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...拟新技术、新产品研发过程开发新型教学项目,转化场景学习特色的实训或实验项目800余个;将教师研发过程中遇到的复杂工程问题与实践教学、创新创业训练相结合,遵循“研学做创”一体思路,凝练形成具有工程性、综合性...……更多
...专用场馆和活动中心等,为学生的发展提供丰富、优质的学习空间。 ……更多
...来,孩子们下课或放学时间,被各种精彩的书籍吸引,在学习之余,书就是他们最亲密的伙伴,阅读就是他们陶冶情操、放松心情的方式。明确方向创建“掇”样阅读模式 2023年,掇刀区依据相关要求出台了《掇刀区青少年学生...……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...环境,从身边小事做起践行学院劳动教育理念;开展以“学习雷锋精神,践行劳动教育”为主题的系列活动,组织学生参加宿舍内务整理、教学楼楼道与教室清洁、文献资料整理、急救培训、志愿服务等,引导学生深入体会、学...……更多
...背景,再现党史故事。校园内的诸多细节都体现“四史”学习教育的引导和熏陶,用“四史”画卷擦亮校园底色。搭建互动平台,激扬“四史”活力大许中学创建“四史”学习专题互动网站,为师生提供丰富的学习资源;通过校...……更多
数字教育让山海“相连”(关注2024世界数字教育大会)
...大会的“数智未来”教育展上,工作人员介绍“智能制造学习工场”系统。印度尼西亚普拉迪塔大学的学生Naomi对中国名校并不陌生。在雅加达,她选修了清华大学与数字设计相关的在线课程,不必来到北京,便能拥有这所顶尖...……更多
多元课程激发学生潜力
...学生潜力海德双语学校设置多元课程,让学生探索出不同学习领域的知识魅力,寻找到自己心中的热爱。东莞市海德双语学校东莞名(民)校行文/广州日报全媒体记者李直建图/受访单位提供自2020年9月开办以来,东莞市海德双...……更多
...政府、校园、企业多方协同机制,从智慧校园建设、网络学习、课后服务等方面延伸,线上线下全面互通,以教育数字化为“双减”持续赋能。一、持续加快智慧校园建设实行“一校一策略”,提升教育基础设施建设,通过人工...……更多
广州大学附属中学:让学生像科学家一样创新探究
...来,学校累计进入高校实验室跟随大学导师开展实验探究学习的人数平均每年约为500人,学生合计完成高质量实验探究论文、研究报告逾50篇。高二学生李畇霏就曾到松山湖材料实验室实地学习。在那里,他与同学组队参与《锌...……更多
本文转自:浙江日报浙江打造“15分钟老年教育学习圈”老年人在家门口圆了“大学梦”本报记者 李灿 周琳子准点抢、拼手速、手慢无……放在若干年以前,人们很难想象,这是老年人报名老年大学课程时的场景。随着人口老...……更多
科学体系助高中和大学课程“双向奔赴”
...颁发了0年级课程“1学分”证书。这些学生都在高中期间学习了南京大学针对高中生开设的相关课程,并通过审核认定获得了相应学分。南京大学副校长陆延青介绍,学校启动了中学生英才计划,在江苏省两所学校分别开设了语...……更多
在这里 遇见更好的自己
...兼优的可持续发展人才”为育人目标,倡导让学生快乐地学习、健康地成长。五育融合 多维发展:学校坚持五育融合,促进学生全面发展,为学生终身成长奠基。我们努力做“最懂孩子的教育”,坚持探索实施差异教学,发掘...……更多
...同时加快转型发展,大力发展非学历教育,服务全民终身学习,坚持以质量求生存,以创新促发展,以特色赢市场,以改革创一流,加强资源共享,实现合作共赢,不断推进济南大学继续教育事业持续健康发展。济南大学不断拓...……更多
...竟然也有“虚拟仿真实训中心”板块,随时随地都能反复学习关键流程。“职教平台上面有各种精品实训软件、三维模型,还可以了解行业相关的新闻资讯。软件的环境非常逼真,还有很多是以游戏的形式展现,这样的学习十分...……更多
临平为老年教育绘就“幸福夕阳”美满图景
...”,临平区此前就以调查问卷的形式,了解全区老年人的学习需求,并以此开设了时政教育类、体育艺术类、健康养生类、日常生活类、助力共富类、沙龙活动类、文化特色类等7大类课程。 值得一提的是,为他们授课的更是一...……更多
...方案。其中,潍坊实验中学的初高中课程衔接大单元整体学习体系,便是在这一系列优化的课程体系支撑下为学生生命成长奠基的课程体系之一。落实课程衔接贯通,发挥课程设计高位引领作用由于单课时的课堂学习不可避免地...……更多
...练、研究能力训练、实践能力训练等,培养具有道德力、学习力、思考力和创造力的高素质拔尖人才。二是独具特色的社团活动。学校将以培养高素质人才为目标,按照学生个性设计每一个、发展每一个、成功每一个的指导思想...……更多
“小农人”乐插秧
...是要在学校、家庭之外,再为孩子们创设一个“田野里的学习和成长空间”。“洋桥村是上海除了崇明以外陆地上的‘北极村’,从我们基地往北望过去就是太仓了。”基地负责人舒景林介绍,“林间课堂给孩子们安排了一年四...……更多
女企业家黄慧仪:深耕教培行业,引领孩子快乐成长
...各类学科的考试补习上越发内卷,逐渐忽略了孩子自身的学习兴趣与学习能力。与采用“题海战术”的传统教培机构不同,女企业家黄慧仪创办的生希望教育致力于挖掘孩子们的学习潜力,帮助孩子养成良好的学习习惯,提升主...……更多
...基础性、拓展型、研究型教学的学校教师,培养一批主动学习、敢于实践创新、富有科学精神的青少年,形成一套科普场馆与学校间可复制推广的馆校合作模式。近年来,该项目已陆续探索出博老师研习会、校本课程开发、青少...……更多
石榴花开一家亲,民族团结育新人 滨州市滨城区逸夫小学铸牢中华民族共同体意识
...的校园文化环境有利于调动学生的精神状态,激发学生的学习动力。逸夫小学依据系统化、民族化和本土化的原则,以“民族团结一家亲”为核心,以“黄河文化”、“红色文化”、“传统文化”、“筑牢民族共同体文化”为主...……更多
郑州11中2023年校园十件大事评选结果揭晓
...河南省中小学“书香校园”,郑州11中持续推进师生终身学习,丰富校园文化内涵,2023年,学校对博观楼休闲吧进行升级改造,建设“叔湘书屋”,进一步引导广大师生养成爱读书、读好书、善读书的好习惯,从书中汲取智慧、...……更多
学而无涯终身受益 重庆高标准建设学习型城市
...指导中心、38所社区学院、918个镇街社区学校、8600个村居学习中心“一贯到底”,实现办学网络全覆盖;横向上,社区教育、老年教育、职业教育融合发展,提升终身教育“学以致用”的关键能力,探寻创新终身教育的最优解,...……更多
...科学教育。内含基于Arduino开源硬件和mixly编程的人工智能学习区、Scratch编程学习区、机器人制作竞赛区、创意制作区、成果商业转化区、创客联盟交流共享区。近年来,学校获得“中国少年科学院青少年科普基地”“全国青少...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求,宝中外课程设计紧密结合多学科知识体系,注重培养学生的核心素养和综合能力。同时兼顾学生的个体差异,提供多样化的学习路径,以激发学...……更多
...一步推动农村体育教育的发展。第一,构建乡村教师终身学习体系。吉首大学师范学院推动乡村智能化校园建设,实现与高校图书馆共享电子图书资源,为乡村教师提供优质学习平台,并建立乡村教师电子学习档案,记录他们所...……更多
辅仁高中志强工程院揭牌成立
...了卓有成效的探索实践。近年来学校打造科学技术课程的学习新空间,持续丰富以科学技术为支撑的立体化课程体系,推进工程教育,力求培养更多具有家国情怀和创新精神的时代青年。志强工程院规划建设中瞄准物联网、人工...……更多
美国10所最佳马术大学,你pick哪一个?
...战、战胜自我、超越自我”的骑士精神不断影响更多人。学习马术不仅是一项高雅的爱好,更是一种与动物亲密接触,体验自然和谐的方式,也是一份收入不菲的职业。对于学生而言,学习马术也是一种就业方向,他们可以成为...……更多
选择一所优质学校,成就孩子精彩人生
...的师资队伍、健全的课程体系、科学的管理架构,是孩子学习、成长、成才的一片沃土。先进的办学理念学校以“没有学不好的孩子”为教育信仰,秉承“回归教育本真,创新适性发展,坚守民族梦想,贡献中国教育”的教育使...……更多
...动节、建党节、烈士纪念日、国家公祭日等节点,开展“学习新思想、做好接班人”等主题教育;举办先进人物进校园、忆苦思甜、入团仪式等活动;把伟大建党精神、科学家精神、载人航天精神和英雄模范先进事迹等引入学科...……更多
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