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本文转自:劳动报沪上高校专业迎来新一轮调整工学、教育学、经济学专业点增加数居前三■劳动报记者 郭娜 本报讯 高校本科专业设置,迎来新一轮调整。日前,教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,...……更多
本文转自:中国教育报安阳工学院土木与建筑工程学院加强校企合作 培养土木类人才近两年,安阳工学院土木与建筑工程学院紧密围绕地方经济和社会发展需求,充分利用建筑之乡资源优势,以社会需求和学生发展为导向,加...……更多
...转自:淄博日报淄博市技师学院提质培优 增值赋能 推进工学一体化□本报记者 宓家峰通讯员 张玉芹 刘磐质量是职业教育的生命线。年末岁尾,淄博市技师学院再传喜讯,作为全国技工院校工学一体化第一、二阶段建设院校,...……更多
...南开大学教授唐忠新,淮安市社区治理研究院院长、淮阴工学院教授王正中,淮安市民政局基层政权处处长、四级调研员刘建方等14位智库学术和实务专家颁发聘书。淮阴工学院人文学院与淮安高铁商务区办事处签订《建立校地...……更多
哈尔滨铁道职业技术学院:校企一体 精准培育优秀铁路人才
...业部对接项目部”三级对接一体化办学模式;推行多形式工学结合的教学模式,创新实施“四个一体、三双合和、四能递进”现场工程师培养模式和“54321”中铁模式、“1.5+1.0+0.5”太铁模式、“1+1+1”哈局模式等,灵活实施“大...……更多
喜报!山东英才学院荣获多项社会实践活动表扬通报
...发布的《共青团山东省委2023年度“百万大学生进社区”社会实践活动表扬通报名单》,对“百万大学生进社区”社会实践中表现优秀的集体和个人进行通报表扬。其中,山东英才学院团委、山东英才学院商学院团委、山东英才...……更多
搭建学生实践平台 菏泽职业学院成立汽车服务公司
...实践上积极进行有益探索,推动产教融合深度发展,形成工学结合的“双赢”局面,为职业教育高质量发展贡献新的力量。 ……更多
沈阳工业大学举办“新工科创新创业人才培养改革”主旨论坛
...大学大学生创新创业中心副主任李世杰以《新工科背景下社会实践一流课程建设思路与实践》为题,从开展“人工智能+X”专业建设,探索建立“工工结合、工医交融、工文渗透”的专业体系,强化创新创业类课程建设,建设金...……更多
...称。今年,我市将试点范围又扩大到安徽工业大学、皖江工学院2所本科院校;11月底,马鞍山学院产业工程师学院第二批申报职称评审191名毕业生中,有178名获得中(初)级专业技术职称;安徽工业大学产业工程师学院首批申报...……更多
本文转自:扬子晚报融入地方产业,深化产教融合常州工学院现代产业学院——机器视觉产业学院常州工学院积极融入地方产业、深化产教融合,始终坚持面向基层、服务地方的办学定位,并将产业学院建设作为学校深化产教...……更多
云南农业大学成功申报全国首个咖啡科学与工程专业
...的专业,一级学科为食品科学与工程,学位授予门类为“工学”,学制四年。该专业将着力培养具有咖啡新产品、新工艺和新技术的研发及工程设计能力的复合型人才。图为云南农业大学热带作物学院学生品鉴咖啡。云南农业大...……更多
...国家和社会培养更多高水平艺术设计人才。(作者系南昌工学院创新创业学院讲师) ……更多
临沂市技师学院召开2024年“改革创新深化年”部署动员大会
...层次,深化就业与招生、培养联动机制,打造校园文化和社会实践活动优质品牌。七是抓好社会培训。拓宽培训渠道,扩大培训规模,完善激励措施,让更多项目落实落地。八是抓好一排底线。做好教育舆情分析研判,守牢校园...……更多
“产业 科教 人才驱动河南高质量发展”论坛在黄河科技学院召开
...平应用型本科高校研究服务中心、黄河科技学院、洛阳理工学院、河南中原创新发展研究院承办。黄河科技学院党委书记贾正国主持了论坛开幕式。黄河科技学院董事长胡大白致辞,她表示此次论坛是河南省教育厅和河南省科学...……更多
...学科专业,培育新的工科领域。在新增的24种专业之中,工学门类有着明显的交叉融合改革趋势。如在北京科技大学开设的材料智能技术专业,华南理工大学开设的智能海洋装备专业,哈尔滨工业大学开设的智能视觉工程专业等...……更多
...葡萄酒工程职业技术学院、宁夏文化旅游职业学院、银川工学院本报讯 (记者 和牧川)1月4日,记者从自治区党委宣传部举行的新闻发布会上获悉,教育部同意将我区10项高校设置事项纳入“十四五”规划,包括新设1所本科高...……更多
...提出了新的要求、提供了新的增长点。(作者单位:常州工学院党委/校长办公室。本文系中国高等教育学会2023年度重点课题“基于产教融合背景下应用型本科高校产业学院师资队伍建设研究”〈23PXZ0207〉、2022年度江苏省高校哲...……更多
...活动将通过短视频、直播等多媒体模式,帮助大学生增加社会实践经验,提升多元就业能力。同时,活动还将结合高校师资人才、学术专业等资源,助力定点帮扶地区农产品销售。 ……更多
本文转自:中国教育报东莞理工学院构建“产学研用”轮动的专硕专业实践模式“揭榜制”锻造卓越工程师“3个多月的企业实习实践,让我更清楚地认识到企业的工作流程、项目开展,也找到了自己未来的研究方向。”今年7月...……更多
...2023年,马鞍山将试点范围又扩大到安徽工业大学、皖江工学院2所本科院校。试点工作开展以来,3所产业工程师学院共有530名毕业生经评审认定获得中初级专业技术资格,其中,13人被评为工程师、90人被评为助理工程师、431人...……更多
...作的内生动力。例如,桂林旅游学院与桂林美葆公司结合工学交替的教育模式,建设了“双导师”工作制,共同培育艺术类专业人才;与广西旅游发展集团共同建设现代产业学院,精准对接人才需求和人才供给,使得课程内容与...……更多
砥砺奋进结硕果 接续奋斗谱新篇
...出贡献奖、山东省富民兴鲁劳动奖状,入选全国技工院校工学一体化第一阶段建设院校、山东省技工院校“特色名校建设项目”和山东省技工教育优质校项目建设单位。此前,人社部在《光明日报》刊发专文,将学院“中英新能...……更多
多措并举多维发力 哈尔滨华德学院焊接专业人才培育取得新突破
...系。下一步,学校将继续以优良办学传统为积淀,保持以工学为主的学科专业特点,加强新工科新文科专业建设,不断探索传统专业与新兴产业的技术对接,多学科融合发展,培养适应新时代发展需要的复合型应用人才。(图片...……更多
一所新高校的初心:
...合中职开展企业深度调研,带领中职教师参加暑期下企业社会实践,携同海盐中职学校筹建区域职教集团。从海盐理工学校校长李俊的介绍中,记者了解到,最近几年,中职学校“就业导向”悄悄转向,毕业后选择继续升学的学...……更多
...织教师分享经验和总结成果,促进特色专业可持续发展。工学交替,共优培养模式民办本科高校与企业共同优化培养模式,如订单式培养机制。由民办本科高校与合作企业共同针对社会发展情况和市场需求,灵活调整人才培养计...……更多
...求,加强校企合作,共建20余个校外实习基地,持续完善工学一体化课程体系和教学内容,及时融入专业技能人才培养新要求,提高技能人才培养的精准度。 以课为核,人才培养有载体。深化课程团队建设,组建了以专业负责人...……更多
...划转为省属高校,开启了学校发展新篇章。医药与化学化工学院是学校适应地方支柱产业发展重点建设的二级学院,设有应用化学、制药工程、生物制药、环境工程四个本科专业,生物与医药列入学校首批专业硕士学位授权建设...……更多
...提高了学生的实际操作能力,充分展示出了“校企合作、工学结合”的丰硕成果。2019年以来,学院已与九鼎装饰集团、浙江灵动广告有限公司、天尚设计集团有限公司等30多家行业知名企业签订了合作协议,建立了长期稳定的合...……更多
本文转自:贵州日报贵州理工学院“阿里巴巴大数据学院”借力阿里云推进产教融合数字科技产学研协同“强工科”贵州日报天眼新闻记者 王雨“夏令营期间,我们参与了很多关于互联网行业的讲座和培训,阿里巴巴的技术专...……更多
掀起“播”澜——山东城市服务职业学院打造产教融合鲁商样板
...学院持续发挥产业牵引和项目引领作用,坚持能力导向、工学一体,积极推进与山东省预制菜产业研究院的产教融合实战性教学模式建设,3月23日,学院电子商务、数字媒体技术专业师生与研究院新媒体运营部线上对接,与企业...……更多
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