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...道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
调整人才培养方案，将核心素养培养作为重点人才培养方案是塑造高质量人才的指导性纲领。在制定学前教育专业人才培养方案时，应将培养学生的核心素养作为重中之重，同...……更多
2024-03-15 03:45:00师德,深度,策略,学生,专业,教育
...好老师——黄冈师范学院地理与旅游学院推进高质量师范人才培养黄冈师范学院地理与旅游学院弘扬百年师范教育传统，充分利用黄冈基础教育品牌优势，扎根黄冈大地办学，通过“德育铸魂、智育固本、体育健体、美育浸润、...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...造高素养劳动者队伍正当其时。新征程上，要聚焦高技能人才培养，推动形成新质生产力，支撑高质量发展。高素养劳动者是经济社会发展的重要主体力量，也是我们社会财富创造的一个中坚力量，对于我们夯实技能浙江，推进...……更多
2024-02-23 08:51:00劳动者,素养,英才,劳动,浙江,劳动者
...产业发展，取得了显著成效。探索文化育人办学模式重构人才培养生态构建“133”文化育人生态体系，即以精神文化为核心，以课程文化、活动文化、实训文化为载体，以教研文化、物质文化、制度文化为保障的一核心三载体三...……更多
2024-01-05 09:07:00高质量,模式,学校,发展,文化,文化
...要的资源精深加工基地，在专业设置上进行精确布局，在人才培养上精准发力，用创新成果和高素质专业技术人才增强服务“富矿精开”产业链的能力。“富矿精开”包含精查探矿、精准配矿、精深加工、精细开发等多个环节。...……更多
2023-11-22 06:05:00富矿,伟业,组合拳,征程,产业链,新时代
...渠道，中职生很难摆脱毕业即失业的困境。中职作为技能人才培养主体已难以适应智能制造产业转型升级新需求。我国工业机器人、重点科技产业对本科层次技术技能人才需求激增。工业4.0时代，德国提出扩大高等职业教育和双...……更多
2023-01-10 04:21:00赛道,高考,本科,应用型,职业,专业
...、普职融通、中专等深层次、多角度、全方位、立体化的人才培养平台，畅通人才成长的立交桥。同时，学校致力于锻造职教“良匠之师”，通过加强教师队伍梯队建设，搭建创新团队—名师团队—尖兵教师—青年菁英四个发展...……更多
2023-12-12 06:09:00新篇,新篇章,高质量,发展,学校,青岛
...交流提升教师人工智能信息素养将人工智能教育教学融入人才培养、资源配置、教学应用、评价方式等方面，提升教师队伍信息素养能力。深化教研教学，打造名师团队。创办孟州市蜂巢创客空间（孟州市中小学创客教师发展中...……更多
2024-02-28 06:40:00教育资源,孩子,资源,教育,人工智能,孟州市
...台、4个省部级科技创新研究基地，集成开展技术服务、人才培养、科技攻关、创新培育。
组团队、齐攻关，依托产学研创一体平台，该校面向工业大数据、智能制造、物联网、数字乡村等，集聚校内优势力量，引进社会优质资...……更多
2023-11-28 08:51:00聚力,常州,企业,服务,人才培养,人才
...技能人才“一试双证”试点在瓯海区启动，旨在构建数字人才培养通道，全面提升劳动者数字技能素养，赋能“技能强城”行动，持续壮大数字高素养劳动者队伍。本次培训是“瓯越数字技谷”建设的重要举措之一。培训班课程...……更多
2024-05-29 05:35:00数字,数字,温州,人社,瓯越,安全
...，通过各种创新的教学机制培养人才，通过各项大赛检验人才培养成果，实现高层次的“赛教融合”，正体现学校不忘初心、为国育才的坚守。在培养学生精湛技艺的同时，苏信还通过打造美育品牌，创新学生社区管理等模式，...……更多
2023-12-21 06:30:00满园,江苏,硕果,职业,学院,技术
...教育与区域经济社会互融共生、协调发展，提高职业教育人才培养的深度、参与主体的广度以及服务区域发展的力度具有重大意义。市域产教联合体如何汇聚“政产学研用”各界资源，推动产教融合、科教融汇？各类主体如何实...……更多
2024-03-19 09:41:00市域,联合体,新华,区域经济,区域,联合
...电、资源供给提升教师内生动力，再到比赛后期通过拔高素养、团队协作推动外部自觉行动，比赛结束后通过激励表彰、榜样示范、管理重用等方式形成团队共生共融、持续发展的动力源泉……
我市已形成“体系化、全贯通、...……更多
2024-01-24 06:07:00进阶,教师,重庆,教师,教育,职业
...养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...，创新工作思路，逐渐形成了“一核双驱四协同”的师范人才培养机制，即以培养师范生教师岗位胜任力为核心，以校内聚力和校外借力为双驱动，聚焦管理机制、专业建设、课程建设、师资团队建设等方面协同改革，为培养高...……更多
2024-10-08 18:19:00济南大学,济南,人才培养,师范,特色,人才
...业新发展、新变化、新需求，为数字艺术专业复合型优秀人才培养提供有效方案。一、“岗课赛证”融合下的教学系统化学院根据数字媒体应用产业链和行业升级的实际需求，形成了“岗课赛证”深度融合的数字媒体复合型人才...……更多
2024-06-19 11:17:00专业人才,改革,数字,艺术,人才,专业
...要成果，在全省乃至全国同类院校和专业中均名列前茅。人才培养硕果累累、出彩出新的背后，是该校高素质工艺美术人才专业实力彰显，也是苏州工艺美院教师“国家队”教学建设成果的生动体现。自2021年“文化创意与策划...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...高质量选手培养。湖北省世赛教育研究院同样着力高质量人才培养。一方面通过高技术人才的引进及培养，加快技能竞赛水平的提升；同时还承担了人工智能训练师等项目的备赛工作，通过备赛情况摸底调查、制订科学严谨的项...……更多
2023-10-08 10:13:00湖北,湖北省,佳绩,代表团,第二届,研究院
...展和中国优秀文化“出海”具有积极意义。高校作为承担人才培养重任、服务国家战略发展的重要力量，理应在教育教学过程中发挥引导作用，进一步促进数字视觉艺术和传统文化的融合发展。更新教育理念提升学生文化素养数...……更多
2023-12-29 06:05:00视觉艺术,素养,传统文化,视觉,传统,数字
...获得“双师型讲师”称号03订单培养精准育才在校企合作人才培养模式上积极探索，推行校企一体化育人，从企业获取人才需求订单，为企业“量身打造”专业型人才，进行精准的“订单培养”。成立“理想汽车订单班”，校企...……更多
2024-05-16 12:45:00山东,一等奖,学子,技能,大赛,理想
...务区域经济发展和产业发展的职业能力。同时，开发财经素养选修课、基础课。利用财经管理学院教育教学资源，结合理工科专业学生学情，融入数字化技术，开发财经素养选修课、基础课，提高理工科专业学生的财经知识和技...……更多
2024-05-10 11:19:00学院,财经,河南,管理学院,理工,模式
...，会因产业变化而动态变化。这就要求对创新创业教育的人才培养层次、体系、制度与课程进行顶层设计，促进人才培养范式的深度改革。比如，完善“新八级工”职业技能等级制度，开展特级技师、首席技师评聘，制定高技能...……更多
2024-04-16 06:16:00复合型,新一代,人才,人才,智能,产业
...学生创新创业教育工作实施方案》，将创新创业教育融入人才培养方案，建立与专业教育、通识教育紧密结合的创新创业教育课程体系。按照专业教育“基础课程—专业课程—实习实训—综合实践—探索创新”的递进培养体系，...……更多
2024-04-11 09:38:00底色,师范,实践,实践,师范,师范生
...出了新要求。“科技+艺术”的复合型人才正在成为艺术人才培养的重要方向。高等艺术院校应主动抓住数字技术带来的机遇，转变教育理念，提高教师、学生的数字素养，做到心中有“数”。一方面，教师要坚守教育初心，提...……更多
2024-04-16 07:16:00艺术教育,数字,艺术,教育,艺术,艺术教育
...，发挥医学院校的优势，注重医学素养培养，创新“321”人才培养模式，服务我国现阶段老龄化社会需求，培养具有深厚医学背景的医养结合型健康养老服务专业人才。二师资队伍现有专任教师50人，专任教师硕士比例达到100%。...……更多
2024-07-11 16:57:00菏泽,老年保健,专科,医学,高考,保健
...合教育资源，调整教育模式，加强相关保障支持，为创新人才培养和国家创新发展奠定基础。三是积极构建STEM教育生态体系。拥有良好科学素养、具备创新能力并掌握实践技能的高素质人才是应对未来社会挑战、参与全球经济...……更多
2024-01-20 12:27:00教育科,教育,中国,研究院,趋势,基础
...
深化机制创新 落实“三全育人”综合改革学校持续优化人才培养体制机制建设，扎实落实“党建引领、全员参与、全面覆盖、立体交融”的“三全育人”综合改革，实现思想政治教育与技术技能培养融合统一、社会实践与技术...……更多
2023-11-23 04:05:00广西,人才培养,高素质,职业,人才,学院
...。 全国大学生数字技术大赛是高校教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目。多年来，大赛坚持“以赛促学习、以赛促教学、以赛促就业”的宗旨，积极探索高科技技术人才培养思路，成为IT业界最受欢迎、含金量最高、最...……更多
2024-01-15 19:48:00江西,江西省,佳绩,工程学院,学子,决赛
...通过成立“一多书院”，创新性地推行“书院+学院”的人才培养模式。该模式旨在打破传统教育界限，实现通识教育与专业教育的有机融合，为培养新时代乡村教育的“四有”好老师和“大先生”提供坚实支撑。构建“书院+学...……更多
2024-04-29 09:22:00特色,模式,品牌,教育,黄冈,学生
...要求，创新体制机制，深化产教融合，打造典型范式，在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩，成为在全国具有广泛影响力的职业教育品牌。先后被评为首批国家中职改革发展...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员李玲玲）近日，首届“全国高校美育教育工作交流与研讨会”在清华大学举行，武汉轻工大学艺术设计学院詹薇教授讲授的音乐通识课示范课《走进音乐世界》
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为深入推进全区中小学心理健康“阳光心育”区域特色活动，全面加强和促进学生心理健康教育工作，12月30日，渝北区2024年“阳光心育”校园行心理健康教育现场活动将在渝北区和合家园小学校开启
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为认真落实全市教育大会工作安排，系统总结成绩，分析存在问题，安排推进教育强区建设工作任务，以新气象新作为推进教育强区建设
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12月27日，重庆市渝北区龙兴幼儿园（以下简称“龙兴幼儿园”）内，欢声笑语、热闹非凡，一场别开生面的2024年秋季学期庆元旦暨办园展示活动正在进行
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共筑职教梦，奋进新征程。为推动职业教育发展，加强区域交流合作，12月26日，“邻垫职教联盟”2025年成渝地区双城经济圈职业教育成果展暨元旦文艺汇演在重庆市垫江县职业教育中心举行
2024-12-29 12:04:00
本文转自：人民网-四川频道10月以来，在四川省教师发展中心的指导下，川南幼儿师范高等专科学校（以下简称川南幼儿师专）承担的2024年四川省教师培训遴选项目——民族地区幼儿园（幼教
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2024年12月24日，重庆市丰都县示范幼儿园（以下简称“丰都县示范幼儿园”）的运动场上洋溢着欢声笑语，一场以“一起动动·悦启新程”为主题的亲子运动会正在进行
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为全面展示学校教育成果，增强学校、教师和家长之间的沟通，共同关注学生的成长与发展，12月27日上午，彭水苗族土家族自治县职业教育中心（以下简称“彭水职教中心”）举行了“家校共育
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员张钰培）近日，2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届酒店数字化运营与营销赛项国内总决赛在广东工程职业技术学院举行
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本文转自：人民网-云南频道留学生在表演节目。人民网记者 李发兴摄人民网昆明12月28日电 （记者李发兴）12月27日，昆明理工大学举行第十二届“红土情·世界风”中外师生文艺晚会
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