校长郭勤学说。铸魂育人 启智润心开创立体式德育新格局育人之本，在于培根铸魂。多年来，郑州11中坚持立德树人，以培养担当民族复兴大任的时代新人为重要职责，通过德育“序列化”“模块化”“课程化”“品牌...……更多
2024-04-28 06:19:00风华,桃李,满天,郑州,学校,立人
...意的碰撞。这是龙华区“五育融合”赋能“减负提质”，素质教育结出累累硕果。龙华教育创新“五育融合”育人方式，以“文明校园”创建和少先队活动为抓手，加强未成年人思想道德建设；举办读书分享暨深圳读书月活动；...……更多
2024-05-28 06:17:00龙华,强区,教育,助推,七大,行动
...，成功探索出了一条“低进高出”的教育教学逆袭之路。德育课程 促进新成长莘县莘州中学坚持“五育并举，德育为先”的教育教学理念，倡导德育活动课程化，发挥课程的育人功能，让学生在活动中获得真实体验，唤醒生命...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...思想观念和道德教化等纳入体育育人过程中，构建体育、德育协同育人体系，有助于高校青年实现思想和体魄的同步发展。以体养德，落实立德树人根本任务2012年，党的十八大首次将“立德树人”明确为现代教育的根本任务。...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,德育,模式,体育,思政,体育
...劳动教育、国际理解教育等方面通识课程100余门，完善融德育、美育、劳育、体育、跨文化交流的全流程通识育人架构。把牢“关键环节”，推进全方位育人，打造立体式全融通的思政平台。学校融通育人资源及载体，加强协同...……更多
2023-11-23 04:05:00广西,人才培养,高素质,职业,人才,学院
...向导，坚持“旗帜引领”党团队一体化建设，探索“红色德育”新时代育人样态，打造融“阵地、课程、活动”为一体的“红色德育”品牌。建好少先队规范化阵地，研发“红色研学”社会实践课程，形成“红色德育”特色课程...……更多
2023-12-13 09:27:00激活,引擎,教育,教育,集团,嘉善县
...年科学教育特色学校、深圳市中小学创客实践室。
阳光德育 促全面发展育新人布高始终把立德树人作为学校教育的根本任务。以“阳光德育”为德育理念，构建阳光课程，搭建阳光舞台，开展阳光活动，营造阳光氛围，培育阳...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...素质创新型教师队伍。学校师资力量分为教学管理团队和德育管理团队。其中，学校教学管理团队实行“1+N”模式，“1”是指学科带头人制，即每个学科配备一名经验丰富的教师；“N”则是中青年教师制，即每个学科再配备多...……更多
2024-06-14 14:27:00青岛,领航,名师,实力,高中,学生
...培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以德育人，以美化人，将德育教育与美育教育融为一体、双向发力，对落实立德树人具有重要意义。在大数据与人工智能快速发展的背景下，数据智能正在与各行业产生深度...……更多
2024-03-01 06:22:00智化,进德,美育,背景,智化,美育
本文转自：泰州日报实施“七位一体”德育工程提高学生综合素质 立德树人是中职院校的根本任务，为健全德技并修、工学结合的育人机制，提高学生综合素质，学校实施以发现教育为引领、五大发现平台为依托、“三全育人...……更多
2024-01-18 05:58:00德育,一体,工程,学校,泰州,教育
...品，在给师生带来美好视觉享受的同时，也彰显着不同的德育主题思想和班级文化，更为孩子们提供了展示成长的“大舞台”，成为金山校园的一道靓丽风景线。靓丽的风景线，折射出金山学校以更加新颖的教育形式、更加丰富...……更多
2024-04-21 06:19:00两江,金山,新区,风景,学校,教育
...育的品牌项目。竞赛培育 实践育人打造“多元特色”的德育课程体系将传道、授业和解惑相结合，把道德培养融入到专业教育，推进思政课程向课程思政转变，构建全员、全课程的德育教育体系和育人格局。浙江机电职业技术...……更多
2023-11-29 11:42:00政大,德育,高职,课堂,体系,特色
...面、客观的判断力和决策力奠定坚实基础。”财商教育是德育社会化的生动实践财商教育是素质教育必不可少的内容。近年来，福田区加快构建青少年财商教育知识体系，探索青少年财商教育实施路径，组织了青少年金融科普大...……更多
2023-11-09 09:28:00福田区,福田,青少年,体验,项目,教育
...育”，是指在党的坚强领导下，以党建为核心，全面推动德育、智育、体育、美育、劳育的发展，为新时代培养全面发展的人才。近年来，山东省寿光市羊口中心小学党支部秉承“学生在哪里，党建思政工作就要开展到哪里”的...……更多
2023-10-30 09:06:00新时代,人才,学生,思政,党支部,寿光市
本文转自：商丘日报德育春风吹开满园桃李——宁陵县教体局推行“爱心温情快乐”教育纪实“教之道，德为先”。多年来，宁陵县教育体育局把德育工作纳入人才培养全过程，贯通中小学、幼儿园各学段，贯穿学校、家庭、...……更多
2023-03-08 07:17:00满园,桃李,德育,宁陵,德育,宁陵县
...思政课教师专职辅导员建设，定期选派优秀思政课老师和德育工作者赴清华大学等高校参加思政课程教学改革与创新专题研修班学习。全面加强课程思政建设，学校领导每学期带头为学生讲思想政治教育课、“形势与政策”课、...……更多
2023-12-12 06:15:00机制,学校,思政,毕节,学生,教育
...下是对这些举措的详细归纳：一、加强思想道德教育开展德育课程：学校通过开设专门的德育课程，如思想品德课、心理健康教育课等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。举办德育活动：定期举办主题班会、道德讲...……更多
2025-02-14 16:14:00惠州,校对,举措,示范,素质,综合
...课堂”向“素养课堂”转型。此外，四川省荥经中学以“德育活动课程化，德育课程活动化”为抓手，完善“五育课程体系”，提高学生综合素质，引导学生学业与素质并重；开设足球、舞蹈、书法、美术等15门社团活动课程，...……更多
2023-01-19 08:23:00办学,水平,荥经,四川省,四川,课程
...合育人立德树人是教育的根本任务。长期以来，学校重视德育为先，以“磨其心志 炼成品质”为内核，推进德育活动课程化，建立“磨炼德育”课程体系，引导学生自主磨炼。同时，学校主动邀请社会各方力量，挖掘整合区域...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...、活动区、生活区，成为学生们学习、成长的乐园。书好德育“五篇文章”今年6月，福建师范大学专家团队成员龙安邦、刘洪祥等在仙游县第二中学开展莆田市“新课标下高质量发展样本校”建设工作指导，就“慕范教育”的...……更多
2023-10-09 07:34:00特质,特色,学校,人才,仙游,仙游县
...体质健康水平；加强法治教育，提高学生法治素养；创新德育形式，拓宽德育途径，广泛开展丰富多彩的校园文化和主题教育活动，助力学生实现全面发展。每年毕业季，青岛电子学校毕业生凭借德技双馨的优秀特质，广受用人...……更多
2023-12-12 06:09:00新篇,新篇章,高质量,发展,学校,青岛
...育示范校、福建省平安校园等荣誉称号。培根铸魂 建设德育高地“五育”德为首，立身德为本。学校建构具有宁德一中特色的“守正创新”德育课程体系，培养品德优良、举止文明、勤勉好学、阳光自信、追求卓越且富有创新...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...“双主体”育人：促进教师专业发展与提升学生职业素养德育的主体既包括教育者也包括受教育者。“双主体”育人思路体现了全方位德育活动，即学生不局限于课堂学习活动，而是学校一切学习活动的主体。同时，该思路也强...……更多
2024-03-16 05:50:00双元,四方,主体,策略,分析,教育
...求，开设特色拓展课程，包括艺术、体育、科技、劳动和德育等五大类28个项目，满足不同学生的发展需求。强化行政管理确保服务质量实行书记、校长督导，教导处主管，年级主任统筹，班主任协调的四级作业管理机制，落实...……更多
2023-11-10 02:46:00作息,学生,健康,时间,学生,龙华
...实推进中，学校积极贯彻新时代党对教育的新要求，坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育；完善课程类别与结构，优化科目的课时比例，构建德智体美劳全面培养的课程体系，确保“五育”并举，促进学...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
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