• 我的订阅
  • 头条热搜
本文转自:中华读书报课程教材研究始于兴趣,终于使命——我在人教社课程教材研究所的两年■沈艳艳成立于1950年的人民教育出版社(以下简称“人教社”),历经三次搬迁,如今坐落于海淀区中关村南大街17号院。走进院...……更多
本文转自:中华读书报课程教材研究记我与人教社师范教材建设和研究的30余年1986年,原国家教委发布了《关于调整中等师范学校教学计划的通知》,为中师心理学教材的重编提供了机会。我接到人民教育出版社(以下简称人...……更多
历套人教版中小学教科书精粹展在兰州开展
...制定了历次中小学各科教学大纲和课程标准,承担了国家课程教材的编辑出版任务,根据我国教育改革和发展的需要,先后研究、编写、出版了11套全国通用中小学教材。“今天展览中陈列的数百种教材版本,就是这11套教材中...……更多
推动青少年阅读,人教社在行动
...绕国家重大战略部署,按照教育部“强化重大主题教育进课程教材”的要求,从党史学习教育、国家安全教育、生命安全与健康教育、中华优秀传统文化教育、质量强国教育等内容拓展选题,开发配套读物。其中,《青少年四史...……更多
本文转自:中华读书报课程教材研究沐浴着人教社的春风成长■崔孟霞作为70后,我是沐浴着人教社的春风长大的——课本中的《锄禾》《静夜思》《春晓》是我们最早背会的古诗。人教社的首任社长叶圣陶先生创作了许多耳熟...……更多
...通过一些研究专题联结和组织校内外对语文教育热心、有兴趣的专家和一线老师,共同来做,参与者来自不同专业,各自还有自己的学术本业,参与语文所的研究带有志愿者业余的性质,但也能发挥不同的专业优势。比如古典文...……更多
...版社小语编辑室副主任、主任,编审、学术委员会委员、课程教材研究所研究员、全国教材审查委员会委员、全国小学语文教学研究会名誉理事长,曾参与多套人教版小学语文教材的编研工作,并在内容上进行了创新。他在教材...……更多
...中有了初步的体系。所以人教版的英语课本我也越来越感兴趣了,每天爱不释手地读背课文,翻译、做题都有了很大进步。于是一个大胆的念头冒出来,大学我要学英语专业。我的大学梦终于实现了。大学放假期间,我用勤工俭...……更多
...,我们可以更好地提高学生的学习效果,激发学生的学习兴趣。只有不断调整和优化教学策略,才能使小学语文教学更具有针对性和实效性,从而提升教学质量。四、提高教师自身素质教师在教学中发挥着指导作用,其自身素质...……更多
编好教材是责任更是使命
...战并存、繁忙而充实的一年。这一年,她负责执行的国家课程教材鄂教版《艺术》通过了教育部教材局的初审,顺利进入复审阶段;这一年,她更加深刻地认识到,教材出版要从单一的纸质出版形态向知识服务模式转变,并不断...……更多
坚持“四个三”并举  打造精品教材
...时代重任。运用党的科学理论武装青年学子,用党的初心使命感召青年学子。紧跟时代发展趋势,教材结构实现“三全面”。教材结构做到“三全面”:全面覆盖、全面整合、全面培养。教材结构全面覆盖金融重要领域,包括但...……更多
...以来出版的11套中小学教科书等经典产品,呈现了新中国教材建设事业走过的不凡历程,唤起现场读者美好的成长记忆。此外,人教社精选500余种图书,覆盖主题出版、青少年阅读、幼儿读物、工具书、精品教育理论等多种品类...……更多
岳峰小学尹延红在第四届全国统编小学语文教科书课例征集活动中荣获一等奖
鲁网12月16日讯由人民教育出版社课程教材研究所主办,人民教育出版社小学语文编辑室、人教数字出版有限公司承办,人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究中心进行学术支持的第四届全国统编小学语文教科书...……更多
...了人工智能课程中,“这虽然吸引了小学生对人工智能的兴趣,但也导致课程内容变得无序。”除此之外,系统性教材的缺失,也影响了中小学人工智能教育的开展。“各学科都有明确的教材和教学用书。”北京市海淀区五一小...……更多
和合·浸润
...秀传统文化教育指导纲要》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》等文件,钻研中小学《道德与法律》等教材,梳理和合文化与教材内容可以结合的契合点,根据这些契合点,研究合适的教学方法,集体备课,制作教学课...……更多
...仰,形成正确的人生价值标准;培养学生爱国意识、历史使命感、公民意识,增强学生的法治观念;培养学生的品德素质,使他们养成良好的行为习惯。(一)敬业精神影视动画创作人员应该具有高度的敬业精神,对于制作的作品...……更多
...师进行授课展示,每位教师将自己对新课程、新课标、新教材的思考融入课堂中,不同的教学设计和教学方法张弛有度,课堂氛围富有活力,通过展示前的精心准备,课堂上与学生交流互动,呈现出精妙绝伦的知识盛宴。活动中...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...育何为”的重大时代课题,共话基础教育高质量发展的新使命与新担当。巴蜀中学发挥了“双新”示范校引领作用,促进教育资源共享、优势互补、协调发展。在“双新”实施的实践中,巴蜀中学聚焦高质量教研活动、高品质社...……更多
...区“基础教育课程改革实验区”启动暨推进会上,教育部课程教材研究所与七里河区政府就“基础教育课程改革实验区”建设正式签约。为更好谋划“基础教育课程改革实验区”建设,将合作协议落实、落地、落细,推动将实验...……更多
...悉的生活案例来进行学习的情境设计,激活了学生的学习兴趣。在第二阶段的教学过程中,教师引领学生欣赏故宫和大桥的照片,各种民族的服饰设计和各类刺绣、蜡染工艺等,体验其所呈现的震撼力量,使学生深深感受到了劳...……更多
...法治观念,引导学生坚定中华民族伟大复兴的理想信念和使命感,促进校本课程的创新性与专业性发展;开展跨学科整合课,道德与法治学科与语文学科、历史学科课程内容相融合,确定跨学科整合课的主题,让学生坚定文化自...……更多
人民大学应用经济学院召开课程思政教材发布暨课程思政建设研讨会
...生指出,课程思政教材是青年学生深刻认识新时代新征程使命任务的载体,有助于规范教育教学,将思政教育贯通专业教学的全过程。会上,应用经济学院课程思政教材主编向与会人员介绍了两本教材编写的创新之处。应用经济...……更多
临沂第六中学开展“凝心聚力,催化成长”主题化学学科活动
...比分析,基于此提出了针对今年中考的备考建议:1立足教材、注重基础;2总结提升、注重能力;3让大部分学生拿到大部分分数。环节五:创新设计李德慈老师对于二氧化碳性质实验的实验背景、实验目的、实验效果以及有待改...……更多
全国高校数字化教学改革创新专题研讨会(第一期)成功举办
...智化转型的融合创新阶段,肩负着发展新质生产力的时代使命。她从时代要求、政策导向、院校使命的角度分析了我们要培养什么样的人及怎样培养人,并从教育数字化全场景应用实践与路径的角度,介绍了向日葵基于智能教学...……更多
...实、结构清晰,而且互动性强,极大地提高了学生的学习兴趣和效果,受到广泛关注与好评。目前已有近千人次在线学习,课堂教学反馈效果显著。数字教材的建设充分利用数字信息技术、知识图谱等先进技术,实现了教材与课...……更多
...想观念。另一方面,开展“大思政课”有助于培养学生的使命感和社会责任感,推动学生积极投身国家建设,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。基于此,探讨高校“大思政课”育人建设与实践的创新策略是当今高校有效...……更多
...文转自:张家界日报李羿蓉《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》强调中华优秀传统文化进中小学课程教材,是强化中华优秀传统文化铸魂育人功能。中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...尚人格感染学生、感召学生,实现立德树人、铸魂育人的使命追求。“我们要不断修炼内功,自觉按照‘政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正’六个方面的素养要求,坚持开拓创新、加强品行修养,...……更多
传统文化融入学科建设  特色教学培育时代新人
...法,更重要的是传承一种精神,在困难中反复摸索,带着使命感前行。”该校区版画教学主要负责人聂芬表示,学校深入挖掘中华优秀传统文化内涵,开设了版画社团,通过美术课堂渗透、版画社团拓展、校外艺术实践等多种途...……更多
...、电教、名师合力,完成顶层设计、方案论证,提出“高兴趣、低难度、活动化”核心理念;组织含10名云端名师、2856名有一定英语基础的当地其他学科教师组织教学的“双互双导”“双师”教学形态,量身定制300课时“动态立...……更多
更多关于教育的资讯:
本文转自:人民网-北京频道人民网北京9月10日电 9月9日,北京市教育委员会等5部门发布《北京市中小学校食堂管理办法》和《北京市中小学校校外供餐管理办法》
2024-09-10 20:27:00
教师节丨贾建敏:捧着一颗心来,播撒一路芬芳
“师者,以德为耕,收获山河。”在济南高新区丰奥嘉园小学这片教育的沃土上,语文教师贾建敏用她高尚的师德、精湛的业务能力和优异的教学成绩
2024-09-10 20:56:00
“点亮擦星星的人”!济南高新区景汇小学开展“教师节”庆祝活动
9月10日,教师节如期而至,济南高新区景汇小学开展了以“点亮擦星星的人”为主题的教师节庆祝活动,学生们精心制作了创意作品送给老师
2024-09-10 20:57:00
老师,您好!济南高新区第一实验学校开展教师节系列活动
在这个金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了充满敬意与温情的日子——教师节。为大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步提升教师职业荣誉感
2024-09-10 20:59:00
一年级“萌新”如何适应小学生活?济南高新区这所学校有妙招
为帮助一年级的“萌新们”更加全面、直观地了解小学的生活环境,从认知、心理、行为习惯等方面做好入学准备,自然过渡到学习的新阶段
2024-09-10 21:31:00
教师节丨徐冉:让孩子联系生活实际学数学
济南高新区黄金谷学校数学教师徐冉自参加工作以来,一直坚持在教学一线。她将“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的行动准则
2024-09-10 21:31:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭玉兰:痴心一片终不悔 扎根渔村育桃李
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:49:00
保持阳光心态 健康快乐从教 东营区第一中学举行庆祝全国第40个教师节活动
2024年9月10日是我国第40个教师节。为充分展现学校教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,9月9日晚
2024-09-10 21:52:00
大众网记者 张文丽 东营报道9月10日,我们迎来了第40个教师节,河口区的小朋友们用一支手势舞《教师歌》向老师们表达了心声,感谢老师一路的陪伴,让他们一直很幸福。
2024-09-10 21:54:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师杜更戌:扎根教学一线 潜心教书育人
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:54:00
大众网记者 王丽臻 东营报道在第四十个教师节来临之际,大众网东营、海报新闻携手东营市技师学院,推出《匠光师影·园丁情》特别视频策划,聚焦那些在教育岗位上默默奉献、匠心独运的师者身
2024-09-10 21:55:00
教师风采展丨东营市躬耕教坛潜心育人表现突出教师郭召艳:愿做教坛的常青藤
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 21:55:00
祝福献恩师 礼赞教师节——东营区第三中学举行“教师节”主题升旗仪式
开一方书桌,三寸粉笔,四季坚守,育万千桃李。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。在全国第40个教师节来临之际
2024-09-10 21:56:00
匠心筑梦 共绘教育新篇章——广饶县兴安小学组织开展“优课”创建培训活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 于淑娥 东营报道为进一步做好广饶县优秀课例推荐工作,9月7日上午,广饶县教育局在广饶县兴安中学举办2024年优课创建培训活动
2024-09-10 21:57:00
教师风采展丨东营市家校共育工作表现突出教师张荣云:深耕教育三十余载家校共育同谱新篇
编者按:教师,是人类灵魂的工程师,是文明的传承者,是学生成长道路上的引路人。在第40个教师节来临之际,为全面展示东营经济技术开发区新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人
2024-09-10 22:00:00