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...荣作者:杨国荣,系西北师范大学哲学学院教授 教育与伦理的关系需要从理论层面加以审视。有些学者认为,未来的思想发展将以教育学为主;也有的学者(如列维纳斯等)将伦理学视为第一哲学。从更宽广的视域看,伦理学...……更多
...富的时代不断充实精神滋养,修学人生真、善、美的德性伦理大学问。古之教师有君子风范。师者志在传道,以传习君子之道为教学使命。唐代韩愈有《师说》之名篇,专为嘉奖弟子李子蟠聪颖好学、通习六艺经传而作,其文专...……更多
浅析宋朝家训道德教育对于民生的影响
...形式,其教育内容往往是父母或长辈对其子女进行品德、伦理道德方面的教育,其形式也是多种多样的,包括书信、诗词等。中国古代家训历史悠久,内涵丰富,内容涉及到修身、治家、为人处世、交友等多个方面。这些家训的...……更多
孔子:古代智慧的传承者与现代启示
...,也在全球范围内产生了广泛的影响。孔子的教育理念和伦理道德思想至今仍然在现代社会中具有重要的现实意义。本文将带您走近这位伟大的历史人物,探讨他的生平、思想以及对当代社会的启示。一、孔子的生平与历史背景...……更多
春秋时期的宗教观念变革与朴素唯物主义思想的发展
...,人民所受的苦难减轻。孔子提倡\"仁\"学,\"仁\"是孔子伦理思想的核心。所谓\"仁\"是指通过各人内心修养,形成\"仁\"这个无美不备的德性。\"仁者爱人\"是孔子对仁所下的定义。孔子提倡忠恕之道,他认为仁者要\"已所不欲,...……更多
伦理与法规:临床研究的道德保障与合法保障
...步骤。这种研究涉及到人类参与者,因此必须遵循严格的伦理原则和法规,以确保研究的道德性和合法性。伦理和法规在临床研究中发挥着至关重要的作用,保护研究参与者的权益和安全。伦理委员会是国信医药临床研究中不可...……更多
孔子:古代智者的生平与思想
...学多才的人。孔子的思想孔子的思想主要体现在他的道德伦理观和教育思想上。他主张“仁爱”为核心,强调人与人之间的和谐共处,提出“己所不欲,勿施于人”的道德准则。他还主张“礼”,认为礼是维护社会秩序的重要手...……更多
孔子的影响力,两千多年后仍照亮世界
...来的三纲五常等忠君爱国思想,内化成了中华民族的基本伦理道德。所以,中国古代文明得以延续,而未曾中断。二战以来,世界局部的战乱和冲突不断,尤其是中东地区的民族关系和宗教事务极为复杂,成为世界的“火药桶”...……更多
孔子与少正卯在教育领域的冲突与纠葛
...会使民众对大道产生怀疑,分不清是非、善恶、美丑,使伦理道德的标准动摇,这样就会造成社会人心的混乱。所以,古人绝不“以言取人”。 ……更多
孝道观念在殷商到西周的继承和发展
...祭祀祖先观念,根据宗法等级社会制度的需要进行了思想伦理化的发展,并且把这些思想意识层面的概念现实化,给予“善事父母”具体的内容,为我国传统的孝道文化理念在这一时代的发展打下了基础。1、奴隶制孝道形成西...……更多
本文转自:新华日报李艳平中华优秀传统伦理道德种类丰富、内涵深厚,涵盖仁、义、礼、智、信、耻、廉、善与诚等内容。将中华优秀传统伦理道德融入高校思政教育,有助于发挥其“软约束”的重要作用,引导学生加强自...……更多
先秦与古希腊对异族的称呼有何特点?
...先秦时期对于异族人的称呼当中还可以体现出的是二者在伦理道德方面所存在的不同特点。先秦时期所奉行的是儒家思想,因此,在儒家思想当中所倡导的美德是以自然人论为前提,遵循的是人文理念。在这种理念的影响之下,...……更多
...过以下方面来把握。良善是教师的内在品质在道德哲学和伦理学当中,良善是阐释德性、伦理以及幸福等的关键词,是人的卓越品质之一。而在人类社会发展进程中,能够拥有一个良善的社会则是人类孜孜以求的理想,人们希冀...……更多
...人出面谴责,并要求下架相关影片。技术与法律、技术与伦理之间的关系应如何把握?AI“复活”带来哪些挑战?需要守住哪些边界?三个维度定位伦理边界 沈 阳AI技术提出了一个我们必须面对的根本性问题:当我们拥有重塑现...……更多
绿色教育:顺天性 立德性
本文转自:中国教育报绿色教育:顺天性 立德性——探访山东省青岛西海岸新区第一幼儿园说点儿悄悄话 幼儿园供图陶罐彩绘 幼儿园供图观察小蜗牛 幼儿园供图 “你们还记不记得,我们第一次见面的样子?那时你们还是小...……更多
课程学术研讨会07丨华中师范大学教育学院教授郭元祥:在课程中塑造学生世界观
...习当中,去建立与客观世界内在的价值关系、时间关系、伦理关系。他提出,课程应为学生认识世界提供理性基础和价值准则,课程知识的结构化与观念化,是构造学生世界观的根本途径。让课堂向现实世界敞开报告现场,郭元...……更多
...对基础教育的内外部影响,并表示教育数字化转型应注重伦理培养与德性养成。北京市海淀区教育科学研究院院长吴颖惠认为,建立数字教研共同体需要汇聚高校、教科研院所、行业企业和中小学校等广泛的研究力量,探索数字...……更多
“罪己诏”是皇权稳固的产物,“罪己诏”的政治功效有哪些?
...。自三代以来,君王的政权合法性支撑、国家政治建设、伦理规范等,都是将“天”作为最终依据,比如在夏灭扈氏国、商灭夏、周灭商的政权活动中就是将“天命”作为合法性依据。另一方面,“敬德保民”以“祈天永命”。...……更多
为何说孔子与孟子是儒家学派的奠基者与继承者
...仅在思想上有着深厚的影响力,而且在教育、政治、道德伦理等多个领域都有着深远的影响。他们是儒家学派的奠基者和继承者,他们的学说构成了儒家学派的核心思想。孔子,名丘,字仲尼,是春秋时期的鲁国人,被誉为“万...……更多
孔子为何会认为真正厉害的人,往往都“君子不器”呢
...关注现实社会中的各种问题,提出了一系列影响了政治、伦理和教育思想。他的这种全面发展和独立思考的精神,正是“君子不器”理念的生动体现。 “君子不器”通俗来说就是,君子不能像器皿一样固定不变,同时也意味着...……更多
《论语》典故伯牛之疾,得到了什么人生启示?
冉耕得了重病,孔子前去探视,他隔着窗户握住了弟子的手,悲戚道:“伯牛活不了,这都是命啊!”冉耕内心哀怨,自己当初抛弃家业苦苦寻道,最后竟落得如此下场……孔子弟子3000人,精通六艺的仅有72人,称之为“72贤人...……更多
...漫步古建筑群,师生们与历史对话,体会古建筑中蕴含的伦理精神。第三站,师生们身着汉服来到尼山圣境,向孔子像行拜师礼,将对儒家思想的感悟融入礼仪之中,表达对先贤的敬意。活动尾声,学生们在大学堂深入学习儒家...……更多
浅谈王阳明知行合一的“伦理学”
伦理学意义,恐怕是王阳明知行合一的最重要的含义之一,德性作为实有诸己的真实存在,它往往以良知为具体形态。王阳明知行合一的理论本来就是为了强调德性,展现良知,以解决社会人心问题而产生的。当然“研究中国...……更多
元代“女德”教育,有传统文化亦有封建糟粕
...教育的强化。元入主中原后,随着不断汉化的进程,封建伦理道德思想也随着不断深化,政府提倡女子守节,给以保护和表扬、全社会大到家族的族规,小到家庭的法规都予以提倡、女子自身注重德行等,使得整个社会崇尚节烈...……更多
...舜、禹、汤、文王、周公、孔子之道,具体说就是儒家的伦理道德;二是夷夏之辩,石介把佛、道称为“夷教”、“胡教”,提出四夷处四夷、中国处中国,各教其教、各礼其礼的解决办法,认为只有这样,才能维护圣人之道,...……更多
...会进步、人民生活带来了重大而深远的影响,随之而生的伦理问题也成为全世界面临的共同挑战。促进科技向善,切实有效防控科技伦理风险,是实现科技创新高质量发展必须解决的问题。守好科技伦理底线,是人类进行科技活...……更多
孔子对子路与颜回不同的教学方式与定位
一般认为,孔子儒雅温和,这样的老师对待学生一定是和风细雨,实际上,孔子脾气很大,生气的时候经常会骂人,而且很刁专。被他骂的最多的是他的大弟子子路,甚至骂他不得好死,哪有老师这么诅咒学生的!不过,想想...……更多
盘点我国被全球奉之为世界文化名人的人
...中庸”、“教”与“学”为主要内容,包括哲学、政治、伦理、道德、教育等思想在内的完整学说。孔子的学说内涵丰富,自成系统,在中国历史上产生了深远的影响。张衡,人类最伟大的发明家东汉著名科学家、文学家和发明...……更多
...要自“觉”。古希腊著名哲学家亚里士多德在《尼各马可伦理学》中分析说,“如果一个人本应当知道法律的规定,并且获知它也并不困难,却由于不知道它而犯了罪,我们也要惩罚他。”我们不能以“未被告知”“未被提醒”作为...……更多
孔子母亲为何不愿告诉其父亲身份
...们议论的。不过,虽然这对老夫少妻的爱情挑战了当时的伦理界限,可是他们还是愿意和彼此相伴一生。婚后不久,叔梁纥就有了一个儿子。而这个孩子就是日后的孔子。可是在孔子的童年记忆中似乎是缺失了和父亲相处的部分...……更多
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11月16日,济南尚园幼儿园第二届公益健跑节在华山公园举行,六家园所的小朋友们在爸爸妈妈、哥哥姐姐与好朋友们的陪同下,公益同行
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员黄瑶)11月15日,武汉市江汉区大兴路小学在汉口辅仁CBD校区成功举办了一场别开生面的“5+N”课程展示活动
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员李莎)11月14日上午,在武汉轻工大学数计学院党委、武汉市东西湖区金银湖街道花城社区党委联合举办的主题党日活动中
2024-11-16 15:50:00
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者黄培、唐天琪 通讯员陈维、王玥、吴茹梖)11月15日,武汉设计工程学院成龙影视传媒学院院长成龙回汉出席“2024香港功夫动作电影展”揭幕活动
2024-11-16 15:51:00
安徽合肥:小手淘书,“童”享书香
本文转自:人民网-安徽频道孩子们启动小手淘书节。人民网记者 张俊摄人民网合肥11月16日电(张俊、胡雨松)作为2024中国黄山书会系列活动之一
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本文转自:人民网-江西频道吉安职业技术学院慢时光记忆工作室成立于2021年3月,2024年4月被学校立项为第二批辅导员(班主任)名师工作室
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