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...前,教育部、中国教师发展基金会发布通知,实施2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划,在全国范围内培养奖励300名乡村优秀青年教师。该计划旨在通过对乡村优秀青年教师进行奖励并加强培养,促进专业成长,努力造就一批...……更多
...远18%的成绩及格率引人关注,而更应看到的是由此凸显的乡村教师队伍建设方面的短板。破解乡村师资结构性短缺问题,除了关注教师数量的“达线达标”,还要支持乡村学校优化教师队伍专业结构,让专业老师教专业课程,提...……更多
...部印发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,对乡村美育帮扶机制、双向交流机制、美育名师进校园活动、乡村学校艺术展演活动、美育教师培养培训等提出明确要求,为乡村学校美育教师队伍建设指明了方向。乡村美...……更多
本文转自:福建日报福建2023年乡村优秀青年教师培养奖励计划人选出炉激励青年教师争当乡村“大先生”记者 储白珊本报讯 (记者 储白珊) 乡村教育最缺青年教师,乡村青年教师最缺什么?近日,省教育厅公布我省2023年乡...……更多
赋能乡村教育高质量发展 伊利行知计划助力乡村全面振兴
本文转自:三秦都市报2024伊利行知计划·乡村教师赋能公益培训计划正式发布 1月16日,由内蒙古伊利公益基金会主办的伊利行知计划论坛在内蒙古呼和浩特市举行。论坛邀请了中国教育国际交流协会、内蒙古自治区教育厅教师...……更多
多名音乐“大咖”走进仁寿 助力乡村学校音乐教育
...据了解,此次天府·乡镇音乐教师公益培训计划为仁寿县乡村音乐教师提供为期三天的专业课程培训,让一线教师获得更多、更高的艺术修养和专业能力提升,从而带动基层音乐基础教育工作。活动中,成都苑东生物制药股份有...……更多
本文转自:新华每日电讯师资短缺 场地不足 器材不够乡村学校开展体育教育短板扫描当前城乡教育发展不均衡现象仍然存在,且在体育等学科方面更为明显。记者近期在贵州、重庆和山西等地多个县(市、区)调查发现,专业...……更多
...报道 1月4日,2022年度“同心·彩虹行动”暨“春雨行动”乡村振兴重点帮扶县教师培训班在云南工商学院开班。“同心·彩虹行动”是中国民主促进会中央委员会为了贯彻教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》和《...……更多
本文转自:济宁日报■济宁市任城区长沟中学 范成秋 乡村教育振兴的核心是教师,特别是青年教师。乡村青年教师的专业成长,因乡村教育环境而面临诸多条件限制。本文将从乡村青年教师专业成长影响因素、成长途径等几个...……更多
...1月18日,马云公益基金会年度活动如期举行,并公布100位乡村教师计划入选名单。2023年,全国一共有3000多位老师报名马云乡村教师计划,最终100位入选,其中,我市4位教师入选,每人获得10万元资助。据了解,入选的100位乡村...……更多
...。此外,从思政课教师年龄结构来看,与城市教师相比,乡村、山区教师整体呈现年轻化趋势,以30岁以下的青年教师为主。青年教师有活力、有冲劲儿、创新意识强,但也存在经验不足、专业能力亟待提高等现实短板,再加上...……更多
...设、经济投入以及教育情怀培育等多途径来稳定边境地区乡村教师队伍,构建共同参与、协商以及共同建设的边境地区乡村教师队伍发展的新格局,发挥基础教育在兴边富民中的作用。为边境基础教育创造良好服务机制大力开展...……更多
...、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏和新疆,惠及8000余名乡村英语教师。”EF中国乡村英语教师培训项目有关负责人说。日前,在第六届社会责任大会暨“2023奥纳奖颁奖典礼”上,该项目获得“奥纳奖乡村振兴榜样”。除此之外...……更多
给乡村孩子一个艺术梦想园
...国教育报成都市龙王学校加强音体美师资队伍建设——给乡村孩子一个艺术梦想园龙王学校学生在进行艺术创作。学校供图“先到食堂楼上看看吧,那里有我们的美术馆哦!”近日,记者刚进校门,四川省成都市青白江区龙王学...……更多
月城实验小学探索乡村教师发展之路
...骨干教师荣誉称号,占比近60%。作为一所地处江南水乡的乡村中心小学,月城实验小学坚持把教师发展作为学校工作的重心,积极践行“启秀,做更优秀的自己”的办学理念,在打造教师成长机制、促进教师专业发展方面踔厉奋...……更多
发出天津乡村教育“好声音”(图)
...自:天津日报代表委员履职故事市人大代表林茂发出天津乡村教育“好声音”(图)“作为一名来自一线的乡村教师,能够再次当选市人大代表,我感到非常光荣。这是大家对我的信任,这更是一份沉甸甸的责任……”连日来,...……更多
...%。近些年,随着城镇化速度加快,农村生源持续减少,乡村教育面临严重空心化和资源浪费。2020年,兰州市七里河区根据实际情况,将26所农村中小学和教学点进行资源整合,与城市的51所学校组建为数个教育集团,探索区域...……更多
名师送教“三聚焦” 精准帮扶出实效
...),完成了15个学科(含幼儿园)的全县帮扶,覆盖49所乡村学校整校帮扶,惠及乡村教师3780人。聚焦需求导向,助推乡村教育“三提升”。项目以乡村学校、乡村教师的需求为导向,遴选南宁市正高级教师、特级教师、学科带...……更多
能在学校学乐器和剪纸了
...不足导致学校教师总量不足、师资配备不均衡,直接影响乡村孩子接受音乐、美术等专业化教育。为此花都区教育局在辖区西部教育片区创新开展调度式‘走教’试点工作助力‘乡村娃’全面发展,走出了一条教育优质均衡发展...……更多
本文转自:人民网人民网北京1月28日电 (记者杜燕飞)乡村振兴靠人才,人才振兴靠教育。日前,在“关爱她”乡村女教师关爱项目启动会上,全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记黄晓薇表示,乡村女教师担当着做儿...……更多
入选“全国黄大年式教师团队”!辽宁的这支团队向世界展示中国魅力
...吉祥物、火炬全媒体形象。滑动查看更多艺术村长 赋能乡村振兴在鲁迅美术学院党委的大力支持培育下,设计团队从“设计扶贫”到提出“艺术村长”理念,艺术赋能乡村振兴项目立足省内乡村,充分挖掘乡村资源,深度打造...……更多
湖南新田“定制化”培养优秀教师 照亮农村孩子的五彩梦
...州4月9日电 (黄新)近年来,湖南省永州市新田县不断扩大乡村学校教师公费培育规模,填补乡村师资力量不足的短板,让乡村教育在质量提升上“出圈”“破圈”、均衡发展。枧头学校教师王云指导学生阅读课外书籍。黄新 摄“...……更多
...限,实现通识教育与专业教育的有机融合,为培养新时代乡村教育的“四有”好老师和“大先生”提供坚实支撑。构建“书院+学院”协同育人模式铸就优师培养特色品牌学校成立“一多书院”,坚持目标导向、问题导向、结果...……更多
我从基层来 |  提升乡村教师队伍质量 当好乡村教育“第一责任人”
...从基层来》系列报道讲述基层委员为改善民生福祉,助力乡村振兴,推动产业发展,积极建言献策的履职故事。全国政协委员兰臻是福建漳州市实验小学党委书记,她长期关注乡村教育的质量提升和均衡发展的问题。今年,她带...……更多
...丰富、精力充沛、爱岗敬业,深受学生、家长欢迎,成为乡村校园的灵动亮色。徐水区从待遇、医疗、住房、交通服务等方面给予基层、特别是边远学校教师更多关心。依照相关规定,为全区符合条件的乡村教师按时足额发放了...……更多
本文转自:济源日报下冶中心校明标定向 办适切乡村教育2024年,下冶中心校将围绕“为师生的终身幸福奠基,办适切的乡村优质教育”的办学目标,推动“1236”行动计划落地,在教师队伍建设、教育质量提升、品牌培育、教...……更多
...日,海南省教育厅等六部门印发《海南省关于加强新时代乡村教师队伍建设的实施方案》(以下简称《方案》)指出,坚持“全省一盘棋、全岛同城化”,改革创新、健全机制、精准施策、定向发力,推进乡村教师队伍建设高质...……更多
本文转自:中国教育报曲阜师范大学培训“大餐”为乡村教师队伍“强筋健骨”教师是实现乡村教育振兴的首要资源。只有着力建强队伍、优化配置、正向激励,才能让农村学校拥有一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。...……更多
...国教育报桂林师范高等专科学校推进课程思政建设 培养乡村教育人才近年来,桂林师范高等专科学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路,围绕桂北乡村基础教育发展人才需求,充分发挥课堂教学...……更多
达川区为城乡教育一体化发展注入强大动能
本文转自:达州日报乡村教师跟岗学 教育发展大提速达川区为城乡教育一体化发展注入强大动能达川第四中学组织开展跟岗学教师见面会。 达州中学集体教研活动。 今年以来,达川区聚焦城乡教育发展不均衡这一问题,深化...……更多
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