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...风趣、诙谐、睿智，具有一定的艺术魅力，同时，也能使师生关系倍加融洽，使教学达到事半功倍的效果。特级教师于永正在教学《翠鸟》时，让学生读一读老渔翁介绍翠鸟的家的话。他评价说：“我觉得他不是老渔翁，那是个...……更多
2023-04-19 00:22:00课堂,语文,评价,语言,魅力,小学
...长记录袋、情境测验等，指出评价对象具体的优缺点，为师生提供有效的反馈信息。学习习惯评价。对数学课堂教学的评价，一方面关注教师活动设计的目的性、提问的指向性、学具应用的适切性，另一方面更注重学生的思维习...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...等，使学生能够充分发挥自身特长，创造潜能。二、加强师生互动，营造良好课堂氛围在美术教学中，师生互动是一种重要而有效的手段，是提高美术教学效果的关键。在教学过程中，教师要充分重视学生的个性与兴趣，让学生...……更多
2024-12-21 04:17:00美术教学,素养,核心,初中,美术,策略
...请来当“外援”。
在一二四中学，每一项活动都能激起师生的参与热情。这份全情投入，并非简单的“胜负欲”使然，而是师生们自信心和生命力的体现。学校“五角枫文化”下的多元评价体系，让每一名学生感受到关爱和关...……更多
2024-04-25 05:16:00极致,学子,中学,五角,五角枫,评价
...不再固定，可以是熟悉的教师伙伴，也可以是陌生的外校师生、社会专家等。跑学中，学生不是一无所知的，而是带着对世界的鲜活理解和已有的认知边跑边学。学生在跑学中亲身体验、实地考察、动手实践，将课堂知识与现实...……更多
2024-05-15 09:23:00长新,小先生,学生,小先生,学生,课程
...系，在引导和促进学校学生和教师素养培育与发展、搭建师生发展与成长数据中心方面发挥了不可或缺的作用。 ……更多
2024-01-22 07:41:00越好,学校教育,评价,改革,学校,教育
...统的党建工作方式，如专家讲座、专题报告等，难以激发师生兴趣和关注，亟须充分利用新媒体时代的现代信息技术，创新党建工作和思政教育方式，开展线上党课、党建知识竞赛等活动，全面提高师生的参与度。其三，教师队...……更多
2024-05-30 03:01:00思政,党建工作,实践,研究,工作,教育
...，一起干，一起享幸福” 的七中文化氛围，让校园成为师生工作、学习、生活的乐园。培根铸魂育新人 合力育人促成长“管理育人、教育育人、活动育人、文化育人。”在武汉七中，学校将思政课、主题班会、红色研学等系列...……更多
2023-12-21 19:41:00七中,育才,武汉市,发展,武汉,助推
...高中贯通整合。学校深度对接著名高校的优质资源，促进师生学科核心素养向下扎根、向上生长，实现学生学有余力或在某个学科领域学有所长，实现了中学课程与大学课程的平稳过渡；学校还邀请著名大学教授走进校园，为全...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...词练习和情感表达；最后，进行了排练和彩排并邀请全校师生观看演出。(二)实践成效经过数周的精心准备，《仲夏夜之梦》戏剧表演终于在全校师生面前精彩演出。舞台上，学生们全情投入，每一个动作、每一个眼神都透露出...……更多
2025-01-04 05:10:00英语,课堂教学,戏剧,课堂,应用,教学
...识教育、基于国家平台整合人工智能进行教学创新，开展师生人工智能素养评价提供参考。构建师生AI素养框架，明确能力坐标广东省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长林如鹏表示，“2+1”方案在全国率先提出中小学师...……更多
2025-04-11 13:12:00教育,人工智能,广东,中小学,人工,中小
...教材的形式由单一的纸质教材向数字教材多元化发展，为师生提供了更加丰富便捷的学习资源、更生动有趣的学习形式。学校通过教学质量工程项目对教材建设管理方面开展相关研究，如项目编号为“JG2022M54”的教学改革项目、...……更多
2024-04-02 09:21:00人才培养,体系,教材,评价,科学,人才
...产学研合作，推动科研成果转化为思政教育教学资源，让师生在思想上有感悟、在情感上有感触、在行动上有效果，一定程度上提高了思政教育的时效性。同时，密切关注产业发展动态，改善课程设置与产业发展脱节问题，及时...……更多
2024-05-30 06:20:00思政,课程建设,背景,课程,建设,思政
...才培养模式。近年来，该校生理学教学团队成功构建了“师生融学·三阶融通·数智融导”的混合教学模式，为医学教育改革提供了新思路和新范式。师生融学：构建双主体互动新生态传统教学模式中，师生角色界限分明，学生...……更多
2025-03-29 00:10:00教育改革,师生,改革,医学,教育,教学
...学供图“课堂上不是老师自说自话、单向讲授知识，而是师生手脑并用、紧密互动、共同成长。” 在一场“课堂教育改革试点”活动上，扬州市职业大学电气与汽车工程学院教师袁菁芸说。为推行个性化、多元化、高质量的职...……更多
2024-11-14 09:53:00扬州市,扬州,师生,课堂,职业,大学
...举行的前几天，学校首届“SHINE”校园文化节开幕。全校师生在文化节上展示出自己的才艺，仿佛一场大型“秀”。老师陈萌感慨：“看着平时课堂里认真学习的少男少女在舞台上闪闪发光，很感动。”老师刘子瑜说，大家齐心...……更多
2023-12-15 06:28:00运动会,运动,学校,大学,钱塘,中策
...、陈述设计、测试评价等若干环节，并分小组展示成果；师生分别打分，形成展示性评价成绩。张童玲告诉记者，学校一直探索新课标理念下的“教-学-评”一体化设计实施，将学业质量评价与常规课堂教学有机结合，展示性评...……更多
2023-05-06 06:15:00中小学,评价,中小,学生,评价,教育
...学生主讲，教师最后再进行讲评。与此同时，学校还强调师生间要互动交流，注重引导学生通过团队合作、问题解决等方式，提升师生协作和沟通能力，打造“高效课堂”。这种教学模式对于增强学生学习动力、培养学生批判性...……更多
2024-06-07 11:45:00普通高中,生产力,办学,背景,水平,高中
...应用ChatGPT编写课件、批改作业。同时，依托线上交流，师生可突破时空局限进行互动交流，并拥有更多时间开展学术研究。但ChatGPT的应用，也对高校法学教育提出新要求。高校及教师应注重法学教育的个性化开展，在理论知识...……更多
2024-02-02 05:22:00守正,法学教育,人工智能,法学,人工,背景
...质教育，着力让立德树人、“五育”并举理念落地，变成师生实实在在的教育行为。下一步，学校将持续优化评价范式，进一步巧借“小杏花”撬动“大评价”，为探索减负提质经验提供鲜活的“杏小样本”。（余海兵 周厚琼 ...……更多
2023-12-22 09:29:00杏花,评价,评价,杏花,家湾,学生
...（通讯员李福强）日前，定兴县教育和体育局印发《推进师生干部“十个一”三年行动工作方案（2023—2026年）》，从学生、教师、校长和机关干部四个层面，启动实施“十个一”三年行动，力争通过三年努力，推动实现“四个...……更多
2023-10-24 10:44:00定兴县,定兴,师生,干部,行动,师生
...学改革项目支持力度。多措并举，逐步在领导干部、普通师生中达成美育增值评价校内价值共识，为开展美育增值评价创造条件。关键：构建科学有效的美育增值评价体系美育效果的内隐性和长期性特征使美育评价较为困难。时...……更多
2023-10-12 06:33:00许昌,许昌学院,美育,增值,评价,学院
...一新的是，记忆中熟悉的铃声悄然隐去，取而代之的，是师生们从容有序的自主节奏，这看似寻常的改变背后，实则藏着一场关于自主成长的教育实验。一直以来，铃声是师生行动的“驱动器”，如同无形的绳索，将教育框定于...……更多
2025-06-17 09:29:00淄川,背后,实践,铃声,校园,教育
...如今，语文深度学习已得到更多一线教师认可，10余万名师生受益。“三维五环”破解阅读教学碎片化、浅表化。长期以来，在语文阅读教学中存在阅读教学内容碎片化、忽视通过分析评价等培养学科高阶思维等问题。基于此，...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
本文转自：襄阳日报贾海玲教学是师生双方共同的活动，教学过程不仅是信息转化的过程，也是师生情感交流的过程。作为一名常年带毕业班的地理教师，我探索了一套灵活的教学方法与备考方法。让“成功”走近每个学生，...……更多
2024-05-16 06:29:00诀窍,地理,学生,学习,教师,教学
...发展，可以采集到思政教学目标、教学行为、学习轨迹和师生交互等多源动态数据，采用数据挖掘与建模技术对数据进行集成、处理和分析，达成服务学生成长的目标。具体来说，以场景化的思政教学为中心，利用物联网、大数...……更多
2024-04-03 05:21:00思政,范式,增值,评价,教育,思政
...”奉贤区教育学院副院长张竹林说。“过程性述评”促进师生共同成长学生学业如何述？教师教学怎么评？根据总体方案要求，奉贤区围绕“评价指标与方式探索”“评价制度与流程创建”“评价结果应用与完善”等关键要素，...……更多
2023-11-08 09:07:00课堂,活力,学生,述评,教师,学生
...教学方法和评价标准之间的匹配上，更体现在教学过程中师生之间的有效互动和持续改进上，从而确保教学质量和学习效果稳步提升。二、小学语文"教、学、评"一致性的策略（一）科学确定教学目标，使评价有“依”可寻科学...……更多
2024-05-31 15:09:00一致性,语文,一致,小学,教学,研究
...反对功利化，即评价结果不与升学挂钩，也不需要学校和师生进行有针对性的训练，不增加学生的学业负担，同时注重过程性评价和增值性评价。不靠行政命令推动，不再“唯分数”“唯升学”，反而能推动学校进行反思。例如...……更多
2024-03-29 09:21:00绿色,学校,评价,教育,学校,绿色
...，学生、教师、家长形成了一个积极互动的场域，生生、师生、亲子关系因为良性的互动变得更为和谐融洽。学生乐于学，教师乐于教，家长乐于配合，社会乐于支持，这是一种“被看见”带来的积极能量。聚焦评价实效，为学...……更多
2023-02-22 09:05:00评价,学生,学生,积分,梦想,评价
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