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...定位不清晰。部分高校教育智库建设缺乏系统观念和问题导向，对迫切需要解决的教育强国建设“真”问题深入调研不够，部分智库建设依然以科研兴趣、项目申请和论文发表为导向，部分研究成果停留在对教育政策的一般阐释...……更多
2024-04-30 06:37:00教育,服务教育,系统性,以高,强国,建设
...用数字技术对教学资源进行加工、编码、修饰，突出实践导向，形成一批地方特色鲜明的“大思政课”实践优质数字资源，以优质资源融通转化拓展和丰富“大思政课”实践内容精准供给。打造内容新形态。通过虚拟现实等新技...……更多
2024-04-09 10:56:00思政,中国,实践,升级,数字,思政
...老师在带班育人时，秉持立德树人的育人理念，以就业为导向，在此基础上搭建起“三阶三心”的育人结构：学校、家庭、社会环环相扣、协同育人，从守初心、怀匠心到持恒心，强化学生“闭环思维”，培养“事事有回应、件...……更多
2024-04-07 06:54:00心弦,学生,班主,班主任,嘉兴,带班
...，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，走出一条“产学研”结合的高质量、开放式国际办学之路。成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯...……更多
2024-07-19 15:49:00武职,蓝图,高职,生物工程,榜样,生物
...基于以上认识，大许中学将“素养+能力”作为课程设置导向，挖掘“四史”教育内涵，进行课程化设计，提出“培根铸魂育时代新人”课程理念，构建“四史”教育课程体系。基础型课程的校本化实施，构建“四史”育人课堂...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...校、文化立校”治校方略，继续实践着“理念引领、目标导向、细节操作、过程评价、和谐发展”的管理理念。在开展文明校园的创建中，学校结合“衢州有礼·天下龙游”城市品牌建设，积极开展“有礼”教育，引导全校师生...……更多
2023-01-12 00:25:00龙游,硕果,小学,教育,学生,学校
...索数字化可持续发展新机制。应以创新驱动和绿色发展为导向，强化政策引导和支持，推进产学研合作和国际合作与交流，共同谱写数字化可持续发展的新篇章。利用数字化技术推动产业升级和转型，培育新的经济增长点，同时...……更多
2024-04-03 05:52:00格局,数字,教育,数字,学习,教育
...强化工作重点、强化培训提高、强化督导检查、强化评价导向“五个强化”，为学生的理想信念教育做好内部支撑。将社会主义核心价值观教育纳入教职工履职管理过程考核，加大专题培训力度，定期开展“感动明德人物”“最...……更多
2024-11-10 12:01:00寿光,明德,潍坊,学风,三个,学校
...造“移动思政课堂”，开展“田野思政”；以典型选树为导向，学校充分发挥名师工作室作用，促进全校思政课中青年骨干教师专业发展。通过选树课程思政教学名师和团队、建设课程思政示范课程、立项课程思政教学研究项目...……更多
2024-03-20 17:24:00思政,贵州大学,立德,树人,贵州,根本
...”“培养专业师资队伍，开发校本教材课程”四大目标为导向，发挥专业特色和优势，积极探索社会化非物质文化遗产传承教育策略，研究科学化社团活动和教师队伍建设策略，为非物质文化遗产传承提升竞争力。此外，积极建...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...持育人为本，德育为先的教育方针，坚持守正创新和问题导向，系统观念和系统思维，着力构建全员、全方位、全过程一体化高效运作高质量发展的协同育人机制。着力构建全员育人的协同机制着力构建全员育人的协同机制是着...……更多
2024-04-12 05:16:00立德,树人,机制,立德,树人,机制
...慕课等四类课程资源库。崇明中学对远郊高中以“生趣”导向的综合实践活动课程进行复盘，探索构建了融合国家课程和校本特色课程的可视化课程系统。2024年，上海将重点在课程方案转化落地、课堂教学方式变革、数字化转...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...道、能做会教”的大江学子品质。大江中学以多元评价为导向，不唯分数评价学生，激发学生自主管理效能，构建起独特的评价体系，养成功夫扎实，成效显著。在学校的光荣榜上，定期展示着和美班级、和美小组以及道德之星...……更多
2023-05-04 05:06:00巴南,青少年,心灵,学校,教育,巴南
...特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，坚持问题导向，强短板、补弱项。在思政教育开展过程中，落实党委领导下的校长负责制，以马克思主义学院为重点，形成“党建系统+行政系统”的工作体系；各部门沟通协作、...……更多
2024-02-02 05:22:00思政,建设,教育,网络,思政,教育
...智慧监管、工程诊疗等现代水利协同创新中心，以问题为导向，打造全体系、多渠道、深融合的水利技术集成高地。生态治理协同创新中心聚焦美丽中国、幸福河湖治理等重点工作，为区域生态文明建设提供技术支撑。智慧监管...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...双主体”育人，进而围绕“数智杭州·宜居天堂”的发展导向进行深度建设，服务区域经济社会发展，为建设杭州提供科技与人才支撑。对标需求 明确培养高目标学院深入了解行业的新发展趋势和新需求，以培养具有创新精神和...……更多
2023-11-14 09:07:00助推,双向,人才,杭州,学院,人才培养
...做好大单元教学、跨学科学习的实验项目研究；以“素养导向”引领评价变革，探究“教学评一体化”教学行动实施路径，进行作业设计与评价改革，形成科学的学生素养评价体系；以“机制创新”强化教研支撑，提升教师专业...……更多
2024-01-06 17:42:00实验校,临沂,实验,实验区,教学改革,义务
...量人才需求，还应紧密围绕国家发展战略，以市场需求为导向，培养更多高素质的应用型、技能型人才。在该校专业发展“十四五”规划中，明确药品质量与安全专业群、机电一体化技术专业群、建筑工程技术专业群、电子商务...……更多
2024-05-11 00:02:00办学特色,办学,特色,质量,学院,专业
...书馆服务，提升数字化、智能化服务水平，以读者需求为导向，进行服务改革与创新，以全面提升自身的服务价值。笔者多次带领学生前往市图书馆参观学习，参加公益活动。为配合学校的“五育并举”活动，学校开展了以戏剧...……更多
2024-05-17 04:14:00图书馆,实践,指导,中学,图书,图书馆
...能”办学理念，即以立德树人为根本任务，以核心素养为导向，挖掘、发展每个学生的潜能，坚持为党育人、为国育才，培养能担当民族复兴大任的时代新人。一直以来，学校始终以“启发潜能”办学理念为原点，构建了基于核...……更多
2023-02-15 00:35:00理念,特色,更新,班主,旺实,班主任
...从课堂展示活动现场了解到，课堂展示活动围绕“素养为导向 学生为中心”主题展开。语文、数学、英语等11个学科13节课，聚焦核心素养，创新教学模式，优化教学策略，打造高效课堂，征服了在场所有的师生。“课堂真的很...……更多
2024-11-29 17:17:00新邵,坪上,湖南,余名,课堂,教师
...才培养是高等教育未来发展的最终落脚点，以企业需求为导向，通过专业共办、平台共建、资源共享等方式，在校企合作实践中不断探索创新人才培养的新范式，才能实现人才培养的产业需求侧与教育供给侧要素的全方位融合，...……更多
2023-12-05 14:01:00教育,海南,首届,发展,国际,论坛
...生欢送仪式等活动，实现周周有活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，营造勇于创新、协调发展、具有中职特色的校园文化，帮助学生形成良好的思想品德和行为习惯。学生自治，让学生学习自己...……更多
2023-10-24 02:03:00赊店,古镇,大赛,国际,社旗县,社旗
...学生德智体美劳全面发展作为落脚点，树立正确选人用人导向作为牵引点，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，加快建设现代化教育强市。二、“实施方案”主要内容和特色亮点“实施方案”共6部分、20项...……更多
2024-12-15 16:07:00济宁市,吹风会,济宁,教育评价,例行,吹风
...、药剂五大特色专业。该校确立以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，坚持“笃学、敦行、厚德、强技”的办学理念，培养学生扎实的理论和技能知识，在升学、就业上双向发力；加强双师型队伍建设，定期组织专业教师深...……更多
2024-05-06 08:36:00漯河,卫生,学校,专业,学生,漯河
...索“双减”背景下的教学质量提升新业态，实施核心素养导向下的教育教学，通过构建全新的德育课程体系、科学课程体系、劳动课程体系、艺术修养课程体系，打造可学习、可引用的精品教育教学资源，全面建设教研型卓越学...……更多
2024-05-14 11:23:00动力源,快车道,快车,动力,教研,教学
...学中，高校可采用线上线下混合式教学、翻转课堂、问题导向式教学等模式，充分发挥学生主观能动性，带领学生学习相关理论知识，主动探索冰雪体育产业发展趋势，在产业发展进程中明确个人成长方向，更好地为产业发展服...……更多
2024-02-20 06:25:00体育产业,复合型,冰雪,产业,人才,体育
...，“硚”见阳光未来。自政策实施以来，硚口区坚持问题导向，精准施策，以实际行动推动教育生态的优化，推动小学、中学形成“双减”链条，搭建起学生全面发展的教育工作“新坐标”。■ 政策引领强化学校教育主阵地作...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...素质评价的重要指标。此外，学校聚焦学生发展核心素养导向，落地实施“五育并举”，突出德育实效、提升智育水平、重视身心健康、增强美育熏陶、加强劳动教育，已经构建校本化的学生德智体美劳全面发展的培育体系。评...……更多
2023-12-11 15:13:00青山,学科,人文,高中,办学,学校
...机遇，以审核评估推动我校事业发展‘快’起来；要把握导向，以审核评估促进我校事业‘强’起来；要把握要求，以审核评估为契机，把河工形象‘亮’起来。”学校党委书记刘永涛在讲话时提到，要“用自己的尺子”度量教...……更多
2024-04-19 23:16:00河南,工程学院,教育教学,本科,评估,教学
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