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本文转自：中国教育报幼儿在建构游戏中搭“墙”。郑可心 摄“积木保龄球”游戏树状式思维导图。郑可心 摄幼儿在户外进行“娃娃家”游戏。（资料图片）
游戏分享活动是指在游戏后，教师组织幼儿一起讨论交流，回忆游...……更多
2023-04-30 09:06:00幼儿,教师,问题,保龄,积木,思维
本文转自：铜川日报幼儿自主游戏《穿越火线》随记赵佩红色文化教育有很多表现形式，这些内容对幼儿的精神世界有极大影响，是培养幼儿道德情感与品性的有效手段。如：自主游戏“穿越火线”的组织与实施就体现了其教...……更多
2023-10-26 07:35:00随记,火线,幼儿,幼儿,教育,积木
本文转自：中国教育报幼儿在透明薄膜上进行游戏表征。朱萍 摄游戏记录是幼儿基于感官体验，对外部事物在心理活动中的内部再现，是幼儿思维解码和转换的过程。幼儿通常会使用线条、数字等符号进行记录，具有一定的真...……更多
2024-01-28 09:05:00符号,儿童,发展,学习,幼儿,符号
本文转自：黄冈日报英山县直机关幼儿园 余丽君随着幼儿教育改革的不断深入，幼教老师们越来越发现区域活动具有教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能，提升幼儿解决问题的能力。但在区角活动中，...……更多
2023-03-18 08:17:00路径,幼儿,爱上,数学,活动,幼儿
...否认，里面有很多教师安排的游戏。2018年，接手现在的幼儿园后，我坚信能把农村充满童趣、野趣的游戏带到这里。我绞尽脑汁，将海洋特色融入幼儿园，打造了生动有趣的“九里游戏小镇”。2500平方米的室外场地愣是建了13...……更多
2023-02-05 09:06:00需求,孩子,孩子,材料,教师,幼儿
...育作为教育的启蒙阶段，承载着保育和教育的双重责任。幼儿园教师的工作是劳心又劳力的，他们既要在确保幼儿在园安全的前提下组织好一日活动，还要在观察幼儿的基础上创造性地开展课程，进行反思、评价和研究。幼儿园...……更多
2023-04-16 09:05:00幸福感,幼儿园,幼儿,教师,幸福,教师
本文转自：中国教育报游戏不仅是幼儿天生喜爱的自然活动，其对幼儿发展的促进功能还决定了它是一种富有“教育性”的活动。从深度学习的角度理解，强调幼儿主体性、具身性、生活性、合作性和反思性的高水平游戏与幼...……更多
2024-01-14 09:05:00深度,幼儿,学习,幼儿,学习,教师
本文转自：中国教育报视觉思维触发幼儿建构新思路——以大班建构活动“苏州园林”为例视觉思维理念认为，所有的知觉都包含着思维，所有的推理都蕴含着直觉，所有的观测都包含着创造。抽象的概括思维能力是智力的核...……更多
2024-03-31 09:21:00思路,思维,幼儿,视觉,幼儿,苏州
...题是否需要设定？教师如何助推建构游戏发展？如何提升幼儿在游戏中的合作能力？为更好地提升教师的游戏指导能力，我们尝试将绘本运用于建构游戏，开启了多体验、真场景、多渠道的教研，结果发现，师幼共同开启了建构...……更多
2024-01-21 09:01:00创意,幼儿,教师,主题,积木,铁轨
张瑜 张家港市三兴幼儿园观察是教师获得知识的重要来源，也是教师用以搜集幼儿资料、分析教学方法的有效途径。观察可以为制定教育教学计划提供依据；观察可以让教师了解每个幼儿的不同发展水平；观察可以保证教育目...……更多
2023-11-25 04:11:00重在,幼儿,观察,幼儿,教师,观察
...同人对游戏、游戏精神可能有不同的理解，但大家都赞同幼儿园教师的游戏精神对游戏活动的开展有着非常重要的影响。那些有游戏精神的教师，能够在游戏条件非常有限的情况下，把游戏开展得有质量甚至是高质量。那么，从...……更多
2023-05-28 09:04:00幼儿园,幼儿,精神,教师,幼儿园,幼儿
...学前段年度项目启动以“善创新的教师”培养“爱探究的幼儿”本报讯（记者 纪秀君）“教师以其自身的创新意识自主设计班级乐高研究方案、动态开展教学实践，在过程中敏锐关注幼儿在乐高搭建活动中的创造性表现，并给...……更多
2023-04-30 09:06:00幼儿,教师,幼儿,园长,教育部,幼儿园
...场景。资料图片2018年初，我们遴选了8所研究基础较好的幼儿园组建了中心城区幼教科研共同体，围绕系列递进式专题，研究破解幼儿园课程改革中的突出问题。近两年，不少园所陆续主动加入，由于新成员研究水平参差不齐，...……更多
2023-03-19 09:06:00教研,协作,问题,研讨,教师,幼儿
...火车。徐文霞 摄■教师发展·师幼互动能力提升①游戏是幼儿学习的主要形式，在自主区域游戏中，幼儿能主动活动、自主选择、持续探索，并与同伴、教师互动交流，既满足个性发展，又实现全面发展。区域游戏开展过程中，...……更多
2024-01-21 09:20:00幼儿,水平,教师,幼儿,教师,汉堡
张竹君 张家港市锦丰中心幼儿园自然材料是指生活中的原生态材料，包含大自然中的泥土砂石、花木草叶、雨雪冰霜等，让幼儿在游戏活动中接触自然材料，能够使其通过自然材料认识大自然、融入大自然。教师在户外游戏活...……更多
2024-03-23 05:11:00大班,意义,自然,材料,活动,幼儿
本文转自：中国教育报幼儿在为教师搭一扇“不会倒的门”。杨勤 摄■教师发展·师幼互动能力提升③《幼儿园保育教育质量评估指南》关于“师幼互动”的考查要点提出，要理解幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领...……更多
2024-04-07 09:17:00幼儿,方式,幼儿,嘉阳,教师,发展
...升入小学，“磨蹭”逐渐成为令人焦虑的问题。如果大班幼儿时间管理能力不足、做事拖拉，将严重影响幼儿对小学生活的适应性。我们可以借助家园微项目，帮助幼儿建立时间观念，引导幼儿学会管理时间，养成按时、有序、...……更多
2023-10-08 09:11:00幼儿,项目,家园,幼儿,时间,孩子
本文转自：黔西南日报农村幼儿园作为乡村教育的重要组成部分，是孩子们成长的起点，对于培养孩子们的综合素质、激发他们的学习兴趣和创造力具有至关重要的作用。学前教育的发展是一个长期而复杂的过程，需要政府部...……更多
2024-04-28 08:20:00农村,课程,研究,教育,孩子,教师
鲁网11月15日讯为持续践行以游戏为基本活动的理念，以幼儿真游戏为抓手，促进教育实践和儿童发展研究，传递面向未来的儿童发展理念，百合幼教集团受邀在安吉县儿童村“2023年儿童发展论坛（第一期）”中作游戏分享。华...……更多
2023-11-15 17:39:00历下区,安吉县,历下,安吉,儿童村,济南市
本文转自：贵港日报港南区桥圩镇中心幼儿园 陈映芳摘要：在幼儿教育阶段，行为习惯的培养至关重要，它为孩子的未来学习、社交乃至人生发展奠定基础。本文研究如何将培养幼儿良好的行为习惯融入幼儿园的游戏活动中，...……更多
2024-04-29 10:53:00幼儿,幼儿园,行为,活动,幼儿,行为
本文转自：黔西南日报幼儿园教师在幼儿成长发育的起步阶段落实教育工作时，不仅要重视知识、还要注重成长需求。为此，农村地区的幼儿园教师则可以将视角聚焦于“自主游戏”，让孩子们在不同形式的游戏活动中，尽情...……更多
2023-11-03 13:46:00幼儿园,现状,幼儿,策略,农村,问题
...中国教育报树上的柠檬变黄了，四川省宜宾市高县沙河镇幼儿园的果园热闹起来了，孩子们有的忙着浇水，有的忙着数果子的数量。“啊！这里有个鸟窝！”突然，一声惊呼引来大家的注意。原来前一晚刮大风，把树上的鸟窝吹...……更多
2023-04-16 09:05:00村庄,乡村,儿童,孩子,沙河,沙河镇
本文转自：中国教育报扫二维码 更多精彩在幼儿园课程开发过程中，很多教师不知如何选择课程资源、课程内容、实施方法与策略等。江西省新余市城北幼儿园积极探索共同视域下的幼儿园课程多层审议，聚焦课程实施问题进...……更多
2023-01-29 09:05:00多层,幼儿,时刻,更多,课程,幼儿
本文转自：中国教育报小班幼儿在安静地阅读绘本。作者供图中班幼儿在玩“超市”游戏。作者供图■教师发展·师幼互动能力提升②《幼儿园保育教育质量评估指南》围绕“师幼互动”提出了7个考查要点，其中第二个要点提...……更多
2024-03-17 09:05:00决策,幼儿,支持,生活,幼儿,决策
...报互动，让学习真实发生——探访江苏省无锡市梅村中心幼儿园跨进江苏省无锡市梅村中心幼儿园（以下简称“梅幼”），往里走几步，有一条悠长曲折的石板小径，直通一片小菜园。仔细看，会发现石板上还刻着数字，1928、19...……更多
2024-03-17 09:02:00学习,幼儿,孩子,玉兰,教师,主题
...”为例图一图二图三
扫二维码 更多精彩作品取样是记录幼儿发展进步的可靠方法，也是教师理解幼儿学习方式和特点的媒介。浙江省宁波市奉化区尚田街道实验幼儿园以“小舞台变形记”为例，梳理了《大班建构能力关键经验...……更多
2023-01-29 09:05:00质量,作品,幼儿,教师,舞台,作品
本文转自：中国教育报幼儿在通过敲击感知声音。曾桂芳 摄扫二维码“晒”出您的智慧智慧缘起：培养幼儿遵守作息时间、行动迅速的习惯，是幼小衔接教育工作的一部分。幼儿午睡后起床是每天都要经历的一个环节，起床难...……更多
2024-04-21 09:17:00妙招,幼儿,幼儿,活动,组员,二天
本文转自：中国教育报儿童是幼儿园教育工作的出发点和落脚点。一切工作都应基于儿童，而工作的成效，也需要通过儿童的学习与发展来检验。懂儿童，是幼儿园教师的基本功。新教师若能抓住“懂儿童”这一“牛鼻子”，...……更多
2023-10-08 09:11:00一名,幼儿园,幼儿,儿童,教师,儿童
本文转自：大众日报□申秋花幼儿自主游戏是他们在游戏过程中自发进行的活动，能促进幼儿创造力和问题解决能力培养，对于幼儿身心发展具有重要意义。如何提升幼儿在自主游戏中的创造力和问题解决能力，一直是教育工...……更多
2023-11-30 09:26:00创造力,幼儿,实践,能力,问题,幼儿
...者唐天琪 通讯员朱伊雯）3月6日，武汉市汉阳区江汉二桥幼儿园迎来了一场别开生面的“廉”运会。此次活动以“金龙‘廉’运会，养德庆‘三八’”为主题，以游戏为形式，对标《新时代幼儿园教师十项行为准则》，旨在塑造...……更多
2024-03-07 09:09:00二桥,江汉,之名,之风,清廉,幼儿园
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2024-05-03 11:57:00
素雅幽兰的兰花、形态各异的多肉、苍劲挺拔的罗汉松……走进重庆市南川区大观镇中心小学校木凉校区（以下简称大观木凉校区），多姿多彩的盆栽随处可见
2024-05-03 11:59:00
4月28日，重庆市茄子溪中学（以下简称茄子溪中学）第七届美术教育成果展在大渡口区美术馆开幕。作为该校一年一度的盛会，本届成果展主题为“未来·艺术共同体”
2024-05-03 11:59:00
这双骨节突出的手属于书法学院一个大二的学生粗大的关节和青涩的笑容似乎并不相称却又分外和谐舞台上聚光灯闪烁熠熠生辉灼灼其华舞台后沉默的影子里又是什么在悄然绽放
2024-05-03 13:31:00
本文转自：北京晚报给远方的朋友讲一个客居故事以笔为锚，惟系漂泊之舟▌淡巴菰“彼埃尔是谁？他活着的时候究竟发生了什么？这个充满悬念的书名让我心生好奇
2024-05-03 13:47:00