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给更多孩子带去光和热
...文转自:温州日报她是12年担任高三班主任的老师给更多孩子带去光和热永嘉中学教师 周瑛17年教龄,却带过12届高三班主任,这可能是我2006年从浙师大毕业从教时,未曾想到的。以“自强不息,为人生幸福奠基”为教育理念,...……更多
...结果就出现了让人哭笑不得的情况。家长林女士为自己的孩子分别买了一件130码和140码的棉服外套。林女士说,一般冷的时候就让孩子穿130码的,天气太冷的时候就穿140码的,“因为里面能塞一件薄羽绒,这几天娃娃真的穿成了...……更多
班级里的“隐形翅膀”
阳光透过明亮的窗户,洒在三年级(7)班的孩子们身上,他们如同一朵朵生机勃勃的花朵,在阳光下绽放出灿烂而生动的光芒。作为他们的班主任,我深深地感受到他们的成长和进步,内心充满了无尽的欣喜和欣慰。在这群活...……更多
...地探索班级和学生工作的新思路和新经验,把致力于成就孩子幸福人生,作为班级“幸福之家”的核心理念,以人为本,建家为孩子,建家有特色。只有致力于成就孩子幸福人生,才能让班级和学生工作的指导思想和建家理念在...……更多
...的现象——企鹅也有幼儿园,“出海捕食的企鹅家长会把孩子送到幼儿园,由专门的‘园长’负责看管,以避免贼鸥等天敌对企鹅宝宝发起袭击。”今年汪惠丽的提案关注如何引领女科技工作者更好成长成才,“我的科研团队基...……更多
...敢、好奇又充满创意。因此,做一名小学班主任,要顺应孩子的发展,尊重每一个孩子的个性,把他们当作独立的个体,因材施教,才能找到适合每一个孩子的教育方式。面对数字化、智能化的教育资源,新时代的班主任更应当...……更多
创新校园普法,你们的“普法班主任”来了!
...易懂的话语阐释法律的重要性;她还利用课余时光,组织孩子们开展模拟法庭、角色扮演等活动,让他们在亲身感受中体悟法律的威严与公正。身为普法教育的中坚力量,她的言辞温馨且有力,恰似春雨无声滋润着学生们的心灵...……更多
...己特有的敏锐、细致和对新鲜事物快速接受的能力,针对孩子点点滴滴的小事塑造他们的心灵,培养他们的优良品质。俗话说:十年树木,百年树人。这些孩子正处于人生观形成的关键时期,无论是老师、家长,还是社会都有责...……更多
借晚秋的风,共赴美好相约
...的市一中校园迎来了一位位满目深情的家长,他们带着对孩子深切的期许与教育孩子产生的疑问,前来参加市一中举行的2023—2024学年第一学期第二次家长会。的确,在教育孩子的路途上,从来没有什么捷径,只有家校携手,共...……更多
这两天很多中小学在竞选班干部,有男生落选后一蹶不振……班主任发文:我非常自责,现在还在自责
...了一段话:“感觉如履薄冰,唯恐因为落选,伤害到某个孩子。以前不太懂教育,班委会选举后中间没有任何评议和帮助活动,过一个学期后再次选举,一个男孩子落选了,落选后这个孩子一蹶不振,完全没有了价值感,我也没...……更多
学生自发为班主任送生日祝福 老师:感受双向奔赴的温暖
...黄耀告诉记者,对此他很欣慰,他认为班主任不仅仅是管孩子们的学习和生活,更重要的是价值观的引导。采访中,记者了解到,在每周的食堂就餐中,黄耀只要一有时间就会和学生同餐桌就餐,聊聊生活,更多地了解他们的内...……更多
聚焦幼儿体育 让孩子度过快乐童年
...色幼儿园与行业机构的经验做法。幼儿园:抓住优势 让孩子“跑”起来幼儿体育高质量发展离不开幼儿园这个主阵地,在全社会共同关注青少年体质健康和全面发展的大背景下,幼儿园只有抓住优势,才能发挥出以体育人的最...……更多
郑州11中教育集团举办2024年青年班主任基本功大赛
...增强班级凝聚力,引领全班学生不断成长;张燕芳老师“孩子们,花慢慢开,你慢慢来”这一带班方略强调孩子的成长是循序渐进的过程,彰显老师对孩子们成长的耐心和关爱,在班主任的精心引领下,孩子们能够全面发展、茁...……更多
河南通报“学生家长殴打母子”事件  专家解读:孩子遭遇校园欺凌,家长该怎么办?
...释说,他的儿子和打人夫妇的女儿是同班同学,此前两个孩子曾发生争吵。4月22日晚,河南省新乡市牧野区教育体育局发布情况通报称,事件发生后,公安机关及时处置,依法对女生父母处以行政拘留、罚款的治安处罚。经了解...……更多
...与家长进行交谈,了解学生的最新状况,同家长探讨其对孩子的希望,为学生制定合理的人生规划,发挥出家庭教育最重要的作用,协助学生养成优良习惯,引导家长如何教育孩子,从而提升教育的效果。班主任在指导过程中,...……更多
...的陈雷一家专门驱车来这里看企鹅。“假期不想跑太远,孩子一直想看企鹅,我就找到了这里。”陈雷说。一旁的女儿开心地说:“我刚刚摸到企鹅了!它们软乎乎的,好可爱!”当天是农历正月初五“迎财神”,记者在现场看...……更多
他们的育人故事何以温暖全国
...把家长变为“合伙人”一起“莘”入班级“努力让每一个孩子都拥有幸福的能力。”这是济南市槐荫区润元实验学校王子杰的育人理念。潜心从教11年,她坚持钻研教学,发挥自身的教学优势,用热情、执着与奋斗刻画了新时代...……更多
...卫生、搬书、发作业、纪律监督也都找他帮忙。慢慢地,孩子与同学的沟通多了,班级事务参与的也多了,虽然时常有种狐假虎威的感觉,但少了逃避、对抗,总体上在朝着好的方向发展。再一方面,要时刻关注学生的学习状态...……更多
广西“小砂糖橘”在长春快乐研学、相约再见
...每名“小砂糖橘”送上礼物——3张“长春老铁卡”。“孩子们这次来长春游玩的时间相对来讲比较短,有很多长春的景区还没有去,所以长春市旅游协会向孩子们赠送了‘长春老铁卡’。”长春市旅游协会常务副秘书长蔡智宇...……更多
“全员导师”上线后……
...校初中历史老师吴婷婷欣慰不已。担任阿铭的导师以来,孩子的点滴变化,都让她充分体会到了教师这一职业的成就感,对“全员导师”的意义也有了更深刻的认识。2022年2月,作为海沧区深化教育综合改革的重大探索,海沧区...……更多
格物致知 恪尽师责
...达到了全方位调动学生学习积极性的目的。“引导更多的孩子向上向善,让更多孩子成长成才,这是一名人民教师价值的体现。”陈艳艳说。每年中考前,她会根据孩子的个人情况,一个一个给他们发鼓励的信息。许多她教过的...……更多
海洋专家与城阳小学生面对面
...动举行来自中国水产科学研究院黄海水产研究所的专家给孩子们授课。 专家寄语青少年,鼓励他们努力学习、探索海洋。 半岛全媒体记者胡蕾 “同学们,你们说企鹅是不是鸟类啊?”“企鹅不会飞,应该不是鸟吧!”“可它也有小...……更多
...妈遭到同学家长的殴打,被殴打的两人纷纷住进了医院,孩子受的伤也不轻。女孩的父母双双被拘留,尤其是该女孩的父亲打得十分激烈。紧接着,女孩的舅舅实名发声,表示自己的外甥女在学校受到了霸凌,家长屡次三番出面...……更多
把尊重送给每一个学生
...走进他们的心灵。”在邴婷婷的眼睛里,学生就是自己的孩子,有时甚至要超出自己的孩子。爱学生,就要尊重学生,每个学生都是平等的。“作为班主任,要对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,让他们认识到自...……更多
全班仅3名同学,00后班主任王博的村小坚守
见习记者 张瑞雪 刘志坤“全班只有三名学生”“孩子们的童年记录员”,这样“师徒四人”分享日常的视频,获得了广泛关注。视频的创作者是吉林省大孤山镇杏木小学的一位00后班主任王博。圆儿时梦想,00后考回山村当老...……更多
...者 唐丽 通讯员 谢作塘“吕老师,您到哪里教书,我就把孩子送到哪里去。”这是家长的心声。“我是一名英语教师,读书时最怕函数了,听了吕老师的函数课,我有种恍然大悟的感觉,函数原来如此有趣。”这是听课老师的感...……更多
做孩子们成长的引路人
本文转自:乌鲁木齐晚报做孩子们成长的引路人【市第1小学教育集团二年级(13)班语文老师、班主任:司记华】司记华老师正在给学生们上课。“孩子们:有幸成为你们的老师,是我们之间深深的缘份,也是我一生的荣幸。...……更多
怎么劝早恋的孩子分手 专家这样给你说
...未成年人来说,它不仅可能影响到学习和成长,还可能对孩子的身心健康带来负面影响。如果你的孩子陷入了早恋之中,那么你要怎么劝他/她分手呢?大黄蜂老师首先,父母要深入了解孩子的恋爱情况,和孩子沟通交流,不要...……更多
高中家长会,爸爸一下子多起来?真相来了
...爸的“鄙视”。“因为到了高中,爸爸忽然意识到自己有孩子了,或者再不管,孩子都不认自己了。”“我老公孩子高中前都不加孩子群的,孩子说自己和离异家庭一样,现在都积极参与了。”“因为爸爸们越来越需要对自己未...……更多
...注。”任向辉感动地说,“我并没有带班经验,只是给予孩子们真真切切的关心与爱护,带给他们积极向上的力量,用正确的价值观引导他们。孩子们爱我,我也爱他们。”任向辉说,2023年最让她开心的是,自己带的这届学生...……更多
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7月18日,西安翻译学院“‘译’绿齐鲁 ‘营’向未来”生态环境保护实践团走进山东省东营市垦利区杨庙社区。团队成员们通过萤火虫课堂讲课
2024-07-27 17:55:00
本文转自:人民网-江西频道近日,江西省慈善总会联合农商银行在全省范围内开展2024“农商银行·助你圆梦”慈善助学活动,这是该活动连续开展的第七年
2024-07-27 14:52:00
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近年来,惠州市政府高度重视乡村教育的发展,通过一系列的政策支持,为乡村教育注入了新的活力,使得乡村学校的办学条件得到了显著改善
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走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
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近日,山东省教育厅公布《第三届全省学校思想政治理论课教学比赛获奖人员名单》,潍坊学院马克思主义学院何建朋老师获《中国近现代史纲要》组一等奖
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