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...评价机制,涵育校园特色文化,擦亮了优质教育金名片。德育管理见成效学校积极传承“学达德彰”的校训精神,深刻挖掘形成了以智仁勇为基础、以“做最好的自己”为育人理念、以修身达德、志在天下新校风指引下的新时代...……更多
谋今思远志更坚 砺教乐学成栋梁
...支师德优、业务精、作风正的高素质教师队伍。 “党建+德育”,为教育发展打底色。学校牢牢把握党对学校思想政治和德育工作的领导权,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将党建融入德育课程,通过国旗下课程...……更多
勇当廉洁“头雁” 长虹中学为洪山教育注入“清廉活力”
...海之中。学校坚持‘五育并举’,围绕学生多样化需求为德育工作的落脚点,开展一些德育活动,切实提高德育实效。学校开展的“清廉”系列德育活动:爱眼护眼、青春期教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等增强学生...……更多
党政同责办教育 教体事业大发展
...实施党建“提质增效”十大行动,推动党建与教育教学、德育、思政工作深度融合。目前,已累计创建“云岭先锋育人红烛”示范校204所,民办学校党建示范点26个,21个党组织入选全省基层党建示范点培育名单。持续推进大中...……更多
...认同感和自豪感。”日前,在福州举行的全国中小学党建德育工作会议上,与会专家学者就如何创新推进大中小学思政教育一体化进行探讨。我省推进“大中小学思政课一体化共同体”的“四维联动”模式颇受好评,出现了许多...……更多
...阳日报下好“先手棋” 成才先成人——市四中持续深化德育教育助力学生素养提升工作纪实“成才先成人。三位学生能够在第一时间挺身而出、施以援手,是市四中始终坚持立德树人根本任务,以‘润物细无声’的方式传递美...……更多
...出单位、国家级青少年校园足球特色学校、自治区中小学德育工作先进集体、文明单位、和谐学校等荣誉。理念导航,环境熏陶,构建学校文化体系和美教育文化的核心理念是“和美”,就是要通过和德施教,以美育人,让教师...……更多
...了“关注每一颗成长的心灵,让每个生命都阳光灿烂”的德育+心育工作思想,并带领全校教师开展 思想品德教育与心理健康教育的融合与实践工作。立德育心 理念融合办学育人是系统工程,需要有科学的理念来引领,遵循教育...……更多
德育教育浇灌成长之“花”
本文转自:来宾日报市第六中学:德育教育浇灌成长之“花”■晚刊记者 陈秋成 叶芳千 见习记者 陈子玉 巫荣双双 文/图课间,学生在阅览室阅读。课堂上,老师辅导学生进行课堂小练。11月2日,自治区教育厅发布《关于2023年...……更多
推动校企纵深合作,这所学校有一套
...带徒,工学交替培养’模式,除了教学双导师,还配备了德育导师、职业生涯导师等,实现校企共管。”接下来,这些企业将与宁波第二技师学院共同成立“企业学院”,合奏共育高适应性技能人才的新乐章。 多元互融,推进...……更多
立德树人为党育人 润德启智为国育才
...网立德树人为党育人 润德启智为国育才记甘肃省中小学德育示范学校临洮县第二中学巍巍岳麓山砥砺端凝品格,滚滚洮河水蕴育灿烂文化,在厚德载物的临洮大地上,东依钟灵毓秀岳麓山,西傍润物无声洮河水的甘肃省临洮县...……更多
...领,以思想道德建设为宗旨,坚持全员思政,实施从全员德育到全员心育之德育发展路径,促进学校德育工作全面、协调、科学及可持续性发展。学校建设文明校园,成立以党支部书记为组长、校长为副组长的领导小组,由政教...……更多
创设至善德育课程育全面发展的好学生
...文转自:济南时报济南市白马山小学70载烛光心创设至善德育课程育全面发展的好学生2004年2月,济南市政府办公厅下发《关于济南铁路分局驻济中小学移交地方教育行政部门管理有关问题的通知》,要求济南教育行政部门按照...……更多
本文转自:吉林日报提高中小学党建和德育工作质量我省推进校长负责制走深走实本报讯(记者李开宇)近年来,为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,全面提高中小学校党建和德育工作质量,推动落...……更多
...化校外研学基地、留守儿童学习基地60余个;打造“尚善德育”校本课程、“心灵驿站”德育课程、“红色知行少年”等4个市级德育品牌,专门开发了“情美家长”“趣美学海”“艺美人生”“健美运动”“慧美国语”“智美科...……更多
年轻学校的“硬核”实力不断出圈
...以“暖”激趣,在课堂上以“暖”引慧,形成了新时代“德育为先,五育融合”的育人体系。学校以培养具有中国印记和世界眼光全面发展的“枫美”少年为培养目标,以构建“六领域四类型”的“暖”课程和“暖慧童心”课堂...……更多
...业学校、首批国家中职教育改革发展示范学校、全国中职德育工作先进集体、首批山东省高水平中职学校立项建设单位、山东省校企一体化合作办学示范院校。目前,学校中职招生分为:综合高中、五年制高等职业教育、职普融通...……更多
...16年被山东省教育厅评为规范化中等职业学校,先后获全国德育管理先进学校、全国校企合作优秀院校、全国绿色学校、山东省卫生先进单位、青岛市文明单位标兵、青岛市阳光校园等荣誉称号。铸师魂强师能三全育人护航学生健...……更多
让师生成为光 让校园散发光
...坚定文化自信,结合学校实际,研究、探索、实施了学校德育24品格校本教材,以书香校园、仁礼之风熏陶学生,让24品格成就学生健康成长。在日常管理中,学校压实管理细节,在教育、教学、管理过程中体现规范。因此,学...……更多
...16日,乐陵市实验小学校长张凌云说,学校开发了“四维德育品牌”,构建星标准、润课程、趣活动、乐品牌对学生进行立体涵养,得到学生和家长的欢迎。2022年,乐陵市实验小学获评山东省全环境育人规范校,成为乐陵市构筑...……更多
...升集认识、验证、操作、设计、创新、欣赏等六大功能于一体的区域共享“建筑协同创新园”。泰职院的蓝图之上,有自己的星辰大海:到2025年,泰职院将奋力实现综合实力进入全省第一方阵、全国地方性高校领先行列。2035年...……更多
...确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,根据学生成长的规律,结合三个年级的学情和季节特点,围绕“厚爱自己、厚爱他人、厚爱社会、厚爱自然”四个主题,开展系列主题班会和德育实践活动...……更多
泰职院打造“五分钟思政小课堂”
...工匠精神。”泰州职业技术学院(以下简称泰职院)建筑工程学院22造价1班朱博臣表示,学校开展的“五分钟思政小课堂”很有意义,让他感触颇深。近日,泰职院陆续录制思政小课堂系列视频《信·念》《好好学习》《师说》...……更多
...入选河南省第二批“五育并举”实验学校。该校始终重视德育工作。学校德育工作以重视思政课教师队伍建设,抓好日常德育养成为基础,以红旗渠精神教育为特色,以主题德育活动为载体,确保德育教育落实、落细、落小。该...……更多
...以积极幸福的心态去拥抱美好的未来。开发“廿四好歌”德育课程。立足“修性、修行、修心、修身”,贯通“低段快乐+”“中段艺术+”“高段梦想+”三个学段,设计开发尚德美行“廿四好歌”德育课程,构建“四修三段”基...……更多
立德树人育英才 多元发展铸品牌
...个性发展,输出了一批又一批“博雅灵动”的优秀学子。德育为先 培育德才兼备时代新人4月26日,德州市第二中学高一年级学生会一行20多人走进德州市颐和长者服务中心,开展“牵手夕阳红”志愿服务活动,学生志愿者们与老...……更多
经典弥漫校园 特色浸润童年
...化底蕴。记者发现,学校融办学理念、师生智慧和品位于一体,力求让每一块墙壁、每一间教室、每一个角落都散发出智慧、儒雅、和谐的文化氛围。校长丁正后认为:“国学经典不仅要诵读,更要通过日常环境来烘托和提示,...……更多
深化教学改革 全面提升办学质量
...大少先队员坚定不移听党话、跟党走。探索有效途径丰富德育内涵学校以师德建设为抓手,以班主任队伍建设为重点,以养成教育为主线,以多彩活动为依托,积极开展品牌德育与常规德育的课程化建设,不断丰富学生道德体验...……更多
...就是帮助小明提升学习成绩,俩人一起进步。立德树人,德育为先。学校又将如何帮助学生成为行为更规范、品行更高尚的人?今年年初,五莲县紧扣全环境立德树人要求,创新德育模式,在全县探索实施“三知”教育。结合学...……更多
...。坚持立德树人,切实提高学生的道德素质。创新中小学德育工作,全面落实立德树人的根本任务,推进德育工作常态化、制度化和特色化;要统筹德育资源,创新德育形式,探索课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管...……更多
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以德润心,阳光成长。为营造良好的青少年心理健康环境,呵护青少年儿童健康成长,9月6日起,由山东省文明办、“少年强”山东青少年成长平台
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