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设计与实施“新教研”的三条路径
...概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课组或学科组为单位进行长期的探索,尤其需要部分教师先进行创新性探索再带领教师们进行常规教研。笔者认为,当下...……更多
...教师优质课和学科素养大赛中获得了一等奖。两所学校的教研融合是宿迁、苏州教育合作的生动实践。早在2001年,江苏省委、省政府为推动区域共同发展,作出了“南北挂钩”的重要战略决策,苏州市与宿迁市挂钩合作全面开...……更多
淄博市基础教育研究院到山东省淄博市第十中学进行视导调研
...日,淄博市基础教育研究院陈鲁峰副院长带领高中科部分教研员到山东省淄博市第十中学进行教学视导。高中数学、英语、物理、地理、生物、体育等学科的教研员在淄川区教研室相关学科教研员陪同下通过课堂观摩、学科教研...……更多
研生动 促行动 见灵动
为进一步深化教学改革,全面提升教育教学质量,加强教研共同体的交流互动,立足新课标,关注学生核心素养的培养,五府山小学语文组教师齐聚一堂,开展本周教研活动。教师绽芳华,课堂展风采第一节课是由姚琪老师执...……更多
...请塘墀小学和吴村小学的教师欢聚一堂,举行了一场语文教研活动。活动中,吴村小学刘老师执教课堂《匆匆》,为教师们作了经典课例展示。教研员做了阅读策略专题讲座,带领与会教师开展了一次灵动舒展的大单元集体备课...……更多
...中感悟李贺不屈的灵魂。在课后研讨发言中,涪城区语文教研员肖兰老师评价说:多样态语文阅读教学的研究意义就是立足学生核心素养的提升,努力打破教学舒适圈,实现语文提质。今天胡文老师的这堂课就很好地实现了这一...……更多
...文质量分析会在陆羽初级中学举行。会上,市教科院语文教研员作了“新中考背景下教学何为”的专题讲座,对七八年级语文期末调考成绩及2023年中考的数据从横向与纵向,校与校之间的差距、小题平均分和近三年分数段及“...……更多
...的语文课堂离不开丰富多样化的教学方法,统编版教材以单元划分主题,并在单元导语中总结了本单元的主题以及语文要素培养目标。教学方法多样化是强化统编版教材语文要素的重要内容,这要求教师在进行语文教学设计时应...……更多
本文转自:中国教育报创设语文单元整组教学情境的策略——以一年级上册第六单元为例《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中提出,创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性。根据...……更多
...综合改革和制度创新十大典型案例。协同发展,构建学科教研体系“我们按照全区各中小学的学校规模、教师发展状况等组建了教研联合体,并设定一所城区学校为联合体组长,根据区级工作部署定时间、定地点、定形式,开展...……更多
成都一中学语文试卷现\\\
...良影响。新都区已成立联合调查组进行全面调查,对相关教研员及区教科院院长予以停职,并将根据调查结果、依据相关规定对相关责任人员进行严肃处理。新都发布截图据媒体此前报道,3月24日,网上爆料,成都市新都区,九...……更多
...2月25日讯今年以来,蒙阴第三中学认真贯彻“科研兴校,教研强校”发展战略,坚持以新课标实施为重点,以研促教、以教促学,切实提升教师的教研、教学水平,用优秀教师培养优秀学生,实现促进学生全面而健康发展的办学...……更多
成都市温江区开展“2024年名优教师讲师团赴色达送教”活动
...科研蓄力显实效 且行且思促成长成都市温江区初中数学教研员徐辉以《基于实际案例的数学教研组工作细节》为题进行了讲座。光华实验小学校老师段蕴航以小课题之“小”为切入口,以学校语文组课题《大单元背景下培养学...……更多
第四届中国语文教育高端论坛暨“双新”背景下语文课堂教学变革研讨会成功举办
...创新教学方式,学好用好教学成果;要因地制宜加强语文教研工作,健全教研机制,加大对薄弱校帮扶力度,加强意识形态审核把关;要适应新形势用数字化赋能语文教育,用好国家中小学智慧教育平台,使用数字技术让语文课...……更多
...是鉴于这种现状并为解决这个问题而写。北京西城区语文教研员周京昱说:“近年来,我们为一种教育教学的‘宏大叙事’所裹挟,一猛子扎进新课程、新教材、新高考,沉浸在‘大概念’‘大单元’‘任务群’,聚焦于‘跨媒...……更多
...意理解、多文本的比读生成结论等。四要倡导整体性,从单元整体来系统思考作业安排,使作业结构化,避免碎片化。如单元课文的关联分析、单元专题任务研习等。丰富作业形式 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...沙市芙蓉区东郡小学探索并建立了“读—研—行”一体化教研体系。1品质共读改变教师行走的方式高品质阅读是提升教师思维水平的重要途径。高品质阅读是一种带有钻研性质的理解性阅读。阅读者凭借逻辑和已有经验去理解...……更多
聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学设计与研讨
...道为进一步落实核心素养,推进新课程标准的实施,探索单元任务群教学模式,助推教师专业成长。胜利一小开启“聚焦单元任务群教学,反思实施共提升”为主题的语文单元任务群教学设计与研讨活动。该活动由教科室邢玉艳...……更多
...开展以“新高考背景下的高中语文教学”为主题的联合大教研活动,进一步探讨新高考语文的教学方法,切实提高教师教育教学能力。该校谢玲老师探讨了《红楼梦》整本书的阅读策略,结合当前学生阅读现状及《红楼梦》的文...……更多
...动方案框架,以及学科教学改革的若干突破点,相关学科教研员分别跟进。深圳以示范校建设为核心,提供学校整体实施新课程新教材的实践模型,引领全市各个学校形成个性化的实施路径;以学科示范基地为核心,提炼学科课...……更多
新课标下,探寻高质量课堂的密码
...培养学生核心素养,老师会据此确定研究目标。为了保证教研走在前,老师会搜集包括政策、新课标要求、专家学者的前沿理论等在内的证据,并根据学校实际等做好校本化应用。“准备做足了,教育教学设计这一重点任务才能...……更多
农村初中语文骨干教师能力提升培训班顺利举办
...学员更新教育理念、掌握学科知识、提升课堂观察能力和教研能力。培训过程中,各位学员自觉遵守各项培训纪律及管理制度,认真聆听来自不同教育领域的多位专家教授从政策引领、课改方向、目标要求、课题价值、优化路径...……更多
...持,学校党支部书记、校长蒋义和全体学术委员会成员、教研组长、各年级学科质量组长参加了会议。会议安排了2023年秋季学期的教科研常规工作:继续扎实开展校内集体备课常态化教研活动;开好单元前年级组集中研讨会;...……更多
山东省教科院组织山东省初中数学学科新课标培训暨单元教学研讨会
...以“新课改背景下初中数学教育教学变革”为题开展圆桌教研会议,从单元启始课、教学评价的现状、问题、对策、实践与反思等方面进行说明。会议还邀请山东省名师进行单元教学设计案例展示与专家点评;课标专家解读新课...……更多
“新苗”初长成——济南高新区丰奥嘉园小学新教师展示课
...示课活动。本次活动分语文、数学、英语以及综合组四个教研组分别开展。教师个人的用心准备加上团队力量的精心打磨,每一位新苗教师都用个性化的课堂展示了他们的青春风采。语文组杨娜老师执教一年级下册《端午粽》一...……更多
临沂市兰山区初中生物单元整体教学设计培训暨专题教学研讨活动在临沂第八中学举行
...临指导。临沂第八中学副校长王姝林,教务主任王敏参与教研。兰山区初中组生物教师一同出席此次研讨会。课堂研讨临沂八中王蓓蕾老师执教《健康的生活——医生职业体验》,以科室轮转为驱动,通过病例数据分析,感知传...……更多
...学知识进行整合利用,实现事半功倍的效果。 整合“大单元” 促进“真学习”实施大单元教学与学历案有机结合,更好地促进学生深度学习。所谓“大单元教学”就是从“一课时的教学”变为“一个单元的教学”,整合课程资...……更多
语文教学要起兜底作用 第四届语文教育大会在厦举办
...届大会的一个亮点是,十余位语文界的大咖共研语文教育教研新趋势。教育部统编本中小学语文教科书总主编、北京大学教授温儒敏以视频形式提出了观点并进行讲座。华东师范大学中文系教授,华东师范大学语文教育研究中心...……更多
郑州高新区复新实验中学“双新”视域下的课堂教学变革
...进行系统的理论培训。学校特邀郑州市教育局教学研究室教研员卢臻老师就新课程标准的解读、单元大观念的内涵与价值以及知识结构化等内容给老师们进行了系统的培训,帮助教师深刻理解单元大观念对于促进学生核心素养发...……更多
潍坊市坊子区第二实验学校:强化体育特色 促进学生发展
...践活动,全方位促进学生体质健康水平的稳步提升。体育教研谱写新篇章在半天教研日中采用“128”策略,实现“基本功训练+专业训练+主题研讨”的融合。即用10分钟时间进行问题碰撞,用20分钟时间进行体育专业技能或基本功...……更多
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观山湖:兴趣班课程免费 “益”起点亮他们的成长路
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本文转自:人民网-贵州频道为助力青少年成长为具有社会责任感和法治观念的新时代青年,日前,国家税务总局安顺市税务局持续深入开展“青少年税法学堂”活动
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共享银幕美好时光 编织家庭温情纽带 济南高新区凤凰路小学开展共同观影活动
为落实高新区教育文体部“三引导”理念,积极推进“校家社”联动,济南高新区凤凰路小学积极推进四个同活动实施要求,引导学生与家人同读书
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本文转自:人民网-江西频道近期,吉安职业技术学院在建校十周年之际举办了以“似暖阳入心 筑心灵家园”为活动目标的心理游园会
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文明养成“三部曲”奏响 武交院学生文雅气质提升
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“一招鲜”点亮课堂 古诗词韵味悠长
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