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自然材料在大班户外游戏活动中的意义
张竹君 张家港市锦丰中心幼儿园
自然材料是指生活中的原生态材料，包含大自然中的泥土砂石、花木草叶、雨雪冰霜等，让幼儿在游戏活动中接触自然材料，能够使其通过自然材料认识大自然、融入大自然。教师在户外游戏活动中利用自然材料可以培养幼儿的想象力、创造力、冒险意识、探究能力，使其树立自信心、促使幼儿获得更大的发展。
一、有利于激发孩子的创造力和想象力
自然材料所具备的开放性、多样性等特点能够在游戏活动中激发幼儿的想象力和创造力。例如，雨后幼儿园的户外场地中有一摊浅浅的积水，我向幼儿提出一个问题：怎样才能安全通过这摊积水，且不让鞋子沾到泥水呢？在我的启发和引导下，有几个幼儿绕道而行，有几个幼儿找来几根木棍并排铺在积水处，然后从上面走过去，还有几个幼儿搬来几块小砖块，踩着小砖块轻松走过……在解决同样问题的过程中，不同的幼儿有不同的思维方法，这对幼儿的发展是有益的，让幼儿在活动中得到更多自由，教师给幼儿提供的空间越广阔他们的想象力就越丰富,就会出现令你意想不到的结果。
二、有利于培养孩子的冒险精神
冒险精神是获取成功的重要因素之一，从小培养幼儿这种素养，会使他们终身受益。我园将户外的一截大树干做成“独木桥”式平衡木，在户外游戏活动中，我班幼儿对它尤为感兴趣，乐此不疲。胆大的幼儿自不必说，上蹿下跳似乎成了树干上的“小猴子”，胆小的幼儿也能在同伴和教师的鼓励下小心翼翼地通过。利用这样的自然材料，能帮助幼儿减少对户外运动的恐惧，并逐渐参与更多的冒险活动，在这个过程中有助于幼儿更好地锻炼自己的能力、培养冒险精神。
三、有利于培养孩子的毅力和自信心
自然材料总是零散的、随意的，要想让这些自然材料成为幼儿游戏活动中的重要组成部分，需要教师和幼儿共同努力，将这些零散的自然材料整理到自己游戏活动中去。比如用买来的规则整齐的积木去建构一座城堡，或利用大小不一、形状怪异的小石块搭建一座石堡，难易度明显是不同的。对于大班孩子而言，搭建一座房子是很简单的，而用小石块搭建石堡则更富有挑战性，需要幼儿在搭建的过程中付出更多的努力，在户外游戏中会出现很多不确定因素，正是因为这种不确定性才有助于锻炼幼儿的毅力，提高他们解决问题和应变能力。
自然材料是大自然赋予幼儿最好的、最为丰富的游戏资源，对它的开发与利用不是一蹴而就的，需要教师在遵循幼儿身心发展规律的基础上，结合各类材料的特点，充分、安全地对其进行开发和利用。让幼儿从中收获更多的价值。
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快照生成时间：2024-03-23 11:45:16
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