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...五彩”是指以中心园为核心，采用“1+4”管理模式，引领幼教更出彩。千年古镇王店古称“梅里”，历来注重挖掘梅花文化，崇尚梅花精神，因此王店镇中心幼儿园将“关注孩子发展 共创‘梅’好生活”作为办园理念，以儿童...……更多
2024-01-10 07:40:00王店,王店镇,幼儿园,幼儿,王店,幼儿园
...校家社协同创新育人项目交流研讨活动。项目单位将分成幼教组、小学组、中学组、区域组分享展示和交流发言，专家现场点评。首届校家社协同创新育人成果展示交流现场会是一场教育界的盛会，旨在贯彻落实党和政府关于校...……更多
2023-10-19 19:19:00潍坊,山东,模型,家庭,学校,社会
...前教育普及普惠发展的缩影。截至目前，福田区创建5个幼教集团、17个学区，与10所市属名园合作，将25所区属公办园委托市属公办园管理，促进公民办园协同发展；全市率先将普惠性民办园生均补助标准提升至6000元/生/年，整...……更多
2024-03-22 20:31:00福田,答卷,深圳,高质量,发展,教育
...推进会意义重大，各位专家的发言为推进课题进展及馆校课程建设提供了明确方向。他建议博雅小学要认真梳理各位专家提出的意见，根据学生年龄特征和学习基础差异，有效利用课程开发过程中收集到的资源，形成典型案例，...……更多
2023-12-16 17:26:00博雅,研讨会,研讨,机制,课程,小学
...极搭建平台，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，以课程建设为载体，开展校本教研活动，创新培养方法，扎实推进教师队伍建设，锻造一支德才兼优的高素质专业化创新型教师团队。设立潭水源书院，引领教师全员参与“...……更多
2023-12-30 14:51:00安丘市,安丘,潍坊市,潍坊,高质量,亮点
...地缘特色，积极挖掘传统文化、地域特色、红色资源融入课程建设和育人实践中，组织红色书籍读书分享、名画赏析等系列活动，厚植学生家国情怀，促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化与专业教育相融合。立...……更多
2023-12-12 17:41:00党支部,潍坊,学院,党建工作,艺术学院,局面
...阅读、全民乐学、全民智学。同时结合永川区茶竹文化和地域特色，打造了红炉小学楠竹工艺画、香十二非遗技艺制作、蝶儿剪纸、板桥泥鳅灯等30余个特色项目。永川区的“巴乌文化进社区”“家长夜校”“小校园带大社区 故...……更多
2023-11-19 20:37:00永川,重庆,社区教育,助推,学习型,高质量
...实现了艺术性与政治性的统一。二是红色音乐文化实现了地域性与大众性的统一。三是红色音乐文化实现了时代性与传承性的统一。根据红色音乐文化的内涵，可以明确红色音乐文化助推高校音乐课程思政的重要价值，具体可以...……更多
2024-02-08 00:21:00思政,专业课程,音乐,助推,路径,红色
...在青浦区以及外区多所学校得到推广应用。学校充分利用地域资源，开展特色项目建设，促进学生德智体美劳全面发展，龙舟课程特色成为其中一个典范。校园西临河流，2015年，体育组设想利用这一地域优势建造水上码头，引...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...教育与红色教育、高新科技、非遗文化等内容相结合，让地域文化、历史文化和劳动认知、情感浸润学生，全力培养学生热爱劳动的优秀品质。 ……更多
2023-11-08 00:55:00潼关,潼关县,劳动教育,教科,劳动,课程
...步，大数据与基础科学学院将以此次大赛为契机，加强跨地域、跨学校、跨专业的课程思政教育教学交流，推动打造课程思政教育优秀教学案例库，全面提升教师教书育人能力。 ……更多
2023-12-06 17:29:00思政,教学案例,山东,石油化工,第二届,获奖
...“立德树人”培养理念全员化的目标。借助信息技术完善课程建设，重构人才知识体系新文科背景下，“人工智能+”等信息技术成为不同学科交叉融合的载体。财经类高校应在传统财经类人才培养模式的基础上，加强对人才知...……更多
2023-12-15 05:48:00财经类,人才培养,文科,背景,人才,建设
...文化素材，建设和完善工商文化校本课程内容，形成富有地域特色的项目化学习的校本课程。围绕四大品格形成关联的课程体系，各课程内容之间相互连接，相互融合。在空间交互、课程融合基础上，学校还汇·长线短线活动，...……更多
2023-12-13 19:45:00无锡,中小学生,品格,实验,中小,学校
...看法，提供解决问题的思路和方法，让大学生突破时间和地域限制，随时开展学习，促进学生系统掌握乡村振兴有关知识和技能。
三、开设形式灵活的实践活动第一，推动校地企深度合作。打破过去固化的校地企合作方式，清...……更多
2023-12-16 05:19:00视域,教育管理,振兴,乡村,策略,大学生
...索实践、拓展成果，以国防教育模范高校建设为契机盘活幼教资源，探索将国防教育融入幼儿园园长培训等，锻造高质量幼儿国防教育教师队伍。 ……更多
2023-12-13 06:25:00国防教育,教师队伍,国防,高质量,队伍,幼儿
...校社多方挖掘课程资源。开发、建设涵盖日常生活资源、地域文化资源等多种类型的劳动与综合实践教育资源支持系统，与教学内容深度融合。积极建设校本资源管理平台、混合式教学平台和劳动与综合实践活动评价平台，实现...……更多
2023-12-14 05:43:00必修课,上好,必修,实践,劳动,学生
...量·大流量”原创作品大型展播活动优秀作品200件，百合幼教集团《春分福袋》有幸入选“正能量·大流量”原创作品大型展播活动优秀作品。济南市历下区百合幼教集团《春分福袋》作品，是基于食育“养小录”课程研究背景...……更多
2023-11-16 18:01:00省厅,作品,幼教,原创作品,百合,能量
...育发展愿景与目标，在党建工作、思政教育、学校管理、课程建设、教师发展、教育科研等方面整合统一，实现管理、设备、教师等优质教育资源共建共享，推动各成员学校同步、优质、均衡、特色发展。2021年，玉溪第一小学...……更多
2023-11-14 00:23:00红塔区,红塔,分校,集团,教育,红塔区
...艺品类众多。不少学校着意挖掘优秀传统文化，开发彰显地域特色的“苏式美育”项目。为提高学生艺术鉴赏能力，将美育融合进学生的生活，2024年1月，苏州星澄学校组织六年级部分师生走进尹山湖美术馆开展参观学习之旅。...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...校级假日社团为主体的社团课程，探索具有黄湖地域特色课程建设。据悉，学校已建立了30多个社团，学生参与率基本达到90%左右，精彩纷呈的课程满足每位黄小学子的自主发展的需要，获得了许多在课堂中学不到的知识、技能...……更多
2024-03-13 07:05:00余杭区,黄湖镇,余杭,杭州市,杭州,童心
...实施的研究”，精心梳理学校传统特色、教师个性特长、地域环境文化，构建文博课程“虞风琴韵”、服博课程“虞衣风裳”、地域文化课程“城南故事”、科技课程“小星宇”等，不断拓展学习空间、丰富学习方式。“既基于...……更多
2024-02-24 09:05:00百花,人人,特色,教育,常熟,常熟市
...色，确立了以“非遗传古风，龙狮舞樟林”为代表的特色课程建设项目，建立了非遗传习基地，采取“非遗传承人+学校音乐老师+学生”三级教学模式，编定了非遗课程，并特聘多名省市县级非遗传承人走进校园，为学生普及非...……更多
2023-12-04 11:40:00泸州,泸县,校园活动,传统文化,活力,传统
...希望通过科学有效的评价，构建课程反思的优化突破口与课程建设的新起点。学校制定了《铜山区大许中学红色育人课程学习指导手册》《铜山区大许中学校本课程实施与评价办法》等文件，将形成性评价与终结性评价相结合、...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...国情怀内涵、展奉献服务精神为课程目标，开发“鸿心”地域课程、“宏心”历史课程和“弘心”实践课程等课程内容。“国旗下的诵读”课程作为其中一项特色品牌，将“清廉”教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统...……更多
2024-03-20 07:10:00三轮,生命,生命,教育,学校,课程
...不断为自己扎实学识。经常独自加班学习，全身心地投入幼教事业。他爱岗敬业，始终以饱满的热情投入工作当中。作为如皋市户外锻炼项目组领衔人，他勇挑重任，多次组织策划活动；作为老师，关注孩子成长，根据孩子的需...……更多
2023-12-07 17:52:00如皋,师范学校,强国,附属,幼儿园,师范
...幼儿园进行检查和考评，帮助幼儿园梳理办学方向、加强课程建设，促进幼儿园高质量发展。近年来，翔安教育集团还实行“园长职级制”。集团所有园长分为首席园长、一级园长、二级园长、三级园长4个职级。明确首席园长...……更多
2023-12-04 09:08:00普惠,发展,幼儿,幼儿园,园长,教育
...自然教育基地平台优势，继续加强设施及人才建设，深挖地域生态人文资源，孵化精品课程，拓展自然教育空间，提升整体服务能力与资源支撑能力，大力开展富有内涵、形式多样、妙趣横生的特色自然教育活动，打造具有粤港...……更多
2024-02-06 18:57:00广东,自然,教育,自然,教育,广东
...问题……高桥中学的“理趣——原动力课堂”立足校情与地域文化，带着学校传统教学文化印记以及未来教学改革方向，揭示课堂本质属性，指向学生的核心素养培育。生产资料所有制与经济体制是高一上学期思想政治课第一单...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...一方面，探索“和而不同”，即“家和”课程要富有学校地域、校园文化特色，有益于学生个性发展。目前，这些课程开展得如火如荼，深受学生欢迎——多彩德育课开展国学德育微课程、国学诵读班、童蒙养正“开笔礼”等课...……更多
2023-10-10 17:33:00鲜花,孩子,度假区,教育,学生,绿色
...标管理联动全周期实践，为幼儿园输送了一大批用得好的幼教人才。目标定位学得好不好得看用得好不好2018年，浙师大学前教育专业接受教育部专业认证，为同类学校中的首家。“学得好不好得看用得好不好”，为此，学校派...……更多
2024-01-14 09:05:00幼师,底色,幼儿,师范生,柯桥,目标
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近日，第十七届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛圆满落幕，在这场被誉为“图学界的奥林匹克竞赛”中，由青岛农业大学海都学院选拔推荐的机电与建筑工程学院师生代表队斩获佳绩
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8月23日下午，山东劳动职业技术学院举行2024年新入职教师培训结业仪式。党委书记孙众志，党委委员、副院长王毅，党委委员
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8月23日下午，山东劳动职业技术学院在长清校区召开2024—2025学年第一学期学生工作会议。党委委员、副院长王毅出席并讲话
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