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...重庆市课程与教学研究基地主任申仁洪教授作主旨报告“培智学校既要联通普通学校的课程体系，也要发展自己的特殊课程体系。”11月13日，在重庆师范大学召开的第十三次课程学术研讨会上，重庆师范大学博士生导师、重庆...……更多
2023-11-15 20:29:00课程,培智学校,培智,重庆市,课程建设,教学研究
...怎么样？’的问题。”王磊介绍。2016年，教育部颁布《培智学校义务教育课程标准》，为全国培智学校课程建设的规范性提供了统一宏观指导。但是，在实际操作中，智力发展障碍儿童个体差异特别大，“统一”的课程难以满...……更多
2024-04-04 09:54:00课程,就业,生命,孩子,课程,学校
...，肥城市特殊教育学校的聂海林校长围绕《肥城特教学校课程建设实践与探索》在培智会场与大家进行了交流分享。在视障、听障会场，德州市特殊教育学校和济宁市特殊教育学校分别以《特教学校“两头延伸”实践探索》和《...……更多
2023-12-25 14:32:00山东省,教育,济南,山东,课堂教学,片区
...依托，将其独有的自然属性与人文特征融入综合实践活动课程建设，建构起研学旅行之“胶东之荣”研学旅行特色课程。2.基于校内资源开发的综合实践活动课程学校重视校内场所和设施的有效利用，尤其是科创中心，现已成为...……更多
2023-10-25 09:06:00人才培养,实践,模式,人才,实践,课程
...化”，中小学教学要“全面传承中华优秀传统文化”。在培智学校，培智学生生理缺陷影响了其理解认知及沟通交流的能力，传统文化教育的实施遇到较大挑战。在培智学校有效实施传统文化教育，可以让学生了解到中华文明的...……更多
2023-04-24 09:37:00培智学校,培智,熏陶,传统文化,传统,学校
...注重个性化教学，坚持生活化教育思路，全面实施生态化课程建设。学校基于特殊学生的不同类型和实际情况，结合多年办学实践，提出并实施“五育”并举“大生活”教育，培养特殊学生的生存自理能力、生活规则意识、社会...……更多
2024-05-16 09:22:00学生,教育,生活,教育,学生,生活
...思和评课等环节。两所学校的体育老师表示，将继续深化教学研究，创新培智体育教学方法，为学生提供更加优质的教育服务。此次教研交流活动，不仅建立了县际之间的合作与交流，还为特殊教育学校的体育教学提供了宝贵的...……更多
2024-05-29 03:13:00都安,大化,培智,体育教学,教学,体育
...体提升。同样位于长三角的省市毗邻地区，浙江省嘉善县培智学校是一所特殊学校。七年级生活数学《生活中的轴对称》的课堂教学展示中，沈春燕老师通过找一找、折一折、贴一贴、画一画等形式，引导学生在实际操作体验中...……更多
2024-04-29 01:14:00长三角,高地,均衡,成果,人才,教育
...教育理念在此次研讨会上，北京联合大学教授毛荣建以“培智学校有效教学的理论与实践”为主题，从特殊儿童的学习、培智学校的教学以及有效教学的实践三个方面入手，将前沿的教育理念分享给特教老师们。像这样的专业引...……更多
2024-05-06 10:37:00协力,三地,共研,京津,发展,培智
...，建立协同合作机制，组织引领开展特殊教育学科建设、课程建设、人才培养和社会服务工作，提高特殊教育教师专业化水平和特殊教育办学质量，推进每个残障孩子享有公平而有质量的教育的进程。目前，联盟成员单位已由发...……更多
2023-05-28 09:21:00第二届,校长,大会,学校,联盟,全国
...家教家风馆，成为影响家长、教育孩子的重要资源；象山培智学校的家校合作特别注重唤起残疾孩子和家长的生活信心；宁波建设工程学校创造性地提出了家校合作的“HOPE”模式。在象山，抓家长教育，建家长学校，不仅实现...……更多
2023-05-28 09:05:00亲子,样子,家庭,教育,家长,石浦
...团记者曲琦）在第三十四次全国助残日到来之际，中山区培智学校举办“未来可期 有您真好”亲子融合活动，展示了学校在特殊教育职业课程建设方面的创新成果，引导社会各界更加了解和关注特殊教育，提供更多元的支持和...……更多
2024-05-20 00:01:00职业教育,课程,梦想,孩子,职业,教育
...。“除了谋划学校战略发展以外,做一名好校长还要提高课程领导力与专业引领力,这是实现办学思想的核心。提高资源整合能力,这是落实办学目标的重要保障。逐步建立完善现代学校制度,这是落实育人目标的关键。”王芝东说...……更多
2023-12-13 07:44:00生命,学校,教育,发展,生命,教师
...师培训力度，努力培养“双师型”教师。学校具有全面的课程体系。现开设服装制作与生产管理、园艺技术、物业服务、汽车美容与装潢四个专业。在开设专业课程的同时，还设置了陶艺制作、美发美甲、烘焙烹饪、花卉栽培、...……更多
2023-05-26 00:14:00滁州市,滁州,中专学校,中专,学校,教育
...提炼、作业布置、教学评价等方面突出常识化的原则。对培智学校来说，鉴于国家尚未设置面向智障学生的专门思政课，培智学校思政教育需根据学生的智力水平，以班会、德育宣讲或融于学科教学中进行碎片化渗透。根据特教...……更多
2024-02-09 06:42:00思政,大中,一体化,路径,一体,小学
...统合训练室等功能室，并开设生活语文、生活数学等11门课程，可以最大限度地满足特殊需要儿童、少年的发展需要。目前，学校在读学生68名，送教上门服务学生15名。此外，昌江特殊教育学校采用“教育+康复”的办学模式，...……更多
2024-05-17 19:38:00昌江,儿童,学校,教育,昌江,教育
...主持分享，全体教师参与活动。生活数学组共读书目为《培智学校数学课程与教学》，魏广莹老师介绍了书中第十章《培智学校数学教学的教具学具》的内容。魏广莹老师从教具学具的意义、分类、功能与制作原则等方面进行了...……更多
2024-04-22 11:33:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,四月份,学校
...生“自主学习、自我管理”为指引，营造文化磁场，构建课程体系，打造爱学课堂，培植育人团队，形成了独具特色的“双自主”育人生态，回归教育本真，让学生站在学校舞台的正中央。“三化”一体，营造“双自主”文化磁...……更多
2024-01-04 09:25:00模式,教育,课程,学生,学校,友谊
12月27日，重庆市九龙坡区特殊教育学校举行了2023—2024学年上期迎新年暨家长开放日活动，全体师生齐聚操场，迎贺新年。据悉，此次活动以“五能五美 劳动迎新”为主题，分为“喜迎新年”“劳技比武”两个篇章。喜迎新年...……更多
2023-12-28 16:08:00迎新,九龙坡区,九龙,开放日,家长,劳动
...列活动。海城区第十二小学将戏曲传承项目纳入学校美育课程，形成了“以戏育人、以戏培智、以戏尚美”的办学特色，入选第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校及广西首批非遗传承教育示范学校。海城区第六小学设立...……更多
2023-06-01 09:49:00硕果,素质教育,素质,教育,海城区,海城
...让劳动教育成为学生发展的基石——“五育”融合理念下培智学校劳动教育实践探究□赵玉敏随着新课改持续推进，注重德智体美劳全面发展备受关注，而实际教学中因种种原因却往往忽视了劳动教育。为更好适应全面发展教育...……更多
2023-12-14 10:06:00劳动教育,基石,劳动,发展,学生,教育
...疏导个训室等多个功能室。“特殊教育是使用特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行特殊培养目标的教育，其目的和任务是最大限度地满足社会要求和特殊儿童教育需要，挖掘他们的...……更多
2023-12-07 03:24:00用力,教育,教育,东市,教学,学校
...办)、莒县特殊教育学校、五莲县特殊教育校、莒县启德培智学校(民办)。相关招生院校、专业和计划将在市教育局网站和市高中段学校考试招生录取工作服务平台公布。在志愿选择上,考生可根据本人意愿在职教高考班、联办五...……更多
2024-05-31 05:24:00类别,招生,学校,日照市,日照,高职
本文转自：南宁日报南宁市培智学校举办第十届运动会暨劳动技能比赛爱运动 爱劳动 爱生活劳动技能比赛中，孩子们在比赛叠衣服。 （张丽冬 摄）近日，南宁市培智学校举办以“爱运动、爱劳动、爱生活”为主题的第十届运...……更多
2023-12-19 06:49:00劳动,运动,生活,培智学校,培智,孩子
...”。学校加强校企深度合作，将企业的管理融入职业教育课程，通过开展职业素养和职业技能培训，加强学校、家庭、社会、企业沟通交流，疏通职业发展渠道，推动培智职教高质量发展。“培智职高学生的实训和就业离不开企...……更多
2024-03-29 03:40:00大邑,高新,深度,合作,企业,大邑
...第一阶段是包班制，特殊学生与普通班是分离状态，所有课程和日常生活都由特教老师负责。如果他们能适应学校的一些常规活动，就进入第二个阶段，让其到普通班“部分融合”，参加大课间等活动。
当特殊学生没有问题行...……更多
2024-04-02 04:00:00学校,社会,特教班,学生,教育,学校
...化，商报小记者加入进来，课堂也升级为融合公益课堂。培智学校的学生和普通小学的学生共上一节课，在互动中认识新朋友，包容不同，学习共情，并激发彼此的长处。本课堂由每日商报主办，中韩人寿保险有限公司公益联合...……更多
2024-03-14 06:38:00新朋友,杭州,杭州市,小记者,课堂,公益
...二、同伴示范的实施首先，根据《培智义务教育生活语文课程标准》、教材以及学生自身的兴趣，制定需要示范的内容。分为社区生活、学校生活和家庭生活三个部分。然后以结合单元主题编制社会小故事来进行干预，其中，社...……更多
2023-12-28 17:39:00自闭症,谱系,社交,同伴,示范,障碍
...后，我们可以更加聚焦孤独症儿童整体发展，在师范教育课程体系上进行系统设计，这样培养出来的准教师专业性更强、针对性也更强。”记者了解到，独立设置的孤独症儿童教育专业更加聚焦基础教育阶段，包括学前和义务教...……更多
2024-04-03 09:47:00孤独症,一群,孤独,老师,儿童,孤独症
...儿园等5所幼儿园；启动黄龙山小学二期建设项目，完成培智学校、职教新城初级中学建设等项目。 ……更多
2023-02-17 05:57:00嵩明,组合拳,组合,质量,教学,嵩明县
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本文转自：人民网为进一步传承北京科技大学“钢铁摇篮，求实鼎新”的红色基因，打造具有学校特色的钢铁思政品牌，近日，由北京科技大学马克思主义学院制作的“铸钢铁脊梁 育时代新人”系列微课开讲
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本文转自：人民网-湖南频道“我在农村工作了10余年，由于父母年纪大了需要我到身边照顾，抱着试一试的态度参加了今年的进城选拔考试
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本文转自：人民网望关注特殊儿童教育问题安徽网友留言我们家有残疾儿童，为了孩子的医疗花费了大量的精力和财力。我们深深感受到社区对孩子的关爱
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一场大会，吸引了来自全国20个城市的媒体小记者齐聚成都。会前，小记者们还走进了成都多个地标进行城市调研，并形成了精彩提案
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为深化少先队员对全球气候变化趋势的理解，激发其绿色低碳环保意识，并鼓励其将理念转化为实际行动，济南高新区鸡山小学六年级于暑假期间成功举办了一场以“绿色低碳
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随着夏日的微风轻拂，花开半夏之际，济南高新区黄金谷学校六（1）班的同学们在暑假中迎来了他们成长的又一个重要阶段。在高新区文体部的精心指导下
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员杨梦雪、李夏）暑假期间，湖北城市建设职业技术学院23级装配式建筑工程技术专业学生在中建三局科创产业发展有限公司（以下简称科创公司）开展了为期一周的工学交替活动
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本文转自：人民网-安徽频道暑期以来，中央民族大学大学生暑期社会实践团成员走进安徽省淮南市潘集区古沟回族乡、寿县陶店回族乡
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