淄博市基础教育研究院到山东省淄博市第十中学进行视导调研

鲁网11月18日讯（记者 陈珊珊 通讯员 高璇）为更好地落实新课标的精神，精准把脉课堂教学，夯实教学常规管理，促进教师专业成长，进一步提升教育教学质量，11月13日，淄博市基础教育研究院陈鲁峰副院长带领高中科部分教研员到山东省淄博市第十中学进行教学视导。

高中数学、英语、物理、地理、生物、体育等学科的教研员在淄川区教研室相关学科教研员陪同下通过课堂观摩、学科教研、常规检查、座谈交流等方式，对山东省淄博市第十中学教育教学工作进行了全面细致的指导。

全面细致 专题汇报。山东省淄博市第十中学副校长王玉民以《适合的教育是最好的教育》为题，从学校的实际情况分析，5H升学途径的具体实践以及教育教学面临的困难等方面做了专题汇报。

视导组听汇报取后，各位教研员对山东省淄博市第十中学教育教学常规工作、教研教改、科研课题、校园文化等工作中的亮点给予了充分肯定，特别是对学校提出的普通文化课、专科综评、艺术、体育以及国际生的5H升学路径给予高度评价，肯定了学校的教学理念，并且对教师的备课水平、研读教材能力、课堂教学实效、专业学科建设给予了积极评价。

深入课堂 精准指导。本次视导涵盖语文、数学、外语、物理、生物、地理、体育7个学科。教研员分学科随机进班听课，近距离、多维度了解各学科教学实施情况，为学科教学精准把脉。听课环节，教研员们以学科教育的专业眼光洞悉课堂的问题与亮点，考量“教”与“学”的效度，认真记录教师的教学过程、学生的课堂表现。

市基础教育研究院陈鲁峰副院长分别听取了杨思佳老师执教的《复活》和张庆萍老师执教的《病句专项》，充分肯定了两位老师课堂的教学效果。他指出在教学中要引导学生大胆的去说，引导学生去“想一想”“读一读”“写一写”。他提出语文集体备课制度要创新，从面上夯实课堂文化课教学，加大课堂实效性的研究，助力教师的专业成长。

数学教研员张涛老师听取了高二郑锐敏老师和高三宋乐菲老师执教的讲评课，对她们的教学表现给予了高度评价。张老师先肯定了山东省淄博市第十中学集体备课的成效，指出两位老师重心低，讲解细致，注重基础。张老师针对学生特点也提出了教学建议，要放慢进度，扎实基础，重视课后习题，不拔高，尽量将内容直观化，帮助学生理解。

物理教研员王奎老师听取了卢敏老师的展示课，充分肯定了卢老师的课堂教学水平，强调实验的重要性，要找准突破口，以实验技能为切入点调动学生学习物理学科的积极性和兴趣，找到适合自己的教学节奏和学生学习的节奏；抓好课堂的主阵地，把合格考备考提高合格率落到实处；积极参加上级部门组织的各项比赛，早下手早准备。

生物学教研员孙欣老师听取了魏晓菲老师的课，对魏晓菲老师的课高度赞扬。她指出找到适合自己的教学节奏和学生学习的节奏，探究学生适应合格考的学习方式，保护学生学习的激情和对学习的渴望；抓好课堂的主阵地，夯实基础，抓住高频率考点进行练习；建立适合不同层次学生的适合学情的教学方案；加强实验教学等。

体育教研员刘涛老师观摩听取了杨素华老师和周庆东老师的课，充分肯定了学校在体育单招考试中取得的优异成绩，提出针对棒垒球和排球项目要善于提炼经验，可以进行相关课题的研究。

地理教研员于学工老师分别听取了王松老师和杨梦琪老师的课，与全体地理教师深切交流座谈。于老师对地理教研组取得的成绩非常认可，同时强调地理实验的重要性。于老师认为课堂上能把抽象问题具象化，对教学效果给予较高评价，显现出备课组常规备课中基本功扎实，钻研教法。同时于老师结合学校学情，从学习兴趣和习惯培养以及地理实践力的培育方面给出有效的指导建议。

英语教研员王慧老师除听取宋珂和王乐怡老师的课外，还走进课堂，基于外研版必修第一册Unit 3 Like Father，Like Son这一语篇给同学们上了一节生动的戏剧课。王慧老师先是启发学生多角度理解单元主题Family Matters的意义，深化对单元主题意义的挖掘。随后王慧老师又从setting、character、action、plot四方面向同学们介绍了戏剧的文体特征和基本要素，引导学生模仿戏剧中不同人物的语音语调，反思自己与家人的关系，树立正确的家庭观，促进学生形成“珍视亲情、珍爱家庭”的良好品格。

在视导反馈会上，各学科教研员对山东省淄博市第十中学工作中的亮点和师生做出的努力给予了充分肯定；对于学校工作中的不足提出了针对性的意见和建议。

基础教育研究院陈鲁峰副院长对“5H”升学路径给予充分肯定，对教师踏实肯干、勇于奉献的工作作风给予高度赞扬。建议学校：合力打造五种升学路径，不放弃、不抛弃；集体备课制度要定时进行更新，提高备课的效率；夯实文化课教学，探讨学科实效性教学，全力提高课堂教学效率；针对作业布置进行改革，作业考试制度要进行改革；尝试小班化教学改革，做好细、实和效的工作；持之以恒加强骨干教师名师培训，注重研究课标，加强新高考研究，培养有特色的老师，鼓励教师特色发展，深入浅出将复杂问题简单化；进一步厚实学科备考氛围。

本次教学视导活动在热烈的交流与深入的探讨中圆满落下帷幕。它不仅为山东省淄博市第十中学教师提供了一个展示与学习的平台，更让大家清晰地认识到教学工作中的优势与不足。相信在视导组的专业指导下，山东省淄博市第十中学将不断优化教学过程，提升教学质量，为学生们创造更加优质的教育环境，助力学生找到适合自己的升学路径，助力学生成人成才。

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责任编辑：刘宗尧