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...城中学生物学教研组开展“利用发酵原理制作萝卜泡菜”生物技术实践项目化学习活动。盐渍萝卜、制作辣椒酱、为萝卜涂抹辣椒酱……学生在教师指导下分工合作,最后将萝卜放入泡菜坛静置发酵。发酵过程中,教师指导学生...……更多
...组教师带领高二20名学生赴泰山学院开展“植物组织培养生物技术”实践活动。泰山学院生物与酿酒工程学院杨红花博士担任本次活动校外指导教师,带领学生参观了组培实验室。杨红花为学生讲解了组培的原理、操作流程,以...……更多
2023年东坡泡菜销售收入超220亿元
本文转自:眉山日报2023年东坡泡菜销售收入超220亿元——“小泡菜”成就“大产业”,形成“中国泡菜看四川、四川泡菜看眉山”发展格局中国泡菜博物馆。东坡泡菜制作技艺体验活动受到学生喜爱。泡菜产业的研学热。 党...……更多
青岛平度:“小泡菜”成就“大产业”
...青岛翔龙食品有限公司相关负责人介绍产业相关情况。“泡菜制备所需的白菜、萝卜、大蒜等原材料完全采用新鲜食材,我们会根据所需原材料的成熟季节在全国范围内广泛采购,就是为了确保原材料的新鲜。”据青岛翔龙食品...……更多
经常吃发酵食品或帮助减轻体内炎症,是真是假?一文揭晓答案
...制作出来的食品也越来越多样唯美,例如经常吃的酸奶、泡菜、各种发酵酒,都是发酵食品。食物在发酵过程当中,酵母或者曲霉等其他微生物的活性作用下,可以使食物变得更加香醇,添加一些对人体有益的微生物,更有助于...……更多
眉山东坡区:小菜坛里“泡”出百亿大产业
本文转自:人民网-四川频道人民网 赵祖乐 彭茜泡菜被誉为“川菜之骨”,是所有四川人心尖尖上的美食,既可以做佐饭而食的小菜,又是各种美味川菜的“幕后英雄”。眉山是大文豪苏东坡的故乡,据史料记载,苏东坡当年...……更多
...”。近期,皇冠中学南校区举行“生命·生命”生物跨学科实践项目成果展。本次项目主要是植物和真菌的栽培类实践活动,学生从中亲历绿色开花植物和蘑菇的生长过程,为新学期植物、微生物主题学习实现了经验积累和实验素材...……更多
...的生产质量安全控制与科技创新。陈功介绍,老坛酸菜是泡菜、酱腌菜的一种,是方便食品中应用广泛的一种配料。掌握发酵规律是突破传统泡菜可控生产的核心。为了弄清楚泡菜发酵过程中的规律,以及其中的优良菌株,团队...……更多
劳动致富 阿米南木·克然木靠泡菜产业成就美好人生
...的人一起致富,这是我最有成就感的事。”新疆新和县某生物技术有限公司负责人阿米南木·克然木14日如是说道。阿米南木·克然木检查泡菜罐装情况。(梁馨月 摄)今年46岁的阿米南木·克然木曾是一名公司出纳,2012年,一次去...……更多
...制造创新实验班教师牛智介绍。此外,河北科技大学还与长城汽车、石家庄天远科技等企业开展合作,共建智能装配、智能加工和智能运维校外实践平台,增加学生的校外实践环节,培养学生在企业真实环境下解决复杂工程问题...……更多
...核心规律、核心实验素养与技能所应开展的基础性实验及实践活动。其内容涉及小学数学、科学、信息科技,初中数学、物理、化学、生物学、地理、信息科技,高中数学、物理、化学、生物学、地理、信息技术和通用技术16个...……更多
...发展渠道。同时,加强沟通与合作,实现资源共享;推进实践教学,提高学生的实践能力和职业素养;开展科研合作,发挥各自的优势,推动科技创新和成果转化。盐源县职业技术中学校相关负责人表示,希望通过校企合作促进...……更多
聘请技术专家为校外导师  鼓励学生“接单”企业课题
...拟电子技术、数字电子技术等专业课程,还进行了相关的实践培训,除了参观学校的微电子科学实验室,还前往校外培训基地,现场了解企业产品和加工流程。在许瑞看来,深入企业一线可以直接看到市场需求,了解产业前沿,...……更多
...丽)近日,在泰安市优秀校本课程设计评选活动中,泰安长城中学赵丽、李玲老师合作完成的校本课程《传承黄河文化 弘扬黄河精神——黄河生态教育与生物教学的融合探索》被评为泰安市优秀校本课程。此课程将黄河文化的...……更多
...时间复习机械记忆的内容,像生物学科,动手做酸奶、腌泡菜,都能作为学业评价的一部分。”该校副校长顾咏梅说。理工附中也调整了作业布置方式,实验报告、课题总结、调研报告等都可以成为作业,东校区教学副校长韩英...……更多
...子基础、变异育种与进化、动植物稳态调节、群体稳态、生物技术与工程、实验专题。编制专题目录检索,每一页采用左侧问题右侧答案的模式整理,后期可以阶段性反复检测,从而达到事半功倍的效果,这个方法可以非常好地...……更多
南京师范大学生命科学学院:坚持“三优三全三融合” 培养高质量生物科学拔尖人才
...科进入ESI全球前1%。此外,学院拥有江苏省生物多样性和生物技术重点实验室等5个省级重点实验室。近5年来,学院承担国家级课题近100项,总经费近1.5亿元。在濒危动物生态学与保护生物学、藻类与浮游动物的相互作用与相互...……更多
...格和创造思维能力、探究发现能力、动手操作能力、解决实践问题的能力,培养理想自信、学习自主、生活自理、行为自律、人格自强的“五自”幸福少年。二是聚焦教师,通过不断增强教师的课程意识,提高课程的开发与实施...……更多
我市中小学生开展义务植树教育实践活动
...组织中小学生开展“履行义务植树,共建美丽西宁”教育实践活动,以实际行动为西宁植绿护绿爱绿。我市各中小学通过国旗下讲话、主题班团队会等形式,广泛宣讲习近平生态文明思想,普及生态环保知识、传播生态环保理念...……更多
潍坊文昌中学六位老师成功当选潍坊市学科领军人才
...“十四五”规划课题《新高考背景下高中语文深度学习的实践研究》。潍坊市高中数学学科领军人才:于培显 于培显,男,1986年1月生。任教高中数学,一级教师。自2007年参加工作以来,积极投身学生管理工作,连续多年担任...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...良基因。在一期课改背景下,学校教师在教学中不断探索实践,形成了“情境—主题—建构”教学模式,通过引入情境,激发学生学习兴趣;凸现主题,加深课堂核心问题;解决问题,让学生自己发现问题、解决问题,在此过程...……更多
...科学特色课程建设还入选全国20个典型推广案例。在科学实践方面,武夷山一中打造“岩茶工坊”,开辟茶叶园地作为校内科学实践基地,制茶季组织学生进行采茶、制茶研学活动;与当地茶企共同建立科学教育实践基地,利用...……更多
在“双减”中为科学教育做加法
...等内容均添加进平台。同时,乌鲁木齐八一中学以“综合实践活动”课程和“信息技术”课程为地基课程,通过社团打造骨架课程,并在竞赛小组中孵化拔尖课程,打造小、初、高各学段的梯度课程,孵化学生的科创梦想。今年...……更多
...用的资源。”近日,在武汉生物工程学院医药学院的一堂实践课上,实验师江楠正在讲解并指导学生如何正确加工银杏果,学生戴上口罩、手套,通过沤制、去皮、清洗、晾晒等一系列操作,制得白果初加工产品。在武汉生物工...……更多
...、物质运输、光合作用、细胞呼吸、血糖平衡、糖尿病、生物技术、微生物、环境保护等知识横向联系起来训练,有效地提升学生的综合能力。■精进训练,提升能力■ 在高三后期的生物复习中,精进训练是提升学生信息获取...……更多
...教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发展的网络研修实践共同体”项目。通过“融入式、组团式、蹲点式”三种帮扶模式促进佛山“五好教育”新形态理念和基础教育教研工作“四梁八柱”框架体系枝繁叶茂、开花结果。在...……更多
生物技术加持 发酵健康美味
...发酵企业的研发人员在进行益生菌培养实验。【聚焦食品生物技术②】◎本报记者 马爱平日前,2024中国生物发酵产业技术大会在山东济南举行。围绕生物发酵行业领域的机遇与现状,与会嘉宾分别就加快生物制造过程迭代升级...……更多
...助学生完成对生命的探索,这正是学校的教育追求。项目实践 探寻生命的意义生命安全和健康教育,与学生的日常生活息息相关。学校以此为切入点,以学生为中心,开展生命安全健康教育的项目化学习和课题研究。2022年,学...……更多
未来产业 让未来照进现实
...展未来产业的又一个重要抓手。2021年,中科院天津工业生物技术研究所宣布,在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的人工全合成,它实现了从无机物中创造有机物的突破。这项技术在淀粉的合成能效和速率上远超玉米等农作物,...……更多
三问中学博士老师
...究能力,不断创新竞赛苗子的培养方式,全面提升学生的实践能力和综合素质。 昨天,博士工作站进行首次学术活动——复旦大学博士杨光为双十四个校区50位年轻教师,开设题为《谋定而后动——我的科研经历分享》的讲座...……更多
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大河网讯 “请允许我作为长者给我即将远行的孩子们再唠叨一句:郑医是我们共同的家,无论你们今后走向何方,记得常回家看看!”6月30日
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郑州升达经贸管理学院在第十三届全国高校学前教育师范生教学技能大赛中获佳绩
大河网讯 近日,由中国教育技术协会主办、黄冈师范学院承办的第十三届全国高校学前教育师范生教学技能测试与交流展示活动在湖北黄冈举行
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“我想要只羊!” 四川宣汉天生镇七里学校学生的最大心愿
本文转自:人民日报客户端王明峰 张平 周浩瀚“我一定加倍努力,争取每学期都做我们班的‘领头羊’,每学期都能领到一只羊!”7月2日
2024-07-03 15:03:00
湖南隆回高考学子刘科:视力0.04,高考613分
本文转自:人民网-湖南频道刘科(左)和父亲合影(单位供图)湖南隆回县南岳庙镇新家桥村的一名普通学子刘科,在今年高考中以613分的优异成绩脱颖而出
2024-07-03 15:11:00
齐鲁医药学院师生在“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛中获佳绩
鲁网7月3日讯近日,“以典明志 书写山东”山东省高校师生书法作品大赛落下帷幕,齐鲁医药学院报送的作品全部获奖,其中教师组一等奖1项
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山东电子职业技术学院12个专本贯通专业获批!
近日,山东省教育厅正式印发《关于下达优化调整后职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点任务的通知》(鲁教办函〔2024〕18号)
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近日,济南工程职业技术学院马克思主义学院教师林晓宇带领山东医学高等专科学校2023级口腔医学系4班学生,运用“项目参与式教学法”以“如何理解和践行社会公德”为主题展示了一堂示范课
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