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本文转自:山西日报霍世平服务地方发展是地方高校的使命担当,是办好人民满意的教育、建设好应用型大学的必答题。高校与区域同频共振,已形成血脉相连、共生共荣的利益共同体、命运共同体。今年的省政府工作报告指...……更多
让红色思政教育形成地方特色!遵义这个地方获挂牌
...大课堂”育人常态化、可持续发展,形成有时代印记、有地方特色的思政能量。多彩贵州文化产业投资集团党委副书记、董事、工会主席,贵州伟大转折公司党支部书记兼董事长金忠斌表示,伟大转折剧场获得“大思政课”实践...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...之都,在三线建设的英雄之城——攀枝花市,诞生了一所地方性专科大学——攀枝花大学。40年来,在一代代创建者、开拓者、建设者的接续奋斗下,这所学校从短期职业大学到普通专科学校,从升格地方本科大学并以良好成绩...……更多
...特色学科和4个省级平台加强思想政治教育专业建设,与地方政、企、科研院所共建合作模式,在服务社会中推动学科专业高质量发展。与地方进行深度合作 2021年,学院协助永州市承办全国“百年党史视野中的马克思主义中国化...……更多
...深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵。将红色文化,尤其是地方红色文化融入新时代大学生思政教育,既可丰富高校思想政治理论课程内容、推动高校思想政治理论课程形式创新、传承发展红色文化,也可培养学生文化自信、引导...……更多
本文转自:人民日报闽江学院——培养应用型人才 服务地方建设(新时代新征程新伟业)从市区出发,穿过闽江、乌龙江,一路来到旗山脚下大学城深处,闽江学院坐落于此。多年前,这里还是一片农田。冬日的福州还很温暖...……更多
本文转自:新华日报常州机电职业技术学院探索地方工业文化融入“大思政课”教学机制近年来,常州机电职业技术学院依托常州丰富的工业文化资源,围绕“以文化人、以文育人”理念,以弘扬中国工业文化精神为核心,以...……更多
十年潜心合作 探索地方高校机械创新人才培养新模式
...光明日报广西大学、广东工业大学:十年潜心合作 探索地方高校机械创新人才培养新模式高端装备制造业快速发展迫切需要高素质机械创新人才。广西大学是广西唯一的“211工程”、世界一流学科建设高校,广东工业大学是广...……更多
...农新型人才培养的重要举措。立足课程思政高质量建设,地方涉农高校紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题,明确“强农兴农、知行合一”的育人指向,在“三全育人”视域下,构建“四合”教育教学...……更多
...局聚焦校园文化、思政教学、课堂教学、活动实践、服务地方、北校区建设,在推动黄河流域生态保护和高质量发展上“走在前、开新局”。学院开展“讲黄河故事 育时代新人”主题实践活动,成立书记、院长任组长的活动领...……更多
...应用型本科高校,理应在创新应用型人才自主培养与服务地方高质量发展上展现新担当新作为。深化思想价值引领,把牢应用型人才自主培养的“方向盘”。习近平总书记强调:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的...……更多
本文转自:中国文化报张 瑜地方文化代表着一个地方的文化特色与文化发展历程,有其特殊性与不可替代性,传承与发展地方文化有助于推动地方经济高质量发展。高校英语作为一门以语言为中心的通识类公共课程,重在强调...……更多
...教学基地,确保常态化推进、做深做实、落地见效。 从地方层面出发,各地各部门需要贯彻落实国家的战略部署,加强协作,以大中小学思政教育一体化育人共同体打造“大思政”育人格局。一方面,各地方政府要积极开展考...……更多
...合的思政课实践教学工作体系。借助教学实践基地,突出地方发展成就和特色,引导学生积极参与课外实践教学、地方经济社会发展调研,主动探寻思政理论知识蕴含的价值,帮助学生形成正确的思维方式与行为模式,促进学生...……更多
...思政课教师—企业优秀校友和成功人士—行业专家学者—地方社会实践和思政实践育人基地—政府职能部门”多元主体协同融合的“大思政课”实践育人生态系统,不断推进思政课程实践育人和整体思想政治工作的改革创新。学...……更多
...校训,聚焦立德树人根本任务,坚持特色办学,深度融入地方经济社会发展大局,着力构建高质量课程思政育人体系,积极培养高素质应用型人才。加强教师队伍建设,夯实课程思政育人基础 学院坚持将思政教育贯穿人才培养...……更多
...:江西日报张建荣地处共青城市的共青科技职业学院,把地方红色文化资源融入思政教育,逐步形成目标复合化、行动项目化、师者助导化、保障立体化的“四化一体”思政教育模式,助力人才培养质量提升。创新育人载体 浸...……更多
本文转自:光明日报作者:《光明日报》( 2023年12月21日 10版)台州职业技术学院多年来全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为根本任务。学院深化课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系...……更多
...代青春答卷“新篇章”高校应立足校园、面向社会、辐射地方,组织开展系列校内外线上线下志愿服务活动,让青年学生通过各项志愿服务活动磨炼意志、砥砺品格,积极投身于现代化建设的伟大实践中,在潜移默化中帮助青年...……更多
...是一朝一夕的工作,更不是孤立的个体,要与致力于服务地方经济社会发展有机融合,才能展现出学科人才应有的特色。从事思政教学的多位教师也坦言,站好课堂是教师的本分,不能急功近利。不要为了比赛而教学,更不要为...……更多
...高中阶段毛入学率“三率”位居全省前列,职业教育服务地方发展能力不断提升,教体事业全面发展。全面落实立德树人根本任务。创建市大中小学思政课建设一体化研究中心,成立指导委员会,推动全市学校思政课改革创新。...……更多
...能锻炼、产学研合作、科技创新等领域的合作,共同打造地方支持高校发展、高校服务地方建设的典范。 活动现场还进行了“龙湾区青年人才培养基地”揭牌、“大思政课”实践教育基地授牌、“大思政课”校外导师聘任、《...……更多
郑州地方高校马克思主义学院院长(主任)工作会在黄河科技学院召开
日前,郑州地方高校思政课教指委在举办马克思主义学院院长(主任)工作会,来自36所地方高校的马克思主义学院院长(主任)齐聚学校共同参加了此次会议。郑州市教育局副局长葛飞出席会议,会议由教指委秘书长、郑州市教育...……更多
...动,到农业示范基地体悟农耕文化延续……许昌学院还与地方企事业单位合作,建设10多个大学生思政教学实践基地,不断推动“行走的课堂”走得更深更实。同时,该校用好专职教师、兼职教师、特聘教师力量,充分发挥专业...……更多
...教学更好地满足学生的专业实践和成长成才需求。学院与地方企业大力开展校企合作育人,以心理健康教育等专业课程思政为基础,强化专业育人和综合育人的统一,不断提升应用型人才的专业素养和个人综合素养,为企业输送...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...课”,建成一批教学研究实践基地和研究生工作站,并与地方融媒体中心合作共建多项大型主题实践调研和实践教学案例研发活动,促进思政课堂教学与课外课后教育互动,为学生成长成才服务。完善“大思政课”体系建设,构...……更多
...,用现实成效讲时代意义。以本土化实现思政育人与服务地方的融合。利用本地教育资源开展思政教育已成为众多地方“大思政课”建设的现实路径,但“长江大保护”大思政课的本土化创新之处在于它与本地资源的深度融合,...……更多
...字+”为抓手,挖掘生动鲜活的教学素材,充分开发利用地方红色文化、校史资源等形成数字化教学资源,利用数字技术对教学资源进行加工、编码、修饰,突出实践导向,形成一批地方特色鲜明的“大思政课”实践优质数字资...……更多
...训研修中心、华东师范大学基础教育集团等平台,在服务地方教育发展和地方教师能力提升方面也持续贡献着华东师大的智慧和力量。期待双方的基地建设能够结出累累硕果,打造出“晋江经验”的教育样板。华东师范大学马克...……更多
...商贸物流发展 全面提升人才质量——临沂市商业学校为地方发展注入新动能临沂市商业学校紧紧围绕山东省高水平中职学校建设各项目标,突出人才培养中心任务,以“实施三大工程、把握三大抓手、落实三大举措”为突破口...……更多
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本文转自:淮安日报深入解读 精准分析洪泽实验中学承办洪泽区—金湖县2024届联合中考复习学科研讨活动■通讯员 王媛媛本报讯 为进一步做好2024届中考复习工作
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本文转自:盐阜大众报一所农村寄宿制小学20多年的坚持——让学校成为孩子的“第二个家”□记者 戴汇 5月21日上午10点45分
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本文转自:合肥晚报日前,合肥市教育局联合市市场监督管理局发布通知,进一步规范学校陪餐工作。通知明确,学校不得给陪餐人员“开小灶”或者额外加餐
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本文转自:民族日报本报讯 (记者 赵淑娴)近日,由州教育局主办、广河县教育局承办、广河县城东小学协办的临夏州第七届幼儿园教师基本功大赛落幕
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