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...”和特色开学典礼、建立真挚的师生关系、构建相关课程体系等举措，探索“高中教育如何向内部挖掘力量”的有效模式。筑牢底线底色，激发学子“奠基内驱力”在铁中，十余年前由张念才老师率领学生们成立的辽宁省优秀社...……更多
2024-03-24 04:24:00内驱力,高中教育,沈阳,举措,铁路,力量
...主任、名校长培养行动，构架起教师专业发展全周期培养体系，形成教师梯队的“长链式”发展新模式；完善“五育融合”框架设计和实施路径，构建起各具特色的融合育人模式，全面提升学生综合素养，被确定为山东省全环境...……更多
2023-11-25 20:20:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,普通高中,教学工作
...人方式改革，在培养时代新人、落实五育并举、重塑课程体系、促进学生发展、示范辐射引领等方面积累了丰富的经验，形成了锡山高中特有的育人模式。专家组一致认为，锡山高中较好实现了学校制定的规划目标，达成了高品...……更多
2023-01-05 07:29:00锡山,验收,试点,高中,锡山,高中
...和分散研究并行的方式，加强新课标、新教材、高考评价体系、高考题、学生学习力研究，经过一系列的主题教研，全校教师对学科核心素养和学科价值的理解不断深化，教学效能不断提升。基于“先学后教”的基本理念，学校...……更多
2024-04-02 09:21:00校本,教研,教学,教研,教师,学科
...性文件，以五大建设行动为主体，全面优化全县心理教育体系，推动心理健康教育工作提质增效。心理健康教育课程建设岳阳县坚持将心理健康教育纳入课程，推进全县中小学校心理健康教育“三进”，即进学校年度工作计划、...……更多
2023-10-20 08:49:00岳阳县,向阳,心光,岳阳,心理,心理健康
...报推进特殊教育学校建设全域覆盖成都建十五年免费特教体系本报讯（记者 倪秀）日前，四川省成都市八部门联合印发《成都市“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》，鼓励有条件的区（市）县建立从学前到高中全...……更多
2023-02-13 09:05:00成都,体系,教育,成都,学校,残疾
...面的问题：一是高等教育与基础教育的拔尖创新人才培养体系连贯性欠佳。高等教育和基础教育自成系统，缺少经常性的培养方案、教材等的协调；二是各学段的学校教育在创新素养和创新能力培养方面尚未形成生态链。基础教...……更多
2023-03-06 21:00:00申言,大中,试点,高中,委员,小学
...背后的运行轨迹与变化结构，有效推动学生基于物理知识体系开展串联化学习。仿真实验也大大降低了学校高中物理课堂教学中物理实验的危险系数，特别是在磁感线、电流等物理实验的开展过程中，仿真实验既满足了对复杂实...……更多
2023-01-17 09:05:00物理教学,仿真,物理,高中,实验,教学
...为落点，构建了富有特色的“双能（能量+能力）”课程体系，构建有能量的学校，办赋能每一个人的教育，以科学构建双能教育系统、不断深化双能教育特质为路径，在学生自身能力上培养超强学习力、解决问题的能力、抗挫...……更多
2024-06-12 14:18:00学生,新世纪,学校,教学,能力,高中
...吴昊介绍：“中心坚持‘促成长·向未来’学生发展指导体系‘521’的工作模式，对学生的身心发展特点和规律以及社会发展要求，进行有架构性的学生发展指导。”学生发展指导中心是印江中学的一大亮点。该中心自2021年9月...……更多
2023-10-24 09:34:00扬帆,守正,英才,发展,印江,学生
...推广帮扶经验，培养高素质美术人才，办成一所多样化、特色化、品牌化办学的县域普通高中。中央美术学院附属实验学校姜源校长致辞
姜源校长表示，中央美术学院及附属实验学校高度重视托管帮扶利辛七中的工作，将全面...……更多
2024-05-30 12:15:00利辛,中央美术学院,七中,实验学,美术,教育
...面而个性地发展，构建高质量有特色的生态科技教育课程体系。市北高中基于“回归生态、关注生命、凸显体验、基于科技”的课程理念，从生态视角探索“做好科学教育加法”的理论依据和基本模式。从顶层规划、课程整合、...……更多
2024-04-24 06:34:00科创,教育,校本,科技教育,生态,实践
...合首都经济社会发展和产业转型升级需要的现代职业教育体系。《意见》指出，2024年继续实施初中学业水平考试，将初中毕业考试和高级中等学校招生考试“两考合一”。中招录取总成绩满分为670分，计入成绩的统考科目为语...……更多
2024-03-19 16:31:00政策发布,总成绩,总成,满分,北京,政策
...，太原市“双新”示范区建设情况备受关注，目前，太原特色的普通高中全面育人模式初步形成。本次论坛的主题为“高质量发展导向下的进山实践”，通过进山中学的课程观摩、学科课程纲要研讨、特色课程专题报告，集中反...……更多
2024-01-03 14:13:00山西省,山西,课程改革,外教,研讨,高中
...校高三年级语文教研组组长郭素芹说，依据国内高考评价体系，把语文这一学科的5册教材重新审编，形成章丘双语学校特有统编教材，大大地提高了学生们学习效率，让学生最大化地享受优质教学资源。暖心陪伴教师人人争做...……更多
2024-06-12 14:18:00高端,道路,特色,高中,精品,章丘
...革，促进高中阶段学校协调发展，推动普通高中多样化有特色发展等。初中学业水平考试对象为有西安市学籍的八年级、九年级学生和西安市户籍在外就读的八年级、九年级学生。八年级学生全省笔试科目为生物学和地理，共2...……更多
2024-06-20 16:55:00六区,五区,西安城,招生,招生计划,西安
...优质课程的基础上，建立起“金字塔”式的三级科创课程体系。其中，基础普适型课程面向全体同学进行全员科技素养教育，包括科技节、浸入实验、主题科研、院士课堂等；兴趣潜能型课程面向有一定基础的学生，开展单个领...……更多
2024-04-26 06:24:00南京师范大学,秦淮,南京,附属,师范,种子
...学水平提升的培训，注重全方位、多环节的课堂教学评价体系，学校教研室和教学中心在针对课堂教学和阶段性考试的评价闭环上，将“课堂教学、作业评价、听评课教研、阶段性考试、教师风评、教学结果”六个环节作为教师...……更多
2023-12-29 03:29:00学生,教育,西安,南湖,职业高中,教育
...主要任务，包括开齐开足上好体育课、构建深圳特色课程体系、健全完善赛事育人体系、形成特色体育育人文化、建设高素质专业化教师队伍、强化场馆设施供给利用、健全教学质量评价体系以及完善体育教师评价机制等。到202...……更多
2023-12-05 06:27:00天一,体育课,学校,体育,体育,学校
...教育、教学、教研等资源，为福州中加学校的教育和管理体系提供全方位支持，为福州中加学校赋能。福州恒一高级中学的师资优势和教学特色引入福州中加学校，与中加双轨制办学通道等特色有机结合，有效的提升学生综合能...……更多
2024-07-01 10:39:00中加学校,中加,共创,新纪元,教研,飞跃
...工程教育目标定位和实施重点，健全中小学工程教育课程体系、优化工程教育学习环境、提升专任教师能力素质、深化拔尖创新人才培养，在全省率先构建各学段衔接有序、一体推进的工程教育新格局。通过3年努力，打造具有...……更多
2024-02-09 06:42:00无锡,中小学,实践,中小,工程,系统
“很高兴和大家欢聚在贵阳十中，共同寻访我们心中的特色教育之路。”2023年12月6日，在贵阳市第十中学牵头成立的贵州中学俄语教学联盟启动仪式上，该校党总支书记葛磊表示，联盟创立后将联合13所省内高中共享“国际朋...……更多
2024-01-26 06:26:00高中教育,特色,高中,教育,特色,普通高中
...充分发挥莱芜一中的学科优势，围绕建设科学合理的课程体系、规范开展课程教学、促进教师专业化发展和学生全面而有个性的成长等工作，力争为济南市普通高中教育优质发展提供示范引领、改革样板、质量标杆，为全市普通...……更多
2024-01-05 15:52:00济南市,济南,莱芜,学科,中学数学,普通高中
本文转自：南宁日报坚持“五育”并举 打造办学特色南宁新增一批自治区星级特色普通高中和自治区示范性普通高中立项建设学校南宁市第十九中学大课间活动——跳绳。 本报记者叶子榕 摄南宁市育才实验中学打造美术特...……更多
2023-02-17 06:26:00办学特色,办学,特色,普通高中,南宁市,南宁
...具有‘大学气质’的学校文化、构建促进优势发展的课程体系、养育具有‘附中特质’的优秀学生、成就具有教育家品质的优秀教师,努力打造人文社科教育特色最优的高中学校。”在山东师范大学基础教育集团总校长、附属中...……更多
2024-06-29 21:43:00山东师范大学,济南,山东,附属,师范,中学
...志愿者服务有效融合，不断强化党建引领网格化基层治理体系，一系列“志愿+”项目在校园落地生根。与时俱进 开拓创新构建“立人教育”理念郑州11中始建于1953年，原名“河南省郑州第三高级中学”，1958年更名为“郑州市第...……更多
2024-04-28 06:19:00风华,桃李,满天,郑州,学校,立人
...展“心理健康”关爱工程，完善学生心理体检和咨询服务体系，全方位呵护学生心理健康。抓牢体育课程改革、体育品牌赛事、体育教科研三大工程，推进学校体育“一校一品”建设。实施学校美育浸润行动，全面提升学生文化...……更多
2024-01-11 23:26:00朝阳,北京,高品质,学校,朝阳,教育
...交流的同时，优化教师发展路径，促进形成数学学科课程体系和学科教学特色，为该校持续提升学科建设水平与教师学科育人能力提供强大支持与引领。 ……更多
2023-10-26 01:44:00基地,人才,学科,东北师范大学,高中,研讨
...组团式”专业帮扶与“精准式”个性帮扶相结合的“5+1”特色帮扶模式，力求从建立激励机制、培养师资力量、涵养优质生源、优化办学条件等方面多点发力，构建具有大唐自身特色的教育帮扶机制，推动县域基础教育办学水平...……更多
2023-03-14 06:53:00大化,路子,教育,大化,大化县,大唐
...的基石。五中根据其文化特质，构建了“三全五美”课程体系。其中，“三全”指建立符合全程、全员、全方位的育人课程体系，“五美”即在“三全”基础上，紧紧围绕五育并举而形成的“品德教育、能力教育、身心健康教育...……更多
2024-05-31 02:29:00育才,合肥,合肥市,学生,教育,教师
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为辐射引领各级名师工作室建设，建好建强教师发展共同体，2024年7月8日至17日，河南省中原教学名师及团队成员线下集中研修在嘉兴顺利举行
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