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...师。我们要将红色文化融入教师日常教学范围,开展红色课堂大比武、思政红色文化赛课活动等,同时常态化邀请专家学者、革命前辈等参与学校思政课堂中,提升“大思政课”精度。工欲善其事,必先利其器。我们还要聚焦技...……更多
...教学与大学生社会实践活动、社会调研有机结合,使第一课堂与第二课堂、理论教学与景区研学相互支撑,通过感受、体验、感悟,陶冶学生情操。2023年6月,广黔人才培养基地启用后学院将适用技能培训与思政课程有机结合起...……更多
...的感恩之情。推行“理论授课+场景体验”教学模式,把课堂从教室搬到实景场地,着力培育和践行社会主义核心价值观……市第一中学通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协调育人六个途径开展社会主...……更多
...化于心、外化于行的“思政盛宴”。在列东中学的多媒体教室里,师生们聚精会神地聆听“人生的一粒扣子”专题讲座。这是系列宣讲活动的第一站,北京大学经济社会学博士、挂职市发改委副主任的张惠强,风趣幽默地与同学...……更多
...思政教育的核心内容,细化在生活的点滴中,并建立了从课堂知识中感知、从实践体验中感悟的实施路径。三是不断强化文化自信的建立,建构“三大板块+六大核心素养课程体系+N项主题学科整合课程”课程体系,为学生搭建各...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...索出融合思政元素的工程设计行业前沿知识与先进技术进课堂、进实践、进拓展、进思想途径,实现了需求促知识、任务促能力、拓展促创新、思政促品行的人才培养目标。团队教师立项校级及省级一流课程8门,新编本领域教...……更多
立德铸魂 播下理想信念的种子
...课后延时服务课开展爱国主义教育宣教活动。激活“第二课堂”创新教育实践活动“绿水青山就是金山银山,我们要从身边做起,从小事做起,保护好祖国美丽的山河。”12月25日,乐陵市新时代好少年宣讲活动在阜欣小学报告...……更多
...以结合思辨性议题的探讨,引导学生作更加深入的学习,课堂的重难点更加明确,效率进一步提高。”高中学段思政课教师代表、福州八中教师黄雅芳说。“作为教育部大中小思政课一体化建设共同体学校,我校致力于构建‘135...……更多
...时代新人。结合学科特点,该县各学校认真开展“1+3+N”课堂教学,以思政课为主,用好语文、历史、地理等课堂开展爱国主义教育,深挖数理化、音体美等课程的爱国主义教育元素,把爱国主义教育贯穿到所有教学科目中。通...……更多
...教师积极申报重庆市精品课程,现有市级精品课程4门。课堂为核多元化教学变革赋能学生成长“教育的本质不仅是知识的传授,更重要的是培养学生的全面发展和素质提升。”黔江民族中学校长陶庆明谈到,“双新”的核心其...……更多
...一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,更好落实立德树人根本任务,更好用党的创新理论铸魂育人,奋力书写“大思政课”这篇文章,引导广大青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。...……更多
口述史实践教学打造“大思政课”创新模式
...确考核标准。课程成果既有文字类型的研究报告,也通过课堂多样化的汇报进一步展示,并且在课程评价中加入学生评分,提高学生在课程中的参与感和获得感。第三,口述史访谈教学要求对接国家标准,以中国社科院推出的《...……更多
...。于是,白琦瑞提出了“新粮食安全观走进大思政融入小课堂”的建议,得到了教育部的积极回复和采纳。会后,她将国家最新的粮食安全政策写进思政课教案,第一时间向师生、企业宣讲。从教30多年,“以学生发展为中心”...……更多
本文转自:保山日报龙陵办好“三个课堂”厚植爱国情怀本报讯近年来,龙陵县坚持办好“三个课堂”,传承弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。办好“理论课堂”,在“融入式教...……更多
...下,学校探索多课型混搭,切实转变教与学的方式,开辟课堂数字化转型的新路径。课堂是一个包含时空、师生、技术、教材、资源、学情等诸多要素的复杂系统,我们把传统课堂中已经固化了的元素进行解构、重组和更新,通...……更多
...聘双挂、双向奔赴,邀约20余位名企名校的名家名师走进课堂,与校内教师共组教学团队,共建核心课程,共编精品教材,共撰实践案例。做特通识教育课程,做强专业核心课程,做优产教融合课程,打造“宿院优课”品牌。借...……更多
...史承载着过去,警示着未来,在山东经贸职业学院,思政课堂并不仅仅在大学教室,思政老师也不局限于大学老师。在思政课教学中,山东经贸职业学院的阎宏、孙玉芹、范守忠、郝树英四位老师带着学生走进爱国主义教育基地...……更多
...小学思政课一体化的有益探索,充分用好“大师资”“大课堂”“大平台”,实现了第一课堂和第二课堂、学校小课堂和社会大课堂的立体贯通,打破了地域、学校、学段界限,为全国大中小学生学习严复思想贡献了一堂高质量...……更多
国家教材委员会:进一步强化教材编写修订 加强思政课教材一体化建设 【国家教材委员会:进一步强化教材编写修订 加强思政课教材一体化建设】财联社1月2日电,国家教材委员会近期作出重要工作部署,就加强教材建设和管...……更多
...爱国主义精神滋润心田。如果说上思政课,需要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,那么上好爱国主义教育课,也要注重线上线下相结合、校内校外相统一。各级各类学校应将课堂教学与课外实践、生活体验相结合,把爱国主...……更多
...为“百思不得其解”的学生提供视频解答。厚实线下情境课堂活动,提升合作分享的获得感。情境活动与合作学习相辅相成。情境活动更加有利于理论的内化和思想的认同。提升线下课堂的亲和力,学院探索出“激发、启发、体...……更多
...峰县搭建城乡义务教育学校交流合作平台,统筹推进专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等“三个课堂”建设,以1所优质义务教育学校为核心学校,通过“大小联”“强弱联”“城乡联”等方式组建复合型、共建型、融合型教...……更多
...大思政课”教学方式供给适应性“大思政课”拓展了思政课堂的时空场域,体现了鲜明的系统观念。产教融合是职业教育办学的鲜明标识,产教融合具有突出的集成特征。电子信息产业作为战略性新兴产业和未来产业的重要构成...……更多
...教育教学工作深度融合,立德树人抓在经常、融入日常。课堂 悄然变样“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。”——习近...……更多
...合,重视发展性评价的积极作用。学生评价可以对教师的课堂教学效果进行直观的体现,学生自评能够体现对自我认知的变化。同时,学生家长也要参与到教学评价中,通过对学生在家学习情况的及时反馈,使教师能够更为精准...……更多
本文转自:巴中日报金盆小学:乡土文化教育融入课堂李仕国11月8日,笔者走进南江县高塔镇金盆小学,在梁琴老师的班级里,一堂生动的乡土民俗课《会说话的传家宝》正在进行。全班孩子拿着自己从家里带来的“传家宝”,...……更多
致敬芳华|历下2名教师入选“山东学校优秀思政课教师”公示名单
...把建党百年、冬奥会、党的二十大等鲜活的热点主题引入课堂“说好时代故事”;将思政小课堂同社会大课堂结合起来,打造“同心润德”思政教育。教学设计曾获省首届大中小学思政课教学设计一等奖,多次获评“一师一优课...……更多
...也侧面反映了学校对于传统文化教育的力度和深度。诗意课堂丰盈成长。教人要教心,育才先育德。学校积极构建诗意课堂,营造和谐氛围,创设问题情境,鼓励学生大胆质疑,尽可能为学生提供思考与开拓的空间,让课堂成为...……更多
...政建设方法和途径,将课程思政落实到课程建设各方面与课堂教学各环节,形成具有特色的课程思政协同育人体系。公安院校应发挥通识教育在价值塑造、能力培养、知识传授、人格养成中的基础地位,消除狭隘的专业教育弊端...……更多
...族共同体意识”教学大纲,分学段制作25集石榴籽育人小课堂和4首原创歌曲,通过新华社《德育学堂》向全国推广。开发《三易旗府为航天》等虚拟仿真课程,构建“石榴红”“北疆绿”“航天蓝”特色思政课程,在全国率先开...……更多
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当地时间6月27日下午,2024“未来世界”国际青少年艺术展演在塔吉克斯坦杜尚别塔吉克斯坦国家博物馆盛大开幕。本次展演由塔吉克斯坦共和国政府青年和体育事务委员会
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新华社北京6月28日电 十四届全国人大常委会第二十八次委员长会议28日上午在北京人民大会堂举行。赵乐际委员长主持会议。会议听取了全国人大宪法和法律委员会主任委员信春鹰作的关于突发事件应对法修订草案修改稿审议情况的汇报
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本文转自:人民网-安徽频道人民网合肥6月28日电(记者汪瑞华)6月28日,安徽省防汛抗旱指挥部对六安、安庆市发出指挥部4号令
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南京市文联举行庆祝中华人民共和国成立75周年艺术作品展专家研讨会
今年是中华人民共和国成立75周年,南京市文联将推出系列展览,以文艺的形式展示新中国成立以来南京的发展脉络和建设成就。6月26日
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酒香不怕巷子深,短视频、直播促成国货与电商双向奔赴
粽子销量环比增长156%,五芳斋、诸老大等老字号表现亮眼;国货美妆产品销量同比增长53%,销量增幅前20的品牌中,国货品牌占据12席……近日
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康明斯恩泽赢得澳洲绿氢金属冶炼重要项目
近日,康明斯恩泽的绿氢生产解决方案通过JGC日挥株式会社及Sumitomo住友商事株式会社的商业评估,赢得其将在澳大利亚部署的2
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街头对诗40多分钟!宣城“才女”在西安火了
大皖新闻讯 “人生若只如初见,何事秋风悲画扇”“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”……最近,安徽宣城市郎溪县的王薇在西安街头对诗的视频火了
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一个看演出被拐38年,一个随母打工失踪40年,两女子同日认亲骨肉团圆
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