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...设主题进行发言，从各学段课标、各学校实际出发，分享课题研究成果、改革创新思路、具体做法与成功经验。研讨会上，大中小学校思政教师还进行了以“弘扬中华优秀传统文化”为主题的教学展示活动。小学、初中、高中、...……更多
2023-05-21 14:05:00思政,昭通,大中,上好,师生,思政
...）和示范区负责人，“新时代幼儿品格教育体系研究”子课题负责人等共计800余人参加活动。据介绍，本次活动旨在深入落实“立德树人”根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，在全省范围推广落实2021年四川省基础教育教...……更多
2023-03-08 09:27:00成果推广,四川省,四川,学术交流,品格,研讨
...牌，开展“党建+教学”工作，通过实施青秀区教育规划课题《“党旗引航青春路党员名师助成长”学校党建品牌创建促进教师队伍建设的实践研究》发挥党员的先锋模范作用。2021年、2022年学校党员教师获得城区级以上教育教学...……更多
2023-12-06 07:25:00硕果,教育教学,成效,教学,教育,学校
...课同向同行、与社会互动互生，第一课堂与第二课堂共促共进，显性教育与隐性教育相得益彰，于“润物细无声”中育人育心。立德树人的教育理念还渗透在校园生活的各个环节。雷锋月系列实践活动、国家安全月知识竞答，组...……更多
2024-05-31 07:28:00成人,舞台,梦想,智能,学院,经济
...”上海市三泉学校校内专场活动，初步总结了教育部重点课题子课题“提升中等生问题解决能力的学科知识解构与重构实践研究”的初步实践成果，静安区教育学院科研室徐梦杰老师和柯慧老师到场作了指导。在主题交流环节，...……更多
2024-01-03 09:25:00重构,激活,三泉,实践,重构,静安
...久前，西藏自治区昌都市左贡县中学副校长冯静顺利结束课题研究，研究主题是《初中语文“参与式”教学课程的设计和实施计划》。“以前，我们对课题的立项、开题、结题等流程很陌生，也没人指导。刘老师来后，牺牲休息...……更多
2023-03-09 06:56:00阿妈,师父,左贡县,西藏,左贡,课题
...专业发展，成就幸福教师。建立教师成长体系，搭建互助共进平台，以制度创新驱动，以名师引领赋能，以自我研修内驱，以培训托举发展。着力塑造具有自主发展动力、较强科研能力、积极创新意识，能适应“三新”需求、面...……更多
2024-01-18 03:43:00一心,红石,合肥,学校,合肥市,石榴
...流座谈会，共同探讨新时代背景下的国际教育改革与创新课题。深化区域引领与担当。学校成功举办一系列国家、省、市级活动，体现出海州高中在推进教师专业成长平台搭建、提升教师教学和教科研能力等方面所起到的积极促...……更多
2024-01-16 11:24:00高标,特色,高中,海州,海中,学校
...的道德品质。二、家校共育创新实践探索(一)微型家长会课题组所在幼儿园实行一对二微型家长会，这种一名教师面对最多两名家长的家校交流形式，既能实现家校之间的交流，也能满足家长之间的沟通，实现了形式、内容和效...……更多
2024-05-17 23:16:00幼儿教育,路径,理念,幼儿,实践,教育
...件、积极争取教研骨干列席参加市里重大会议、参与重点课题和重大决策研究，把准全市中心工作脉搏，实现同频共振。三是加强调查研究。出台《牡丹江市委党校专职教师蹲点调研实施方案》，深入推进蹲点调研工作。坚持问...……更多
2023-11-10 06:54:00科研,三个,精品,科研,党校,牡丹江
...校校长华建明介绍，凤凰学校探索走出一条线上线下共研共进的帮扶之路。“赫章四中的一位数学老师后来激动地对我说，多次线上集体教研拓宽了他们的教育视野，重新点燃了他们的教学激情，工作状态也得到了很大的改善。...……更多
2023-02-27 07:34:00赫章,模式,教育,教育,赫章,扶贫
...位、教育部“双名计划”名园长工作室、高品质学校建设课题组幼儿园等600余名园长及教师参会。内江市第二幼儿园副园长熊姣婧受邀在本次活动“教师讲坛：躬耕教坛 强国有我”中就《红色润童心 笃行向未来》为主题进行了...……更多
2023-11-16 17:25:00内江,四川省,园长,共同体,教学改革,四川
...组、备课组的团队优势，互相帮助，资源共享。发挥科研课题引领作用，保障校本教研持续开展。积极邀请课题专家作报告，为教师解惑答疑。申报科研课题并持续开展校本课程研究，培养教师科研能力，引导教师把教研活动与...……更多
2023-10-07 07:29:00路径,教师,发展,专业,教师,师德
鲁网4月18日讯为明确教育科学课题研究方向，理清课题研究思路，临沂新桥中心小学于4月15日组织举行了2024年兰山区教育科学“十四五”规划课题开题论证会。专家组成员、 课题主持人及课题组成员，校长郑晗全程参与并作出...……更多
2024-04-18 12:48:00新桥,论证会,临沂,课题,规划,小学
...灵魂支柱，实现从“学科教学”到“学科育人”的转变。课题引领，打造高效课堂的实践样态。在教育实践中，教师有些教学习惯能积极有效地支持教学，有些教学习惯却会阻碍教学。从2017年起，学校开始了“构建自主课堂，...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...计划、青年教师共同体”等9个微团队为龙头，开展“微课题、微课例、微课程”研究，为学校可持续发展培育学科骨干和领军人才。围绕“145”高效课堂，开展全学科优质课大赛。——优化校本课程体系，挖掘多元育人潜力以...……更多
2024-04-02 08:20:00教师队伍,以高,队伍,质量,教师,学校
...伍培养、团建团辅课程研讨以及案例分享和点评》等相关课题。四是开展职业教育交流活动。充分发挥滨海新区各职业院校办学特色及优势，组织天津滨海职业学院、塘沽一职专、滨海中专、汉沽职专等4所大专高职院校的专业...……更多
2023-05-05 22:52:00黄南,天津,名师,协作,活动,交流
...杰、张蕴佳、毛文婧三位致远外小分校的老师，带来三节课题研究课。南京致远外国语小学分校党支部书记、校长仇玉玲在致辞中与大家分享了学校汉字学习研究的初心。“如何让古老的文字在孩子们心中生根发芽，焕发出新的...……更多
2024-04-01 06:19:00致远,小分,精彩纷呈,研讨,活动,汉字
...次活动也是清润小学“十四五”期间2021年度江苏省规划课题“‘五育融合’视域下小学食育课程育人的行动研究”推进展示会，清润小学三位不同学科的老师带来三节别开生面的食育展示课。沙龙研讨环节，胡晓娟、张海涛、...……更多
2024-05-21 01:41:00建邺,现场会,南京,孩子,研究,南京
...任务来抓。会议强调，区级层面总的思路是“示范引领、课题引路、活动引育、评价引航”。一是树立“课堂革命”样板校和优秀课堂教学案例，发挥优秀教师的引领带动作用；二是成立“课堂革命”研究办公室，组织开展相关...……更多
2024-02-28 05:22:00课堂,革命,学校,课堂,革命,学校
...任务，借助区级教研、校级公开课等契机，在课堂教学、课题研究、社团活动中把责任“扛在肩上”，引领科组，带领团队，推动党建工作与教学工作同频共振，从而促进学校教育教学质量的全面提升。“党建+中华优秀传统文...……更多
2024-04-10 09:21:00乐学,远志,栋梁,学校,教师,教育
...成效、启示研究”这一主题，组织开展2024年度机关党建课题研究工作。现将有关事项说明如下。一、课题研究选题5年来各级机关深入贯彻落实习近平总书记“7·9”重要讲话精神的经验、成效、启示研究。研究方向：1. 深化政治...……更多
2024-02-21 17:27:00机关党建,启事,课题,机关,年度,机关
...位将深入联动共研、开放共融，立足园本课程建设，深耕课题采撷硕果，共同书写幼儿园高质量发展的新篇章。（岳超 刘梦琪 邓婷婷） ……更多
2024-04-25 17:31:00山东省,共同体,山东,研讨,区域,活动
...构”模式授课，由3位来自北京市不同区的教师围绕同一课题进行展示。当天早上8点半，《坐井观天》《分数的意义》《Unit 3 Transportation Lesson 2》《人际交往——与人沟通》《武术组合动作》《水墨游戏（二）》等首节展示课在...……更多
2023-10-21 21:54:00开区,教研活动,教师队伍,以高,教研,北京
太原市与复旦大学省校合作课题“太原盆地昭余古湖历史地理环境及其演变研究”第一阶段研究成果交流研讨会，1月27日在复旦大学举办。该课题通过研究昭余古湖的变迁史，能够为治理汾河、利用汾河，提供科学借鉴指导。...……更多
2024-01-27 18:32:00合作项目,阶段性,成果,阶段,合作,项目
12月6日，2023年度重庆市教育科学规划重大重点课题（第21场）集中开题论证会在渝中区教师进修学院举行。开题论证会现场开题论证会现场
本次活动由重庆市教育科学规划领导小组办公室主办，渝中区教育科学规划领导小组办...……更多
2023-12-06 20:12:00渝中区,渝中,教师进修,课题,重点,教师
...习交流平台，充分调动教师申报的积极性，力争立项更多课题或项目，并为课题提供相应的研究经费，加强课题的过程管理，为后续项目结题做好充分准备。（何丽慧）编辑：林辉 ……更多
2024-03-21 10:55:00职业,河南省,郑州,重磅,河南,项目
...思等。鼓励教师之间的交流和合作，通过开展教学研讨、课题研究、集体备课等活动，促进教师之间的知识共享和经验交流。为教师提供培训和发展的机会，帮助他们提升自身的教学水平和专业素养。坚持以问题为导向，强化教...……更多
2024-05-28 09:55:00成就,人生,教育,学生,学校,南京市
...理新模式，使各项工作扎实有效，为促进互相学习、携手共进提供支持保障。二、构建一体化工作模式（一）教研一体，业务共进城关小学教育联合体内各“名师+”工作室，立足实际、整合资源，积极探索“读、研、赛、训、...……更多
2024-02-28 03:19:00名校,家门,老百姓,学校,建设,联合体
...育高质量发展的一把“利器”。校长发展共同体因需设计课题体系，引领校长进行专业研修。围绕着“区域联动，构建哈尔滨市校长发展共同体的实践策略研究”这一总课题，每个共同体设立二级子课题，共同体成员学校再因需...……更多
2024-01-28 09:05:00内驱力,共同体,校长,建设,发展,共同体
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如何科学指导高中生进行选科，怎样才能掌握报考精髓？围绕高考生及家长关切的问题，8月15日，齐鲁晚报·齐鲁壹点、方略研究院举办了“共创 共享 共建 共进”升学规划行业发展研讨会
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暑假期间，济南高新区黄金谷学校七（2）班的学生成长共同体的小组成员们，在组长的带领下，科学规划假期生活，组织了一系列丰富的实践体验活动
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为进一步丰富学生假期生活，加强家校合作，加强亲子互动交流，增进家庭成员感情，使学生劳逸结合，养成良好的学习生活习惯，促进学生身心健康和全面发展
2024-08-15 17:34:00
近日，全国高中生创新能力大赛全国决赛落下帷幕，济南高新区海川中学高中部学生张昊扬凭借出色的创新能力和卓越的表现，荣获了全国一等奖
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近日，济南高新区景汇小学二（1）中队与二（2）中队组成了暑期四鹊山“探路者”小分队，举办了一场以“植物大侦探——解锁绿叶之谜”为主题的实践活动
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近日，济南高新区黄金谷小学七（1）班“学生成长共同体”小组成员们便以饱满的热情迎接新的一天。每日清晨，一场简短的晨会成为他们共同的仪式
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