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...基础能力、专项能力、综合能力、创新能力递进培养）的人才培养模式，为交通强国建设培养了大批高端技术技能人才。双元育人一体 共建人才培养高地为更好地服务我国铁路高速发展需要，学院与中国中铁一体化办学、一体...……更多
2023-12-03 03:46:00哈尔,哈尔滨,铁道,一体,铁路,职业
...产业端的链路。创新产教融合校企培育模式机械工程学院人才培养直接对接企业发展需求，把专业链和产业链紧密对接。目前，学院拥有国家高水平高职学校专业群核心专业2个、机械行业特色专业3个，成立了产教融合联盟，建...……更多
2023-12-07 11:48:00新产,产业,教育,学院,机械工程,机械
...子信息产业发展为己任，持续深化产教融合，深耕应用型人才培养沃土，主动服务全省的产业发展和技术技能人才需求。12月，学校联合中兴通讯股份有限公司、北京邮电大学牵头成立全国数字技术行业产教融合共同体，深入推...……更多
2023-12-26 07:06:00双向,人才,学院,淮安,产业,学校
...长春后，长春职业技术学院立即筹备，围绕适配技术技能人才培养，与企业共建“订单班”，如今，首批42名同学已经毕业进厂，准备参加企业考核。“‘订单班’采用了定向人才培养的管理模式，让企业深度参与教育教学管理...……更多
2023-12-22 07:46:00供给,订单,渠道,企业,长春,职业
...为范”的校训精神，紧扣新时代党和国家对学前教育专业人才培养的需求，立足福建区域学前教育发展现状，充分发挥学前教育专业国家职业教育教师教学创新团队的前瞻性和专业性优势，为福建省培养了数以万计的优秀师资，...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...ation，简称IPMA）作为合作平台，通过设立“国际项目经理人才培养基地”，引入国际职业资格认证体系，为解决工程管理国际化人才短缺问题提供新的思路。为实现人才培养体系与国际认证标准的无缝衔接，学校对工程管理专业...……更多
2024-03-26 09:21:00资格认证,工程管理,资格,认证,人才,工程
...深度融合、校企深度合作，重塑符合河南经济发展需求的人才培养教育链、技术科研创新链和产业人才供给链。通过多链协同、相互促进，打造数字人才生态的全国标杆，为河南软件产业发展注入新动能。（吴瑞杰）编辑：陈静...……更多
2023-10-19 15:24:00华为,鸿蒙,河南,人才培养,统计,职业
本文转自：人民日报客户端马晨为构建职业本科人才培养模式，日前，河北省教育厅出台《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（试行）》。河北明确，相关院校职业本科专业人才培养要进一步优化职业教育...……更多
2024-01-15 12:30:00培养方案,河北,专业人才,本科,指导,意见
...育一线名师，通过线上线下相结合的方式直接参与师范生人才培养，实现了人才培养与社会需求无缝对接。河南省教师教育联动发展共同体（豫东片区）启动于2016年，商丘师范学院作为牵头单位，与商丘市教体部门密切合作、...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...痛点。面向市场和产业办学的职业院校是高素质直播电商人才培养的主力军。2019年，扬州工业职业技术学院在全国率先成立首家电商直播学院，并于2020年牵头向教育部申请增设并获批了直播电商新专业。在引领直播电商教育发...……更多
2023-12-05 10:08:00电商,链路,畅通,直播,实践,人才
本文转自：中国教育报“政行校企”合作 创新学徒制人才培养模式——浙江交通职业技术学院共建“彩虹无人机现场工程师学院”面对浙江航空航天产业发展对无人机总装技术技能人才的紧迫需求，浙江交通职业技术学院以培...……更多
2023-12-01 09:25:00学徒,人才培养,模式,合作,人才,无人机
...生进行了实操技能水平评价工作，充分发挥了考评对护理人才培养工作的导向作用，助力人才培养质量跃升。考评考官由天津市15所医院临床专家和护理系专业教师共同组成。考核过程分为临床思维理论考核和操作考核。临床思...……更多
2024-04-03 06:05:00天津,专科,考核,医学,学校,工作
...核心，定位课堂落地”的改革逻辑，大力推进工学一体化人才培养模式改革。坚持“四新”基础 构建工学一体化人才培养模式“四个一”模式建设“一体化教师”新队伍。学校在一体化教师队伍建设过程中，逐步形成“四个一...……更多
2023-12-05 05:25:00开滦,工学,技师,一体化,技能,一体
...业大学食品与生物工程学院食品科学与工程专业创新构建人才培养模式郑州轻工业大学食品与生物工程学院食品科学与工程专业创办于1980年，是国家级别特色专业建设点、河南省综合改革试点专业，2017年在河南省专业评估中位...……更多
2024-04-09 09:21:00行业发展,体系,需求,特色,发展,行业
...：中国教育报山东文化产业职业学院构建新时代职业教育人才培养模式新时代孕育新思想，新思想引领新实践。近年来，山东文化产业职业学院（以下简称“山文”）牢牢抓住我国职业教育由“量变”向“质变”迈进的大有可为...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...师型”教师队伍高质量发展，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。兵团兴新职业技术学院装备制造大类教师创新团队如何能在顶端赛道的激烈竞技中脱颖而出，成功跻身“国家队”？面对职业教育新...……更多
2024-01-24 03:25:00能文,国家队,国家,兵团,团队,教师
...X﹢N”（即学历﹢职业资格﹢创新训练或竞赛）技术技能人才培养模式，安排学生参与行业工程实践以及新技术、新工艺等的研发或者技能竞赛，鼓励学生在毕业前考取相关上岗资质证书，达到“毕业等于就业”的效果。为抓好...……更多
2024-03-22 08:41:00就业,浙江,浙江省,人才,特科,职业
...拔尖技术人才，提升学校关键办学能力。创新型拔尖技术人才培养主要面向职业院校学生和企业在职员工两个重要群体，涉及多个教育教学和实践训练环节。一般而言，在校学生实践岗位能力欠缺，但适龄青年的优势在于易于接...……更多
2023-10-24 09:06:00高技,人才,平台,人才,教育,学生
...】优化职业教育类型定位，深化职业教育改革，持续提升人才培养质量，适应产业转型升级和高质量发展需求，是职业教育的重大任务和使命。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》明确要求，引导行业企业深度参...……更多
2023-11-07 09:07:00课改,高职,课改,课程,职业,职业教育
...高质量发展。关键字：技能人才；地方高校；产教融合；人才培养党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体统筹部署，单独阐述“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”，强调人才是第一资源。自主培养造就大批德...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
本文转自：经济日报杜 芳工程人才培养一半在课堂、一半在车间。发现和解决工程中的真问题，需要紧密对接企业和产业，切实投身到实践中去。可惜的是，部分高校工科教育对这一点不够重视。重理论轻实践，让生产实习沦...……更多
2023-11-10 06:45:00人才培养,人才,工程,工科,工程,实践
...撑作用？这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要，统筹推进教育、科技、人才“三位一体”，做实“思政、产教、...……更多
2024-03-25 07:44:00增势,生产力,内涵,结构,生产,发展
...，将课堂教学和生产实践相结合，多方主体共同参与提升人才培养质量的培养模式。产教融合活动涉及政府、企业、高校和行业协会等多方主体，各方主体的利益诉求、地位和影响力不尽相同，且多方利益交融，是社会多元主体...……更多
2024-01-23 00:19:00共同体,机制,企业,主体,人才培养,教学
...程——佛山科学技术学院半导体光学工程产业学院以创新人才培养赋能新质生产力发展■教育高质量发展的广东探索 “光源电器原理与技术”课程是面向国家新兴产业的光源与照明专业和光电信息科学与工程专业开设的专业课...……更多
2024-04-02 09:21:00课程,产业,人才,佛山,生产力,学院
...动创新寻求更多机遇，构建引企入校、送教进企相结合的人才培养机制，深入推进产教融合与“双创”教育改革，是时代赋予的新使命。“双创”教育升级面临多方面挑战高校“双创”教育人才培养理念滞后。在目前的教育体系...……更多
2023-12-26 07:05:00教育改革,改革,教育,人才培养,教育,人才
...医药共同体“协同育人”模式，打造出更完善的职业院校人才培养模式，促进品类专业人才培养水平的再优化，为我国医药领域的高质量发展输送了更多具有世界眼光的优质人才。谋变突围领先行业走出药品专业群人才培养改革...……更多
2023-12-07 05:46:00守正,共同体,生物医药,模式,生物,医药
...产教融合”的育人理念，探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式，零距离服务地方经济社会发展，20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三业”： 开设应用型专业，培养应用型人才学校立足“地方性、应用型、开...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...应主动对接现代化产业体系建设，加强党的全面领导，在人才培养、产教融合、科技创新等方面持续发力，为加快发展新质生产力践行职教应有的担当。要把党的领导贯穿学校高质量发展全过程。高职学校肩负着“为党育人、为...……更多
2024-03-28 10:02:00高职,使命,现代化,体系,产业,学校
...：重庆日报重庆工商职业学院以“数字化变革”跃上技能人才培养新台阶“1+X”证书通过率达82.29%，位居重庆前列；学生参加国家级比赛获奖85项、全国职业院校技能大赛获奖35项；教师获省级教学成果奖4项，全国教学能力大赛...……更多
2024-04-24 05:57:00人才培养,变革,台阶,技能,数字,人才
...一体的结合方式，让工学一体“无缝对接”，优化高技能人才培养体系，充分发挥职校和企业双主体的动能，这是职业教育面临的现实课题。（据《工人日报》） ……更多
2023-01-12 03:06:00之路,样本,实践,企业,职业教育,教育
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员郑胜男）为落实师范生教育协同提质计划，8月17日，汉江师范学院携手贵州师范大学
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本文转自：人民网-安徽频道近日，第十四届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛多个赛道分别在杭州、金华
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中国茶人之家2023年10-11月，广东省财经职业技术学校财会金融系茶叶专业学生参加第九届中华茶奥会中国茶人之家广东赛区比赛获得金奖和银奖
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鲁网8月19日讯2024年8月18日，由中共济南市委宣传部、济南市园林和林业绿化局、济南市体育局主办的“2024济南市第十四届全民健身运动会啦啦操比赛”圆满结束
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本文转自：人民网人民网北京8月19日电 （记者鲁婧）圆梦工程百名乡村学生暑期科技实践活动近日在北京开营。本次科技实践活动突出科学教育与心理健康主题
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“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”济南高新区第一实验学校五年级8班的同学们边走边吟诵着范成大的《四时田园杂兴》，原来他们在假期自发组织到同班孙伯涵同学妈妈工作单位济南三园种苗有限公司进行农耕活动
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随着暑假的缓缓推进，济南高新区第一实验学校四年级10班成立了“梦想启航”班级共同体小组，为同学们的假期生活增添了丰富的色彩与深刻的意义
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近日，在黑龙江省佳木斯市防汛抗旱中心现场，由山东工程职业技术大学智能制造学院承接并全力攻关的“数控液压防汛钢丝网编织机技术升级改造”项目
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8月18日，第二届海峡两岸职业院校技能大赛数字创意设计技能比赛决赛在山东科技职业学院举行。来自海峡两岸95所职业院校参赛选手和指导教师1000余人参加初赛
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技校按照层次不同分为中级技工、高级技工、技师，与之相对应的学校分别为某某技工学校、某某高级技工以及技师学院。技校和中专虽同属中等职业教育
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省文博学校执行校长朱卫刚一行拜访泰国格乐大学就合作培养艺术品鉴定评估人才项目签署合作备忘录2024年8月17至18日，江苏省文博职业培训学校执行校长
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