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...新闻》报道,长沙市教育局近日发布《长沙市进一步加强义务教育阶段作业管理十项规定》,其中明确:教师不得在班级微信群、QQ群或钉钉群以及其他各类教育APP等布置“打卡”式作业;注重正向评价和引导,不得公开点名批...……更多
...,减轻学生课业负担要严格落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》要求,完善学校作业管理制度,加强作业全过程管理。一是要严格控制书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在...……更多
“学校要求学生不带书包回家”登上热搜!
...课后服务,能够满足学生课外作业的时间,“主要是针对义务教育阶段的学生,至于个别学校不允许带书包回家,这种形式上的禁止,我们也会通知其予以纠正。”观点碰撞>>>网友吵翻:有人拍手叫好,有人说形式主义江...……更多
...理水平提升。比如开展“阳光招生”专项行动,严格落实义务教育免试就近入学、普通高中属地招生和中小学“公民同招”政策。加大问题核查和处置力度,严格落实教育部关于中小学招生“十项禁令”,健全公平入学长效机制...……更多
... 陈建波教联体建设扩面提质、减轻学生作业负担、鼓励义务教育学校每天一节体育课、办好第七届全国大学生艺术展演及相关活动、支持有条件的地方加快特殊教育向学前阶段延伸……2月28日,记者从全市教育重点工作推进会...……更多
...。作业时间设置。学校严格落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号)要求,小学一二年级不得布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟。学校充...……更多
云阳 “双减”步伐行稳致远 教育生态欣欣“向阳”
...类培训机构压减率100%,在全市率先实现全面清零,全县义务教育学校近10万学生参与课后服务,参与率98.9%,课后服务实现义务教育学校全覆盖……品读这些数据,字里行间看得见云阳县落地落实“双减”政策的铿锵脚步。自“...……更多
黔江 加速迈向优质均衡 让更多孩子家门口上好学
...设、提升教育质量等方面,聚焦重点精准发力,全力推进义务教育由“基本均衡”迈向“优质均衡”。行动有力,落地见效。随着各项工作的逐步落实和高效推进,全区教育教学质量稳步提升,改革活力持续涌动,学校特色发展...……更多
...网北京1月6日电 (杜燕 徐婧)2022年,北京市西城区共新增义务教育学位1万个。2023年,西城区将继续通过区域资源调整,区内外学位联动,推进学位保障工作,计划新增义务教育学位1万个。这是记者今天从北京市西城区两会上了...……更多
...学心理健康服务体系建设。落实“双减”政策,持续推动义务教育优质均衡深入推进优质均衡。制订全市推进义务教育优质均衡发展规划,明确了各县区义务教育优质均衡创建时间表、路线图、责任书,积极推进罗山县创建义务...……更多
...十四届人大常委会第六次会议听取并审议省政府关于推进义务教育“双减”工作情况的报告。数据通报:江苏线下学科类校外培训机构压减率达97.6%省教育厅厅长江涌介绍,2021年“双减”实施以来,江苏已出台40余份政策文件,...……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
本文转自:重庆日报我市大力推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为...……更多
...来的减负效果能有几何?2021年教育部印发的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》明确提出,小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中每天书面作业完成时间平均不...……更多
初等与学前教育今年重点做这些事
...教学校建设进度。今年1月,我市在全省率先召开了国家义务教育优质均衡发展县和学前教育普及普惠县创建工作部署会,将“两项创建”列入年度重点项目。各地要对标先进,根据评估标准,细化实施方案,明确时间表、路线...……更多
...政府工作报告中提出,开展基础教育扩优提质行动,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,改善农村寄宿制学校办学条件,持续深化“双减”,推动学前教育普惠发展,加强县域普通高中建设。沈阳市作为全国9个“双减”...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...课程方案样板” 促推教学质量全面提升芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”株洲二中枫溪学校初中部学生通过小组互助学习快速成长。 记者/戴凛 摄株洲日报全媒体记者/戴凛通讯员/颜新湖 吴育珍日前,省教育厅对各市...……更多
...公示制度。同时,积极探索优化作业管理方式,通过开展义务教育阶段学校作业管理和作业设计优秀案例评选等活动,有效激发学校落实“作业提质减负”工作动力。“提质量”,全面深化课堂改革。县教育体育局坚持把提升教...……更多
...索规律,从而指导教育实践。我建议,省属公费师范生到义务教育阶段学校任教,促进基础教育的高质量发展。”刘荣艳说。本报记者闫书敏 ……更多
既要好上学,也要上好学(解码·教育均衡发展)
...车、特色课程丰富多彩……这是海南推进教育改革、促进义务教育均衡发展带来的变化。党的二十大报告提出,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置。近年来,海南通过加强基础建设、实施集团化办...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...为落实“双减”典型案例。落实“双减”是该县着力推动义务教育优质均衡发展的重要一环,而不断“追问”优质均衡也正是推动基础教育高质量发展的坚实基座。挺立改革潮头,云阳县教育系统全面贯彻党的教育方针,按照“...……更多
云思智学亮相中国教育装备展示会
...的新“火花”。 作为学校教育的关键场景,作业贯穿了义务教育的全学段。“双减”落地后,各地学校加速教育教学创新改革,作业减量、减负、提质、增效势在必行。如何让教师在海量教学资源中挑选适合学生的作业?如何...……更多
“双减”工作成效如何?江苏省政协这场会议亮出成绩单
...取得一定成效。现代快报记者从会上获悉,江苏积极开展义务教育优质均衡创建工作,努力扩大优质教育资源,12个县(市、区)义务教育优质均衡发展通过国家评估认定实地核查。开足开齐开好国家规定课程,在全国率先制定...……更多
...从市教体局获悉,我市中小学幼儿园寒假时间已确定,其中,义务教育阶段学校2024年1月27日(农历腊月十七)开始放假,2月26日开学;普通高中高一、高二年级及中职学校2024年2月1日(农历腊月二十二)放假,2月26日开学;普通高中高三年...……更多
...提质增效,保障学生校内学足学好。全市12个县区和市直义务教育学校全部实行均衡配置班级、均衡配置教师,中小学校课堂教学改革实现全覆盖,探索形成“问题导学”“后茶馆式”“三课四环节”等高效课堂模式20余种。与...……更多
义务教育教学改革实验区和实验校名单公布,临沂朴园小学入选
记者高新宇1月2日,教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单,山东2个地市入选义务教育教学改革实验区,6所学校被评为义务教育教学改革实验校,临沂朴园小学被评为临沂市唯一一个义务教育教学改革实验校。临沂...……更多
...乡村教育质量。该区建立作业校内公示制度,辖区内103所义务教育阶段学校全面实施国家“双减”政策,小学1—2年级不布置书面家庭作业,3—6年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90...……更多
勤研力训真抓实干 助力“双减”减负不减质
...赛”相结合,进一步激发教师发展内驱力。今年,在全区义务教育阶段优秀作业设计和课后服务优秀案例评选活动中,经自主申报、专家评审,评选出优秀作业设计一等奖86项,二等奖165项,三等奖302项;课后服务优秀案例评选...……更多
...报讯 日前,埇桥区人民政府教育督导委员会办公室公布义务教育阶段“双减”工作投诉渠道,旨在切实减轻学生过重作业负担,保障学生休息权利,促进学生健康成长。严控作业总量。建立学生作业量监控机制,建立作业校内...……更多
“五大行动”推动“双减”工作走深走实
...级等次奖102人次。作业精心设计。制定印发《进一步加强义务教育学校作业管理的通知》等系列政策文件,明确规定中小学生作业总量,严格减负政策规定;全面落实作业等级评价制度,提倡分层、弹性、实践性作业和个性化作...……更多
推进“双减”走深走实  促进学生健康成长
...的这句话时特别兴奋。他说,这是对全市教育工作者推进义务教育“双减”落实的鼓励和鞭策。曾红波说,自2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见...……更多
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