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这两天很多中小学在竞选班干部,有男生落选后一蹶不振……班主任发文:我非常自责,现在还在自责

类别:社会 发布时间:2023-10-13 09:55:00 来源:极目新闻

开学一个月了,很多班级开学初选的班干部们“试用期”到了,这几天要竞选上岗,正式任命。

最近,杭州一位初中老师在朋友圈发了一段话:“感觉如履薄冰,唯恐因为落选,伤害到某个孩子。以前不太懂教育,班委会选举后中间没有任何评议和帮助活动,过一个学期后再次选举,一个男孩子落选了,落选后这个孩子一蹶不振,完全没有了价值感,我也没有进行安抚工作,导致这个孩子后来完全改变了,变得消极怯懦沮丧,我非常自责,现在还在自责。”

老师要帮助孩子学会做班干部

记者联系上了这位老师,这位班主任感到自责的事情发生在前一届学生身上。

当时,有位男生对班级工作热情很高,但做事有点急躁,比如记录课堂情况时,没说明原因就给同学扣了分,导致很多同学觉得他是乱用权力,意见有点大。结果一个学期后再选举时就落选了。

“后来发现,那个男生变得内向了许多,上课不再积极举手发言了,下课也一个人闷坐在教室里。我后来分析,应该是孩子觉得自己不被同学认可,一下子失去了自信。”

经过那样的事情后,这位老师接到新的班级后会先做调查,然后征求班级同学意见,让他们填写班委自荐书,结合了解的情况指定试用期的班委会,如果一个岗位有多人,就轮流担任。

试用期一般为四周左右,试用期结束进行正式的班委选举。国庆长假后,试用期刚好满四周了,最近班上就进行了匿名投票,结果孩子们都通过了,老师挺高兴的。

“我现在会在试用期为担任班委的孩子做一些指导,比如如何考勤,比如给表现不好的同学扣分一定要说明原因等,班干部不是一下子就会胜任的,班主任要帮助他,让他学会做班干部。”

让竞选的孩子都能入选

杭州一所小学五年级的老师说,她的办法是让报名参加班委竞选的孩子都能入选,得票高的聘任为委员,得票相对低一些的就是干事。

比如班里很多孩子都报名参与了劳动委员的竞选,一下子有10个人。于是这10个孩子一起进行了试用,每天轮一个人做值日生。

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一个月过后,孩子们表现都很出色,班级里卫生搞得很好。其中有一个孩子特别负责,同学们都选他做劳动委员,老师就让另外的孩子担任劳动干事,最近刚刚为这些孩子一起发了聘任书。

“10个报名劳动委员的孩子一起上台接受聘任,就没有落选的感觉了。”

有学校推出男女生班委团队

还有些学校的班干部竞选避开个人的“单打独斗”,探索了新模式。

“选男生!”“投女生一票!”前不久,一阵阵呐喊声在锦绣·育才中学附属学校回荡着。学校这学期的班委竞选是男生与女生之间的团队较量。

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为什么要这样做?学校五年级组长杨成老师,是一名有着17年教龄的班主任。杨老师发现:男生和女生到了高年级有比较大的差异。男生在大型活动的策划和执行上更具备想象力和行动力,而女生则更注重生活中的细枝末节。

因此,锦绣育才教育集团小学总校长丁杭缨想到了这样一个解决方案,建立“一班两委制”,让男女生互相学习,从而让他们在学习和性格发展上都更加健康均衡。

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杨成老师现在担任501班的班主任,最近班上的竞选,经过全班同学的投票,最终男生团体以微弱的优势拿到了优先任职的资格。女生班委中的副班长赵禛祎感觉挺好:“男生先轮值对我们来说也是有优势的,我们可以先向他们学习,在我们值班时超越他们!”

不要让竞选影响孩子的友谊

班主任张老师带小学三年级的学生,她说之前带班,选班委时让孩子们都趴在桌子上,然后她报一个名字,让大家不能抬起头,举手投票,她来计票。可是,就有那么一两个小调皮,会偷偷抬眼看举手的情况。选举结束后,会跟同学八卦谁选了谁,谁没选谁。

“两个本来挺要好的孩子,因为一个在投学习委员的票时,没有选自己的朋友,结果两个好朋友闹掰了,好久都不说话。”张老师说,现在她改成让大家都写小纸条投票了,情况好了很多。

中国教科院杭州胜蓝实验中学的班主任汤来顺老师说,到了初中,孩子们更加独立,更加在乎个人的隐私了。考虑到投票会给孩子的人际关系带来的影响,在班委选举时,用了即时投票器,这样不仅保证了孩子们投票的隐私,还即时展示了投票的结果,孩子们挺喜欢这种方式的,他也觉得挺好。

这两天很多中小学在竞选班干部,有男生落选后一蹶不振……班主任发文:我非常自责,现在还在自责
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初中生当班干部的热情为何减少?

小学阶段特别是低段,孩子们争当班干部的热情比较高,初中班主任则是另一种评价,有不少老师说,这个阶段遇到的很多问题是没有人愿意当班干部。

一位初三的班主任说,七八年级时,班上一些家长还是支持孩子当班干部锻炼一下能力的。到了九年级就有家长来说孩子忙不过来了,因为做班长已经影响了成绩。

一位家长谈了他的感受,儿子在初中当了三年的班长。

“儿子要自荐去当班长时,我也顾虑挺大的,毕竟中考的压力在那里,感觉当班干部肯定会占用一些时间,家里都不是很支持。后来班主任说,她带过两届学生,有孩子反而因为担任班干部变得更加自信了。

“于是,我决定让儿子试试。孩子各方面的表现都令人惊喜。三年中班级的大型活动,从出方案到主持到执行,他都可以有条不紊地全盘落实好,活动效果也很不错。”

一位初中班主任说:“现在的家长还是对班级管理干预得过多,其实,担任班干部对孩子是很好的锻炼,孩子的成长不仅仅只有分数。班干部的经历会为孩子们的健康成长助力,同时,管理好班级,会让做班干部的同学享受到荣誉感和价值感,这些都是孩子一生受用不尽的财富。”

(来源:橙柿互动·都市快报)

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