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...室教授赵明明说，创新型党组织整合了学科视角，推进了跨学科研究，促成了不少课题组之间的交叉合作，“在构建高素质研究团队的同时，也发挥了党员的先锋模范作用”。“我是在组织生活会上第一次了解到孤独症研究团队...……更多
2023-10-18 06:51:00双引擎,激活,科研,重庆医科大学,党组,创新型
...，上海出台相关指导意见，提出以活动项目、学科项目和跨学科项目等为载体，改变教与学的方式，着力培养学生创造性解决问题的能力。2024年，上海将推动所有义务教育学校实施项目化学习，并基本建成覆盖各年级和各学科...……更多
2024-02-20 21:54:00越来,上海,均衡,家门,越来越,特色
...生核心素养培养，体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习，开展项目式、跨学科学习，培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向，学生能够更好地理解科学原理，灵活将知识运用到项目和实际情景中，培养学...……更多
2023-11-02 08:12:00教育体系,体系,中学,基础,科学,建设
...五年级师生向全国线上线下的观摩者，展示了别开生面的跨学科主题课程。以《太阳》为主题开展跨学科授课（清华附小摄影师张琤摄）在预学反馈、共学活动等课堂环节，教师通过联系生活中的出行方式，运用想一想、探一探...……更多
2023-11-03 09:23:00跨学科,附小,清华,效能,课程,价值
...读得怎么样”等具体问题；举行“教学评一致单元作业、跨学科主题学习及校家社协同育人”的作业设计大赛，以作业设计的优化与创新，拓展学生学习场域和实践空间。把握课堂提质的关键环节，提升效率与品质，学院不断修...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...资源和工具资源，这些工具资源借助数字技术平台，实现跨学科整合，从而关注学生核心素养培育以及应用意识、创新意识的培养，指向学科素养的情境性问题，进一步叠加开发适合自己需求的学习资源，供全市小学数学教师使...……更多
2022-12-16 16:05徐汇,教学,帮手,课堂,助手,辅导
...山市东坡区齐通小学 彭露摘要：随着教育改革的深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...小学数学作业设计先进个人等荣誉。尤洋也在槐荫区联盟教研活动中执教了展示课，录制的微课视频入围省级基础教育精品课评选。师者，人之模范也。作为老师，要心头有热爱、肩头有责任。尤洋说：“守住职业道德的底线，...……更多
2024-03-28 11:42:00初心,教育,老师,槐荫,槐荫区,教学
...含的思政资源，将思政内容有机融入各类课程教学，实施跨学科综合育人。建立“大思政”课程体系，通过挖掘渭南丰富的红色课程资源优势，利用我市红色基地、劳动教育基地、社区、博物馆等资源，把课堂搬到校外，打造“...……更多
2024-03-20 01:29:00思政,渭南,教学,练兵,教师,标兵
...成果获得重庆市教学成果奖特等奖。蜀都小学探索实践的跨学科主题课题之一“蜀礼最小”获全市实践课例评选一等奖，作业设计获市优秀，成功申报市级重点规划课题。五育并举，呈现更多有特色有影响的育人品牌，引领莘莘...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...厅教研室主任何东涛说，长三角三省一市通过定期的联合教研活动，相互借鉴、进一步凝聚教育共识。（新华社杭州4月28日电） ……更多
2024-04-29 01:14:00长三角,高地,均衡,成果,人才,教育
...与教育教学工作相关的挂职锻炼、支教援建、考试考务、教研活动、学术交流、学习培训等工作的，选派期间可视为完成该时间段相应规定课时量。中小学教师跨学段、年级、学科教学的，或跨学校走教的，可适当降低课时量要...……更多
2023-11-30 07:50:00校长,课时,教师,标准,学校,中小
...活动各环节，积极探索美育与全学科融合创新路径，形成跨学科的美育课程模式，助力学生从更广阔的视角理解艺术，提升学生的综合素养。图源：如东教体在众多跨学科美育实践案例中，南通市如东县河口镇直夫初级中学在江...……更多
2024-03-11 18:48:00美育,教学改革,江苏,行动,改革,教学
...作业、选取展示场地及展示方式。展示活动全学科参与，跨学科整合，仅两个月，就收集兼具针对性、趣味性、层次性、实践性、开放性、多样性的特色作业近万份，并在全校范围内交流展示。经过综合评定，各备课组进行了总...……更多
2023-11-08 07:24:00作业,特色,小学,作业,设计,上栗
...初班教研室相关负责人介绍，他们特别注重培养师范生的跨学科意识、个性化能力，同时鼓励朋辈互助的育人氛围。“在他人需要处看到自己的责任”是溯初班的宗旨，比如在省赛中，十五、十六期溯初实验班学员就组成了观摩...……更多
2024-01-14 14:04:00六名,师范生,师范,技能,教学,全国
...。在校长钱毅看来，陷入瓶颈的课程开发，迫切需要进行跨学科学习升级迭代，提升课程影响力，同时传播科学思想，培养孩子运用气象知识解决实际问题的能力。这次除了请科学家进校园作引领外，钱塘区科学教研员方亚琴也...……更多
2023-10-20 10:56:00跨学科,迭代,科学家,升级,小学,科学
...，学校近期陆续开展相关采摘活动，与年级的劳动教育、跨学科学习相结合，让孩子们体会到满满的成就感的同时，也学习到果蔬采摘、贮藏保鲜的技巧。语文老师张靖宇说：“最近我们正好学习了课文《植物妈妈有办法》《田...……更多
2023-10-13 22:18:00南京,喜悦,孩子,学校,活动,南京
...评主题，把考场变成科技馆，闯关情境承载各学科素养，跨学科整合，进行项目式学评。现场共有三个场馆9道关卡，分别为潜望镜馆（我演你猜、读出语气、作品介绍、提出问题解决问题、看图答题）、平面镜馆（整理桌面、...……更多
2024-01-25 17:51:00科技馆,低年级,山东,考场,小学,考试
...队，开展访学场馆，探索场馆，解说场馆等为主要形式的跨学科实践活动。创设了以语文、历史、艺术等学科核心素养为主的跨学科红色学习之旅，引导中小学生赓续民族精神，传承红色基因，树立文化自信。在活动现场，来自...……更多
2023-01-18 15:43:00中小,打卡,中小学生,纪念馆,中小学,学生
本文转自：中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念，自2015年启动跨学科融合课程研发，由一门到多门，已逐步形成课程体系，擦亮了“悦...……更多
2024-03-29 09:21:00跨学科,课程,环境,课程,跨学科,青岛
...学期初，学校所有学科将以备课组为单位，通过项目式、跨学科评比，促进教师跨学科教学能力的提升，从而促进学生核心素养成长。”北京市通州区梨园学校、北京理工大学附属中学通州校区、北京市通州区运河中学东校区三...……更多
2023-12-05 15:42:00化生,史地,北京,课堂,气息,改革
...见》，充分利用学校蚂蚁农场劳动基地多层次多角度开展跨学科作业教学，从多学科渗透的作业设计到学生劳动技能训练、劳动意识培养、团队合作采摘、义卖等作业布置，充分锻炼了学生时间管理能力、自控自律能力、独立思...……更多
2024-03-28 10:02:00作业,教学,作业,东沙,学校,滕州
...课堂，促进深度学习精准教学。九中还在实践中积极推进跨学科学习，开展“联席教学”，2-3门学科老师同上一节课。江苏省教学名师、正高级教师李俊成说：“从学习知识的角度来说，自主学习探究和合作学习远比讲授效果要...……更多
2024-04-26 06:24:00九中,南京市,南京,名校,高中,九中
...素养导向、“知行合一”的实践导向都对基础教育提出了跨学科学习等更综合的要求。在您看来，这些改变对学校教育来说意味着什么？
卢慧文：任何国家修订自己的课程标准，都是为了培养未来社会需要的人才。近年来，各...……更多
2024-04-27 06:59:00生态,更多,学校,公办,协和,学生
...研讨活动，进一步明确教育教学要求。在全县范围内统一教研活动时间、统一集体备课制度、统一在小学和初中的一年级设置过渡性活动课程。强化教学过程管理。组建“听课团”，常态化开展听课、评课及研讨活动。制定“5...……更多
2023-10-11 00:54:00涟水,篇章,教育,涟水,教育,发展
...之策，全面提升课程建设与实施质量；探索以学科课程、跨学科课程、活动课程等多形态并存的特色课程建设模式，鼓励学校充分挖掘资源，建设特色课程、特色课程群、特色课程体系，以特色课程推动学校特色发展。“创新”...……更多
2023-12-30 04:05:00课程改革,中小学,课程,改革,中小,课程
...新实践育人。在5个组长单位试点组建跨部门、跨院系、跨学科的实践教学团队，挖掘课程教学专题中的实践主题，统一设计教学大纲、课程教案，推行“团队化、课程化、项目化”实践教学方式。打造“赣菁归巢”“红心追梦...……更多
2023-10-25 02:46:00思政,合力,思政,课程,教学,江西财经大学
...展教育国际研讨会上，南小的学生们展示了学校国际理解跨学科主题学习《寻茶记》。新学期，南小四年级学生开启了项目式学习《寻茶记》。课堂上，学生通过了解中国六种茶类，学会了如何分辨茶的种类，并针对杭州绿茶的...……更多
2023-12-05 06:25:00跨学科,迷津,专家,跨学科,学生,教育
...教师开展培训、同课异构、听评课、在线备课等一系列的教研活动，引领教师成长。二是建立人工智能教师数字化评价体系。根据评价指标模型，将各项指标与教师的在线行为进行一一对应，并基于平台中的积分管理工具，将教...……更多
2023-10-14 09:09:00环境,智能,教学,人工智能,智能,人工
...在“大思政”引领下，以纵向跨学段教学教研探索、横向跨学科主题学习的方式，实践思政课程与课程思政同向，构建“大思政”教育格局。一是引领学校深化“三全育人”、精准实施“五育”融合，先后组织开展了“加强基层...……更多
2024-03-16 09:23:00思政,助推,高质量,学校,发展,教育
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本文转自：人民日报客户端琼达卓嘎布达拉宫脚下的教室里，上课铃声已经响起。紧接着，一道纤细而年轻的身影跃上讲台，稍显稚嫩却充满活力的声音随即响起
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