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本文转自:楚雄日报五街中心学校——“三个聚焦”提升教学质量水平本报讯(通讯员罗宝昌)南华县五街中心学校围绕落实立德树人根本任务,把提高教学质量和水平摆在突出位置,以“三个聚焦”努力办好人民满意的教育...……更多
...体化”的工作思路,围绕一个中心,实施两项改革,实现三个目标,加强四项研究,努力实现教学教研新跨越。“围绕一个中心”即以课程改革为中心,积极探索课改新思路,切实提高教学质量。“实施两项改革”是指实施教学...……更多
...教育专业认证背景下面向培养目标、毕业要求、课程目标三个层面产出的达成评价与持续改进机制研究,建立了一套行之有效的达成评价与持续改进机制,对工程教育专业的持续改进提供了有益探索,提升了工程教育水平和卓越...……更多
...个学段,比赛分个人技能素养、课堂教学设计、课堂教学三个选拔环节进行。在龙里比赛现场,地理大赛分为甲、乙两组,共11位教师参赛,包括观课评课、试题命制、课堂教学展示三个环节。教师们观摩课堂,深入剖析教学方...……更多
...遵循教育规律,构建“大思政”“生态课堂”学校坚持“三个遵循、三个举措、三个转化”构建“目标、路径、方法、成效”四位一体的“大思政”“生态课堂”。一是用战略思维观把握“大思政课”的政治引领目标,深入研究...……更多
差异化课堂“碰撞”出新“火花”
...四省市名师同台展示和研讨,开展小学语文、数学、英语三个学科的“同课异构”课例展示和教学沙龙活动,旨在进一步推动学校教学方法的改革与创新,提升教师的教学水平,加强校际间的交流与合作,推动教育教学水平的发...……更多
本文转自:雅安日报石棉县:聚焦“三个强化” 助推教育高质量发展 本报讯 今年以来,石棉县不断强化县校合作、部门联动、教师培训,助推石棉县教育高质量发展。强化县校合作,推动人才强教再发力。石棉县强化与四川...……更多
...为自觉。同时,学校在“一校一特色”活动中,抓实每天三个“10分钟”,即:每天10分钟诵读经典、10分钟写字、午休结束后唱歌10分钟。通过一系列活动的开展,提升学生的素质和能力。德育为先强素质 “双减”落细促成长培...……更多
...过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办”的三个问题,确保教育系统主题教育高起点开局、高标准开展、高质量推进。而围绕“三问”做好主题交流,成为了党员教师们逐步取得教育教学突破的关键。首先,围绕“...……更多
...基础和背景,需要教师具有良好的情意素养,具体表现在三个方面:一是教育情感,热爱学科教育工作,善与学生、同事、家长、领导建立宽容互助的友爱关系;二是教育态度,有强烈的责任感与使命感,能不断激发精神动力,...……更多
厉害了!上海食品科技学校教师荣获“国字号”荣誉
...学能力在课堂教学展示、教学实施报告介绍、现场答辩等三个环节展示了优异的专业素养和团队精神,勇夺全国一等奖。近年来,食品科技学校聚焦“岗课赛证”四位一体的教师培养模式,不断提升教师教学能力和专业实践能力...……更多
...充分利用“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”三个课堂开展科学教育,保证科学课程开齐开足。另一方面,要发挥好数字技术在科学教育中的作用。充分运用数字技术,密切结合农村儿童生活经验,通过科学实验、运...……更多
...双新’高效课堂,在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面取得突破”;“建立教研员、学校教师命题工作机制,提升原创试题和改编试题能力,把握试题的难度、区分度、信度、效度,2024年全面实现高新区相应学...……更多
...立项湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“着力‘三个聚焦’,培养新时代卓越工程师的探索与创新”。抓师资建设 育严谨教风学校一直把建设高素质教师队伍作为基础性工作,持续深化新时代教师队伍建设改革,着力...……更多
...树人根本任务“两个根本”,推进“五学五比五争当”“三个五”活动,把教育的初心使命和根本任务紧密联系起来,全校党员群众心脉相连,促进党建工作与教育教学齐头并进、共同发展。坚持“一起行走”,落实“两个根本...……更多
...人民网12月7日至8日,以“推进教育数字化转型,深化‘三个课堂’应用”为主题的业务交流活动在宁夏回族自治区石嘴山市顺利举办。本次活动由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,中国电化教育杂志社...……更多
...关键抓手,部署了全员公开课、解读新课标、作业设计“三个一”系列活动。校长上讲台“头雁领航”在基础教育教学教研工作会上,万源市白沙实验小学校长马天勇作了题为《关于对新课程标准的一些思考——以语文课程标准...……更多
...作较为薄弱,师资力量成为重要的制约因素,突出表现在三个方面。一是美育教师总量短缺。目前,全国美育教师在数量上不能满足总体需求,美育师生比较低,而乡村美育师生比更低。此外,乡村学校中美育兼职教师占比较高...……更多
...成长。以“校际结对、名师送教”为依托,持续开展好“三个一”活动,师徒结对子每月一活动,每次活动听一节课、被听一节课,每学期一考核,为全县初中教育优质均衡发展赋能提速。在实践中,各学校积极推动研究成果在...……更多
本文转自:中国教育报江苏工程职业技术学院探索“三个机制” 培养工匠之师作为国家“双高计划”建设单位,江苏工程职业技术学院大力实施人才强基计划,聚焦“引进、培养、考核、聘用、激励”人才培养关键环节,探索...……更多
...、各学科平均分和及格率、分析学月考试中学困生情况这三个方面进行了细致分析。接着由教务主任根据上学期考试及学月成绩,以片区优秀学校为标准,科学制定本期的期末考试目标。同时她还作出三点提示:一是努力提高学...……更多
四校联动 奏鸣空中“交响曲”
...的支点,沈阳市沈河区文艺路二小和红星路小学共同制定三个维度目标:一是打造“学习共同体、研究共同体和发展共同体”建设;二是深度实践建模,形成“线上+线下”共研模式、工具方法及实操案例;三是实现提质增值,...……更多
点燃教师成长引擎 赋能学校高质量发展
...南小”的教师发展愿景,形成了“3+6”教师发展模式,即三个层级+六大课程。学校根据教师入职年限、发展需求以及教育教学成果等情况,将教师分为三个层级——入格教师、升格教师和风格教师,分别实施“筑基”“壮身”...……更多
...堂新样态。如何有效地推进“教学评一体化”?该学校从三个“聚焦”设谈:聚焦教学目标、聚焦学习过程、聚焦多元评价。教师们建构评价意识,采用不同的评价手段进行多样化的课堂及时评价,通过学生自评、小组互评、教...……更多
第四届陕西省本科高校工程训练教师教学能力竞赛举行
...共设置基础加工教学技能、综合实践教学技能、教学创新三个赛项。其中,基础加工教学技能竞赛为单人赛;综合实践教学技能竞赛为团队赛,由3名来自3所不同高校的教师自由组队,分别负责普通车工、数控铣工、3D打印技术...……更多
名校筑基 高质量教育“向优而进”
...学改革,积极开发校本选修课程和综合实践课程,推动“三个课堂”落地增效,为高质量发展蓄势赋能。学校抓实高效课堂主阵地,精研细磨“第一课堂”;构建多元课程体系,以课程建设提高课后服务质量,发挥课后服务育人...……更多
...入交流和学习。刘晨从备课组经验、分层教学、个人思考三个层面给教师们作精彩报告,展示区级到校级严格周密的教研计划,使教研活动真正体现出“研”的特质。分享教学经验,从必要性、具体路径、目标分层、备课分层、...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...涵盖三年制中专、五年制大专和3+4中职本科贯通分段培养三个办学层次,为社会输送了大批高素质技术技能人才。近年来,学校积极响应党和国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求,创新体制机制,深化产教融合,打造典...……更多
...一场专题讲座、一场专家报告会、一次集体研讨;做到“三个有”,即:有研讨环节和作业、有案例分析、有总结反思;完成“三个一”,即:上交一篇学习心得、一篇课改论文、一篇教学设计案例。截至2021年11月,教科所收到...……更多
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近日,山东科技职业学院机械工程系推普志愿服务队走进潍坊市昌乐县及安丘市辉渠镇桃园村将推广普通话融入到诗文诵读、讲礼貌用语
2024-08-05 14:50:00
本文转自:人民网-安徽频道今年以来,广德市聚焦高校毕业群体就业问题,扎实推进高校毕业生等青年就业服务攻坚行动,通过开展高校毕业生就业帮扶
2024-08-05 15:17:00
本文转自:人民网-山东频道为更好地支撑教育现代化建设,发挥应用型高校的作用,潍坊学院作为山东省首批应用型本科高校立项建设单位和山东省应用型高校联盟的发起单位
2024-08-05 15:27:00
打造钢铁“大思政课”特色品牌 走实“钢筋铁骨”育人之路
本文转自:人民网为进一步传承北京科技大学“钢铁摇篮,求实鼎新”的红色基因,打造具有学校特色的钢铁思政品牌,近日,由北京科技大学马克思主义学院制作的“铸钢铁脊梁 育时代新人”系列微课开讲
2024-08-05 15:52:00
本文转自:人民网-湖南频道“我在农村工作了10余年,由于父母年纪大了需要我到身边照顾,抱着试一试的态度参加了今年的进城选拔考试
2024-08-05 16:06:00
本文转自:人民网望关注特殊儿童教育问题安徽网友留言我们家有残疾儿童,为了孩子的医疗花费了大量的精力和财力。我们深深感受到社区对孩子的关爱
2024-08-05 14:05:00
为绿色家园发声!齐鲁晚报小记者参加全国20城世园小记者大会
一场大会,吸引了来自全国20个城市的媒体小记者齐聚成都。会前,小记者们还走进了成都多个地标进行城市调研,并形成了精彩提案
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济南高新区鸡山小学六年级开展暑假绿色低碳实践活动
为深化少先队员对全球气候变化趋势的理解,激发其绿色低碳环保意识,并鼓励其将理念转化为实际行动,济南高新区鸡山小学六年级于暑假期间成功举办了一场以“绿色低碳
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