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...文转自：嘉兴日报一所新高校的初心：打造中高职一体化人才培养基地大船已出港，风劲好扬帆。在全社会层面提倡发展中高职一体化教育的大背景下，海盐学院开启办学，成功将海盐中高职业教育一张蓝图绘到底。提及海盐学...……更多
2023-10-09 06:54:00初心,新高,海盐,一体化,高职,一体
...展的特色项目，也是校企合作创新“岗课赛证”智能网联人才培养模式的一道缩影。“‘岗课赛证’综合育人是推进新时代职业教育高质量发展的重要举措，也是创新人才培养模式、深化产教融合的重要载体。”学校电子信息工...……更多
2023-11-28 09:06:00样本,网联,学院,重庆,职业,项目
...战，高校物流管理专业的教学需要不断改革与创新。创新人才培养模式智慧物流设施设备投入较大，由于经费受限，很多高校的物流管理专业没有建立智慧物流实验室，导致智慧物流人才实践能力的培养缺失。高校应同智慧物流...……更多
2023-11-25 07:24:00物流,教学改革,物流管理,背景,智慧,改革
...关企业进行现场对接、洽谈签约，推动校企在专业建设、人才培养、实习实训基地建设、学生就业等方面深度融合。“作为职工组的参赛选手，我这次比赛项目的方向为车路协同技术，上午主要进行理论考试，收获颇丰。”安徽...……更多
2023-11-07 00:33:00新能源,技工,全省,院校,汽车,专业
...。据该院领导介绍，他们紧紧围绕教战研战、为战育人抓人才培养，按照学员岗位任职需求，积极与基层一线对接，根据部队参加演习演训、遂行大项任务等情况，搜集整理典型案例用于课堂教学，引导大家结合日常学习开展研...……更多
2024-04-28 09:27:00勤务,教学案例,海军,部队,实践,案例
...称“金龙”）共建“海丝学院”，开展海外本土化高技能人才培养的产教融合项目。此次组建的海外技师班，正是“海丝学院”合作成功后的再次探索。近年来，乘着共建“一带一路”的东风，越来越多车企“扬帆出海”。金龙...……更多
2024-05-05 07:57:00福州,电商,闽江,职业,教育,师专
...>本文转自：大众日报山东协和学院探索应用型人才培养“双创赋能”新路径近年来，山东协和学院以“五育并举”理念为引领，以双创教育改革升级为引擎，以提升人才培养质量为目标，确立了“五育深度融合双创教...……更多
2022-12-15 10:14应用型,人才培养,路径,应用,人才
...和技术支持。自投产以来，华电运营柬埔寨公司多方探索人才培养方案，促成企业与学校人才传输“双向奔赴”。
2019年7月，广西水电学院相关负责人带队前往柬埔寨额勒赛下游水电站项目现场参观调研，为今后双方在人才培...……更多
2023-10-27 07:24:00柬埔寨,万家,广西,灯火,柬埔寨,华电
...，构筑专业持续建设人才梯队，形成一支实战型职业教育人才培养“排头兵”。2021年，黄鹏程、王丽芳、陈茹云3名教师参与并获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖；2022年，该团队5名教师获得福建省教学成果奖二等...……更多
2023-12-26 09:26:00精兵,工匠,教师,泉州,教师,职业
...要成果，在全省乃至全国同类院校和专业中均名列前茅。人才培养硕果累累、出彩出新的背后，是该校高素质工艺美术人才专业实力彰显，也是苏州工艺美院教师“国家队”教学建设成果的生动体现。自2021年“文化创意与策划...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...名的综合性企业集团，长期致力于技术创新、产业升级和人才培养。凭借其卓越的企业实力和深厚的行业积累，群升集团在多个领域均取得了显著的业绩。为了进一步推动产学研结合，培养高素质人才，群升集团决定与高校合作...……更多
2024-04-01 11:00:00新篇,新篇章,合作,集团,集团,发展
...不断学习和更新体育教育的知识和技能。推动体育教育和实践深度融合，培养具有创新精神和综合能力的专业人才。体育教育和实践的深度融合是当前体育教育发展中的重要问题，传统的体育教育常常注重理论教学，而忽视实践...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...育一线名师，通过线上线下相结合的方式直接参与师范生人才培养，实现了人才培养与社会需求无缝对接。河南省教师教育联动发展共同体（豫东片区）启动于2016年，商丘师范学院作为牵头单位，与商丘市教体部门密切合作、...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...、课题研究、艺术展演等方面均有所建树。一是立足音乐人才培养的长期规划，定期开展内部音乐教学交流活动，聚焦音乐教学工作中存在的问题，通过深入研究和反思明确教学改革方向，找到解决问题的途径。同时，学院强化...……更多
2024-03-26 09:22:00音乐教育,特点,时代,教育,音乐,音乐
...家国情怀、科学素养、创新能力和国际视野的高层次”的人才培养目标和经济学类专业“新文科”建设要求，江苏大学财经学院采取了一系列切实可行的措施。在课堂教学中，财经学院打破“满堂灌”的传统教学模式，加强课程...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...大。他表示，近年来，中南民族大学文学与新闻传播学院人才培养体制机制持续完善，新闻传播学科建设持续走深走实，专业发展蒸蒸日上，取得了一系列教育教学成果。他感谢湖北新闻传播教育学会对学校的信任与支持，并期...……更多
2023-10-16 11:28:00南湖,专家学者,变革,学者,传播,专家
...蛋源源不断销往“大湾区”的场景；“校工结合”围绕新能源材料产业“靶心”攻关，废渣“变身”新材料取得重大突破；“校旅结合”创作“笙·生不息”芦笙舞在全国全省大赛获大奖；“校商结合”粤黔协作三都产业园业逸...……更多
2023-12-19 17:48:00黔南,协作,东西部,师院,打卡,振兴
...现了课程内容与职业标准、产业需求的紧密对接，提高了人才培养的针对性和适应性。产教融合强化了师资队伍建设。东营职业学院通过引进企业技术和管理人才到学校任教，以及选派教师到企业实践锻炼等方式，加强了“双师...……更多
2023-12-05 10:40:00东营,高质量,职业,学院,发展,东营
...。在产教融合的大背景下，桂林旅游学院积极优化文旅类人才培养模式，结合专业发展的要求，对接当下社会文旅产业的实际需要，以服务地方经济社会为目标，坚持就业导向，培养更多专业技能型人才。在保障人才数量的同时...……更多
2023-11-13 09:06:00应用型,高素质,应用,人才,桂林,桂林旅游
...式，造就密切对接企业需求的技能型人才，助推职业教育人才培养与新一代信息技术、人工智能等战略性新兴产业需求紧密对接。项目团队。人文体育学院现开设有室内艺术设计、广告艺术设计、建筑室内设计、社会体育、社会...……更多
2023-11-20 18:31:00才培养,创作人,贵州,工场,宇宙,创作
...硕博”贯通一体化培养模式。理念：直指高水平拔尖创新人才培养总目标。河海大学“本硕博”贯通式培养，以服务国家经济社会发展需求为导向，以基础扎实、能力显著、全面发展为目标，力图培养造就一批具有严谨的科学思...……更多
2023-11-27 09:26:00领袖,行业,学生,河海大学,课程,河海
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...把思政教育融入课程教学、课程建设、社会实践等全过程人才培养中，让课程思政在教学中既有温度更有深度，增强土木类专业课程思政的思想性、理论性、亲和力、针对性，实现知识、能力、素养的有机统一，打造协同育人新...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...（记者陈婧）4月18日，海南政法职业学院2023级涉外警务人才培养创新实验班开班典礼在培训楼二楼报告厅举行。学院党委委员、副院长王春霞出席开班典礼并讲话。2023级涉外警务人才培养创新实验班的36名同学参加开班典礼。...……更多
2024-04-19 12:35:00海南,人才,警务,人才培养,涉外,模式
...优秀学校奖”等。“产教谱系指引、岗学教评一致”开辟人才培养新路径 “作为学生，在校期间就能参与企业的项目工作，我倍感幸运。”常州机电学院精密制造卓越人才班学生朱永恒，在精雕工程师和学校老师的指导下，完...……更多
2024-03-26 09:04:00聚力,知行,新篇,常州,学校,制造
...乐育人实践学院高度重视教学实践能力的培养，充分遵循人才培养客观规律，合理修改制定符合专业转型发展的实践实习教学方案，积极开展以实践促教学系列活动，将实践教学贯穿于音乐人才培养的全过程，努力培养适应社会...……更多
2023-11-28 06:08:00立德,树人,特色,传播,文化,音乐
...假，山东圣翰财贸职业学院为把准专业群建设方向，提高人才培养与产业发展匹配度，把推进“双高”建设和打造校企合作结合起来，使职业教育能够适应经济社会发展需要，同时能得到学生、家长、企业对职业教育的青睐。学...……更多
2024-03-31 15:54:00学院,山东,人才培养,阵地,试点,职业
...撑作用？这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要，统筹推进教育、科技、人才“三位一体”，做实“思政、产教、...……更多
2024-03-25 07:44:00增势,生产力,内涵,结构,生产,发展
...。“本市高校的全部工科专业2024级本科新生实施新工科人才培养方案，其他年级本科生的课程、实践教学、毕业设计等环节按照新工科教育要求升级。经过四年建设，产出一批体现新工科导向的教学改革研究与实践创新成果，...……更多
2024-04-01 08:47:00工科,进一,教育,天津,教育改革,活力
...主动适应新质生产力发展要求，强化柔性分层施教，专业人才培养质量显著提升——“努力让每一名学生拥有出彩人生”□保定日报记者 邱恩宇实 习 生 吴盈欧3月12日，河北软件职业技术学院软件工程系2022级“PLUS班”正式开班...……更多
2024-03-17 10:47:00一名,人生,学生,教学,软件,柔性
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莱芜职业技术学院2024年山东省高职招生录取工作圆满收官，3927名学子即将加入莱职院。2024年，学校在山东省内所有专业一次性录满
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