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为进一步引领课题，立学课堂，探索初中数学核心素养与课堂深入融合的高效模式，提高初中数学课堂效率、课堂教学质量，促进教师对课程、教材、教法的系统研究，提升教师专业发展。2024年3月28日上午，博罗县初中数学优...……更多
2024-04-15 10:49:00初中,数学,教师,教学,博罗,比赛
...馈环节展开研讨。结合新课标中培养学生的“三会”核心素养，教师们要把设置的随堂自测评价体现在基础性、探究性、实践性、综合性，注重培养学生的灵活解决问题的能力。学习最后，学科负责人结合课堂教学的基本要求进...……更多
2023-12-19 16:45:00郑州市,教研活动,郑州,教研,校区,数学
...州日报武城县教体局——“强镇筑基”培训提升教师专业素养武城讯（孙晨）3月26日，武城县教体局开展“强镇筑基”小学数学教师培训活动，提升乡村教师专业素养。邀请山师附小数学学科课程指导专家王沛忠现场授课。上午...……更多
2024-04-03 09:43:00素养,教师,培训,专业,武城,教师
...感知图形是怎样进行改变，发展了数感和空间观念等核心素养。武飞老师进行了大单元架构的说课，通过理论与实践的有效融合，让教师们明白立足于核心素养，探寻知识的本质，注重知识的关联，形成结构化的思维，才能为核...……更多
2024-03-24 20:03:00共研,师徒,数学,迎泽区,迎泽,思维
...劣会对教学评价所达到的层面造成直接影响。因此在核心素养背景下考试评价导向应从单纯检验教学效果和学生知识掌握情况向引导学生思维发展和过程进行转变，进而达到培养学生核心素养的教学目的。基于此，本文对小学数...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...点。“当前学科教学难点的突破有三个方面，分别是核心素养、课堂教学方式和课程内容。”姜平说，市二中附小的数学游戏不仅是以数学知识体系为建构，而是以数学核心能力（如逻辑思维能力，发现和创造问题的能力等）、...……更多
2023-11-21 09:13:00中国,数学,小学,应用,教学,开发
...落实，加强对新课标及中考命题的研究；要落实学科核心素养，注重知识的整合与迁移，构建有效课堂；要加强对学生的关注，面向全体学生实施分层教学，关注课堂学生思维的活跃度。刘存岩代表学校对刘峰的莅临指导表达感...……更多
2024-03-10 14:58:00临沂,数学教学,研讨,年级,数学,教学
...个本质课程标准指出：“我们的数学课程要立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展？笛卡尔说过：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...节奏的把控以及丰富的课堂内容，无不体现着教师的专业素养。活动现场，评委们对参赛教师的教材处理、教学方法、教学过程、教学技艺、教学理念和教学效果等方面给予高度评价，并对今后教学活动提出了建议。 ……更多
2023-10-31 11:04:00无生,鄂城区,鄂城,竞赛,课堂,数学
...养学生解决真实情景问题的应用迁移能力，提升学生核心素养等问题进行激烈讨论。衢江区第二小学的孩子们在课堂上思维活跃、积极参与，精彩的回答赢得了现场老师的阵阵掌声，成为了本次活动中一道亮丽的风景线。“专家...……更多
2024-04-09 00:57:00展评,数学教学,地市,数学,小学,教学
...、韦丹丹、林翠颖三位老师以“聚焦解决问题，发展核心素养”为题，作了将《基于“四能”培养的“三线五环”小学数学解决问题教学模式的建构与实践》研究成果运用到课堂教学中的经验分享。活动现场。黎田摄该成果持有...……更多
2023-05-19 09:16:00成果展示,成果,风采,推广,应用,发展
...试题依据新课标，紧扣教材，立足学情，注重对学生数学素养的考查，凸显数学本质。参赛人员进行小组互评，从版面设置、试题的难易度、题干描述及问题设置等方面提出了合理的修改建议。最后个人赛环节，教师们围绕“创...……更多
2023-11-29 10:09:00命题,初中,能力,数学,培训,命题
...思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的核心素养的目的，实现师生的共生课堂。六位执教教师根据单元目标和学情对单元进行整体规划，共设计了六个课时，分别是《圆及其基本性质》《圆的旋转不变性——等弧等...……更多
2023-11-23 17:23:00东营市,东营,六中,实验校,教研活动,教研
...，从而实现持续进步的高效课堂教学，将学生的数学核心素养提高到更高的层次。一、加强理论学习，深化对教学设计的理解目前许多教师对自己没有明确的要求，缺乏小学数学教学发展意识和理论知识的支持。如果没有理论知...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...”是以学生为主体，重视在建设生态文明背景下学生核心素养的发展，强调每一个学生的需求、欲望和意识，兼顾学生的个性发展，通过现代课堂教学手段，以实现教学与学生发展的真正统一的课堂。全力打造“乐学+高效”的...……更多
2023-03-15 05:42:00丰韵,养分,感染力,生态,科学,教学
...”的专业建设理念指导下，明确了“教育信念坚定、学科素养深厚、实践训练多元化”的顶层设计，围绕专业定位和办学优势，在充分调研实际需求的基础上，“反向设计、正向施工”，修订完善人才培养方案，形成“三能型”...……更多
2023-05-14 15:39:00人才培养,师范,体系,数学,人才,课程
...教学方式和学习方式，提高课堂教学效率，促进学生核心素养的全面发展。一、专家引领活动伊始，金宝双语的王校长为老师们带来了一场题为“科学用脑 精准教学”的精彩报告。她结合多年教学经验和脑科学理论研究，深入...……更多
2024-05-11 17:05:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,小学,片区
...“口算天天练，计算简算时时练”，还要重视学生的综合素养，培养学生讲题的能力。左爱娟肯定和认可了老师们的辛勤付出，并提出了几点要求：高效课堂、精讲精练、重视课前三分钟、用好小组合作、提升数学素养。希望老...……更多
2023-12-02 11:52:00园路,临沂,学科,调研,数学,质量
...日报随州日报讯（通讯员杨芸芸）为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提高数学教学质量，近日，广水市余店镇中心中学开展了数学公开课教学研讨活动。 在活动中，七年级教师吕颖娈主...……更多
2023-12-22 10:18:00店镇,数学教学,研讨,数学,中学,教学
...力，从而增强数学教学的实效性，助推学生数学学科核心素养的发展。作者： 兴仁市第十二小学 刘俊值班总编 杨 涓 编辑校对 农芳红 版式 袁万霞 ……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...新课堂。跨学科项目式学习能有效破解“重知识灌输，轻素养培养”的教育现状，让教学重新回归于学生本位，教师转型为学生的学习伙伴。学生既学习了数学知识、锻炼了表达能力，又通过模拟真实场景深刻体会保护黄河的重...……更多
2024-04-30 10:53:00二中,聊城,附属,中学,教学,黄河
...入新课程理念，开展激趣启思的教学活动，发展学生核心素养。在沙龙研讨环节，江苏省特级教师、南京市玄武区数学教研员张齐华老师带领南京市四位珠心算教师围绕“传承与跨越：素养导向下珠心算教学的南京实践”展开交...……更多
2024-03-25 06:05:00秦淮区,秦淮,珠心,珠心算,小学,江苏省
...深入推进，考试题目的设置愈发注重考查学生的数学核心素养。因此，如何在教学过程中提升学生的数学核心素养成了广大数学教师关注的焦点。近日，由周口市第一高级中学数学教师王向飞主持的课题——《基于核心素养的高...……更多
2024-06-07 17:38:00周口市,学定,周口,素养,核心,数学
...的减负增质，推进中学数学课堂教学研究，落实学生核心素养的发展，近日，萍乡七中数学组开展了优质课堂展示活动。此次活动中各位老师认真钻研，精心设计教学方案，运用多元策略，有效落实课堂教学目标，呈现出一节节...……更多
2024-04-09 17:04:00七中,萍乡,课堂,数学,活动,学生
...，从而发展学生的语言表达、逻辑思维、数学抽象等数学素养。学生不仅获取数学知识，达到对知识的深层理解，而且掌握了发现、认识并理解数学的一般方法，在探究的过程中学习研究问题的方法，培养学生敢于探索、勇于创...……更多
2023-04-22 11:17:00陶行知,陶行,课堂教学,课堂,理论,数学
本文转自：中国教育报构建三重境界 赋能素养备考——以高考数学学科复习为例2023年6月3日，河南省焦作市温县一中高三考生在课间扔纸飞机放松身心。考生以轻松、自信的状态迎接高考的到来。视觉中国 供图扫描二维码阅读...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...分析，列表整理，画图描述等方法解决问题，落实了核心素养。
毛玲老师执教《用数学的眼光看跳水比赛》武汉市江岸区长春街小学毛玲老师执教的《用数学的眼光看跳水比赛》，注重真实情境的创设，引导学生从观看跳水比...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...，解答了老师们的困惑。同时，提出常态课同样要以核心素养为导向，注重单元整体教学，只有上好每一节常态课，才能将育人目标真正落地。教无止境，学无止境。本次教学视导活动为课堂教育教学质量进一步提升提供了方法...……更多
2023-12-22 18:39:00管城区,管城,视导,郑州市,郑州,数学教学
...和数学运算的重要性，强调在日常教学中要注重学生核心素养的培养，提高学生的学习能力和思维能力。初中语文学科送教活动在许昌市第六中学举行，中小学正高级教师、江苏省中学语文特级教师经志芹，许昌市第一中学教师...……更多
2023-10-09 11:09:00理念,能力,先进,学习,专业,许昌
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本文转自：扬州日报十年寒窗苦读，期盼一朝高中。初三高三学子牵动着社会各方的关心，为了给即将中高考的学子提供更加暖心的关怀祝福
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本文转自：扬州日报本报讯 （记者 刘冠霖） 6月11日，扬州中学教育集团树人学校发布招生声明。声明表示，日前，有人在社会上发布虚假消息
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本文转自：镇江日报本报讯（许诺 记者 栾继业）为营造浓厚的端午节日氛围，传承中华民族优秀传统文化，近日，京口区各中小学通过“家校社”联动的形式
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本文转自：保定日报保定日报讯（通讯员王倩 陈珂）近日，曲阳县“‘双争’有我·书香河北——书韵飘香 阅见美好”全民阅读活动诵读比赛圆满收官
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本文转自：上饶日报为弘扬中华优秀传统文化，近日，广信区黄沙岭小学举办了诗词考级活动。考级现场，该校学生精神饱满，他们或慷慨激昂
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本文转自：上饶日报为积极落实“双减”政策，进一步加强学校孝敬心、责任心、公正心思想教育，6月5日下午，余干县第十小学举办了“三心”教育作文大奖赛
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记者 周青先 济南报道6月12日清晨7点多钟，济南山师附中考场外，第一批考生和家长已经到达。孩子们各自寻找角落进行复习，不放过每一分钟。
2024-06-12 08:49:00
