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...密围绕“人文+商业+专业”素养的一体化培养，将新商科人才培养目标、课程思政要求与课程教学目标有机融合，通过结合实际商业案例和写作实践，课程不仅提高了学生的专业写作技能，还深化了他们对商业伦理和新媒体营销...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
...成层次清晰、类型多元的以跟师学习为主线的学术传承和人才培养模式。长春中医药大学基础医学院开展的教改实践，着力解决中医药本科阶段师承教育存在的问题，设计了更为合理的多口径“新师承”人才培养路径，采用“师...……更多
2023-11-03 06:57:00高质量,中医,模式,人才,教育,中医
...效的乡村振兴人才培训基地。机械工程系以创新企业技能人才培养模式为抓手，积极开展企业新型学徒制培训，引领、示范、带动更多富余劳动力加入职业农民队伍。通过“企业新型学徒制培训”与乡村振兴新型职业农民培训相...……更多
2023-10-24 09:54:00课程改革,导向,三个,课程,改革,电商
...整，主动适应新技术、新业态、新模式、新产业，树立“人才培养质量是高等教育的生命线”的办学思路，不断深化教育教学改革、优化学科专业结构，让课程优起来、教师强起来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来，以一...……更多
2023-01-13 14:22:00课程,吉利,省级,本科,学院,课程
...还利用3D打印技术创造了钥匙扣等多件文创作品。在创新人才培养的硬件资源建设方面，学校因需而建，积极支持。如最初的校园有机农场，仅是一片56平方米的校园有机种植基地，为了应对更多学生的需求，学校通过申请项目...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...院与精准高尔夫中心合作，构建“休闲体育技能+管理”人才培养模式，面向全国培养一流高尔夫全产业链应用型人才，在校企紧密合作、深度融合方面做出成功探索。据了解，高尔夫精准中心创立于2017年，隶属于新纪元未来（...……更多
2023-11-27 16:19:00高尔,学院,应用型,河北,人才培养,高尔夫
天津北方网讯：12月2日，医学创新人才培养论坛暨教育部智能医学工程专业“101计划”启动会在天津大学召开，通过交流高端医学人才培养模式的经验及成效，谋划医学教育创新发展新路径，推动医学人才供给与需求有效衔接...……更多
2023-12-05 09:28:00天大,重点专业,医科,教育教学,实践,重点
...念，夯实创新创业教育基础常熟理工学院按照新时代优秀人才培养的具体标准与要求，将协同育人科学理念融入创新创业教育全过程，探索并建立了“创新教育对接产业需求”的协同育人机制，实现思政、专业、产业与创新创业...……更多
2023-10-13 09:11:00实效性,实效,创业,大学生,大学,教育
...好老师——黄冈师范学院地理与旅游学院推进高质量师范人才培养黄冈师范学院地理与旅游学院弘扬百年师范教育传统，充分利用黄冈基础教育品牌优势，扎根黄冈大地办学，通过“德育铸魂、智育固本、体育健体、美育浸润、...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...实景平台和校外智慧计量实践基地的“双标”融合新工科人才培养模式，积极为行业培养卓越人才。坚持立德树人 践行“滴灌教育”学院始终坚持以学生为中心，以立德树人为主线，以持续改进为基调，积极开展课程思政教学...……更多
2024-02-02 05:02:00河北大学,河北,工科,人才培养,技术监督,监督
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
本文转自：新华日报张 旭实践教学是本科人才培养中的关键环节，其与理论教学的互补构成了完整的本科教育。随着新一轮科技革命和产业变革的加速演进，培养更多实践创新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...人根本任务，探索构建了“三通三新”的高层次技术技能人才培养“立交桥”。学校在全国职业本科大学排名从2022年的第19位，跃升到2023年的第11位。从“高素质”到“高层次”，贵阳康养职业大学创新举措擦亮康养底色，为贵...……更多
2024-01-24 06:34:00匠心,动能,人才,湘雅,贵州,职业
...与沟通能力，培养学生幸福生活能力等五个方面持续提升人才培养质量。”兰州大学教务处处长郭明宙介绍。深化课程内涵 推进课程思政体系改革“我从事教学的所有课程都融入了课程思政的内容。”由兰州大学基础医学院韩...……更多
2024-02-01 05:06:00质量,学生,兰州大学,兰州,课程,大学
...使命。北京工业大学以工程教育为切入点，持续探索工程人才培养改革，为服务“双碳”战略目标提供有力支撑。
聚焦“双碳”目标，谋划工程教育改革布局“双碳”战略提出以来，北京工业大学以“双碳”战略机遇为点，以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...的田野教学模式探析》，以山东女子学院传媒学院的教学实践为研究案例，关注产教融合背景下地方高等院校新闻传播教育的转型问题。论文从课程体系构建、实务教学、价值塑造和评价体系等方面进行分析，提出了有效实现“...……更多
2024-01-17 14:29:00山东,社会化,田野,媒介,课堂,传媒
...进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入中医药高层次人才培养思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。
牢牢把握思想政治工作主动权思想政治工作的内在本质就是做人的思想统一的工作。校党...……更多
2023-10-16 09:55:00立德,树人,中医药,中医,实践,模式
...授康复理疗手法“双主体、双导师、多循环”的“1+1+1”人才培养模式
12月23日，全国康复行业产教融合共同体成立大会在北京召开，全国康复行业的高校、医院、企业、科研机构和行业协会共110家单位参会，湖北职业技术学院...……更多
2023-12-29 09:06:00双元,校院,康复,治疗,人才,康复
...经验，本文提出构建一种基于大数据等计算机技术的新型人才培养模式——“113”巴莱多交互式人才培养模式，使用云计算、人工智能、大数据技术等计算机辅助技术实现学校与企业的紧密合作，为学校提供更加精准的人才培养...……更多
2024-01-05 06:03:00人才培养,交互式,落地,模式,时代,人才
...3年的企业实践。在工程实践和产业一线育人，这是工程人才培养早已明确的路径。但是，由于学生、教师考核评优中依然存在“唯分数”“唯论文”现象，导致学生工程实践能力培养不足，影响了工程教育的高质量发展。近年...……更多
2023-12-22 09:26:00成就,工程,工程,导师,企业,北航
本文转自：人民日报天津大学创新法治人才培养机制丰富课程资源 创新办学模式（在一线）本报记者 武少民《 人民日报 》（ 2024年01月28日 第 05 版）“未来已来，同学们，你是谁、你想成为谁？在全面依法治国的新征程中你...……更多
2024-01-28 05:45:00办学,一线,课程,模式,资源,天津大学
...“提质20条”新指标，新细化了近千个任务点，推动学校人才培养质量提升、综合实力显著增强。学校成功跃升重庆市“双优”Ａ类中职学校，荣获九龙坡区教育综合评价一等奖、育人质量一等奖。改革创“新”是九龙坡职教中...……更多
2024-01-21 05:42:00新发,九龙,新作,改革,九龙,九龙坡
...，主动适应北京市中考改革要求，破解初高中贯通、拔尖人才培养等问题，建立“多渠道、新载体”的升学路径，全力丰富育人模式；另一方面，推动教育特色化发展，通过集团化办学，与新中考改革政策紧密结合、无缝衔接，...……更多
2024-01-05 03:44:00房山区,房山,升级版,办学,北京,升级
...大学深入推进产教融合、科教融汇向海图强打通海洋创新人才培养“全链条”□ 通讯员 陈晓艳 本报记者 赵芳日前，江苏海洋大学海洋科学与水产学院2021级硕士研究生陈泽宇在导师周伟博士指导下，在中国科学院1区Top期刊《Aqu...……更多
2024-01-25 06:13:00向海,人才培养,链条,海洋,人才,海洋
...业教育改革是高校落实国家创新驱动发展战略、全面提高人才培养质量的重要举措。近年来，平顶山学院认真学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，严格落实党中央、国务院关于深化高校创新创业教育改革的决策部署...……更多
2023-10-13 03:34:00育新,人才培养,链条,高质量,路径,体系
...在“双创”价值引领下，明确数字时代视觉传达设计专业人才培养目标，科学应用数字思维与技术，持续开展视觉传达设计教学创新，有效提升数字化时代视觉传达设计专业的教学效果，努力培养数字时代视觉传达设计人才。更...……更多
2024-01-22 03:00:00视觉传达,宁波,思维,视觉,数字,应用
...改，积极探索新形势下职业教育教学的新模式，有效提高人才培养质量。升级项目化校本教材为加强校本教材建设，学院出台了《松原职业技术学院教材建设与管理办法》，成立教材建设委员会，并将校本教材建设列为学院“9...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...业紧密相连，工程类行业特色高校是我国工程教育和工程人才培养的主力军，作为“工程师”培养的主阵地，是教育、科技、人才的关键交汇点，承担着建设教育强国、科技强国和人才强国的重任。推进中国式现代化，亟须提升...……更多
2024-01-26 03:45:00建设科技,强国,质量,建设,工程,教育
...，将课堂教学和生产实践相结合，多方主体共同参与提升人才培养质量的培养模式。产教融合活动涉及政府、企业、高校和行业协会等多方主体，各方主体的利益诉求、地位和影响力不尽相同，且多方利益交融，是社会多元主体...……更多
2024-01-23 00:19:00共同体,机制,企业,主体,人才培养,教学
...国家卓越工程师学院怎样调动高校和企业的积极性，创新人才培养模式，推进高水平科技自立自强？本期教育版，我们关注几所高校的探索实践。——编 者瞄准“真问题”聚焦关键领域、核心技术进入浙江大学国家卓越工程师...……更多
2024-01-28 05:56:00工程师,更多,工程,工程,工程师,实践
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9月20日-21日，消费经济学会青年学者论坛在郑州成功举办。论坛由消费经济学会学会、郑州轻工业大学主办，以“发展新质生产力
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9月21日下午，由山东省教育厅主办、齐鲁师范学院承办的2025年山东省初中骨干校长高级研修班与幼儿园骨干园长高级研修班两个项目在济南正式启动
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9月15日，山东电子职业技术学院在达善楼和致知楼广场成功举办2025级新生专业教育暨教育教学成果展。本次活动以“专业启蒙·成果赋能”为主题
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9月19日，由山东财经大学主办的“净零碳未来（2025）：国际合作下的全球碳定价机制”会议在济南天舜大厦举行。会议以“构建全球碳定价合作框架”为主题
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