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中小学科学教育如何走“深”走“实”
...校供图北京师范大学海口附属学校小学部一年级学生展示科学课上所学的内容。 刘骄骄 摄 科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础,青少年科学教育更是加强国家科普能力建设的关...……更多
中国科技馆:2024现代科技馆体系联合行动开展四大版块活动
...”、7月“科技奥运”、8月“美丽中国”、9月“同上一堂科学课”、10月“科技强国”、11月“健康中国”、12月“全民的科学中心”。——行业交流研讨。将围绕全面提升科技馆体系科普从业人员的整体素质,以“双月一模块”...……更多
...和崔岩团队立即开始布置展品。“我们每个班每周上一节科学课。乡镇学校条件有限,科学实验教具少,上课经常是‘纸上谈兵’,所以一直期盼着科普大篷车团队的到来。”构朳初级中学科学课老师卜隆坤说,“科普虽然不是...……更多
...位科学教师,助力学校未来科学名师培养;参与建设一门科学课程,帮助学校建设或完善一门突出前沿性、面向未来科技拔尖人才培养的创新型科学课程;指导一批学生项目,结合“小科学家”评选、科技节等活动,为学生科学...……更多
微观乡村|上千孩子眼中的“魔法师” 乡村教师张建涛
...做实验。”这成了张建涛和孩子们之间的一个约定。 ▲科学课堂上,张建涛演示气流动力经费、师资缺乏,在挑战中坚持“孩子们对每周一节课非常期待,而且我跟孩子们约定了就要守信,他们也不能失去科学实验带来的快乐...……更多
...可以观察体验的科学学习场所。在日常教学中上好每一堂科学课,学校还开设了无人机、四驱车、趣味模型等多门科学类的拓展选修课程供同学选择。■温都记者 姜瑾瑾 ……更多
太空展厅换新巨幕影院升级 中国科技馆将推出“卯兔贺岁”系列活动
...系列”主题讲座。“云享科学”线上教育活动将推出云端科学课等系列视频。中国科技馆提醒,该馆1月21日至1月23日(除夕至初二)闭馆,1月24日至1月27日(初三至初六)正常开放,公众参观需提前预约购票。(完) ……更多
...教具”,绘声绘色地为学生们讲解以“蚕长大了”为题的科学课。青少年科学教育是国家科技竞争力的根基,让孩子在小学阶段就接受科学教育,对于提升公民科学素养、建设创新型国家具有奠基作用。“基础教育是培养科技创...……更多
...三明日报●全媒体记者 吴文凯4月19日,一堂别开生面的科学课在三元区小蕉小学五年级教室里展开。这堂课的独特之处在于,授课的“科学老师”并非专业教师,而是三元区政府副区长刘铭盛。他利用前来调研科学教育的机会...……更多
...孩子在玩耍中体悟科学力量”,23%的网友认为“不能只靠科学课,每门课都要培养科学思维”。还有网友建议“多开发生活小实验资源,提供给家长”“多开设课堂辩论环节,培养质疑精神”。不少网友分享了“点燃自己科学梦...……更多
巴师附小:科学教育助力学生成长
...记陈然一直坚持这样的观点。近年来,巴师附小坚持盘活科学课堂,做好科学校本课程,建强科学社团,做活科学实践活动,努力把科学教育列为学生素质提升的关键,让科学教育助飞孩子起航。课堂教学 激发学生学习兴趣巴...……更多
本文转自:广州日报有的学校将科学教育窄化为“科学课”“数理化”,有的学校走入“高科技”“拼装备”误区,还有的学校“在黑板上画实验,在考卷上写实验”……中小学科学教育,如何从“解题”转向“解决问题”?...……更多
南师附中邺城路小学区级展示活动不一般
本文转自:南京晨报男老师来上低年级科学课南师附中邺城路小学区级展示活动不一般学校供图3月28日上午,2023—2024学年南京市建邺区小学科学低年级男教师展示活动在南京师范大学附属中学邺城路小学举行。南京市教学研究...……更多
...一样思考》“很好奇接下来会发生什么,很好玩!”一次科学课上,我无意间听到学生这样说。于是,我萌发了让学生画科学观察图的想法。因为我相信,所有的科学发现都源于观察。为了不禁锢学生的思想,让他们用自己喜欢...……更多
发现地球之美——青岛地质院助力校园科普活动
...发现地球之美”为主题,为学生们上演了一堂生动的地球科学课。他从青岛地区独特的地质地貌特征到丰富的地质文化历史再到珍贵的地质遗迹以及古老的化石知识,用通俗易懂的讲解,引导少先队员们探索地球的奥秘,感受自...……更多
办公众满意的科技馆
...远发展提交了一份提案,建议将科技馆展教活动与中小学科学课结合,建立一支稳定的科技馆骨干队伍,加大对科技馆资金投入等等。很快,相关部门就与仇济群取得联系,采纳了他的建议,帮助解决了科技馆长远发展问题。今...……更多
擦亮特色品牌 实施科学教育
...科学小实验、雏鹰航模等科创相关的兴趣课程,开足开齐科学课,学生参与率超过90%。不仅如此,在科学老师的引导下,学校紧跟教育趋势,实现科学与其他学科的跨学科融合,每年定期向学生征集“创新金点子”,培养学生的...……更多
...标;要以创新生态、前沿科技创业、新型研发机构、自由流动的人才环境以及智能生态宜居的城市环境为支撑;以战略高技术开发、新兴产业培育为重点。围绕高水平打造厦门科学城,陈文丰提出九条建议,他认为,厦门需要处...……更多
...解科学教育的内涵并找准定位。科学教育不只是学校里的科学课,不只是知识点和作业,也不能仅作为考试加分项。科学教育要达到知、情、意、行四个维度的有机统一,才能帮助学生形成良好的科学素养,实现科教兴国和科技...……更多
项目驱动“双新”赋能
...在探索中发现:数学,如此迷人、如此生动、如此有趣!科学课上,学生从多方面了解银杏,利用银杏叶做小实验,并形成了一份份独特的实验小报。在报上分享好词好句、分享关于秋季的科学知识……小糖果们亲身经历了科学...……更多
在孩子心中,种下科学火种
...校的专家和老师来讲解授课。在嘉兴农村,这样有趣的“科学课堂”越来越多。在平湖市独山港镇赵家桥村的中国航天科普馆,躺进1∶1还原的睡眠舱里体验太空生活;在秀洲区王店镇的嘉兴国防科普文化馆,听兵器大讲堂的讲...……更多
...求,严格落实国家课程方案和课程标准,开齐开足中小学科学课程及相关学科课程,构建“国家必修课程+拓展课、社团课、课后服务、课外实践”的科学教育课程体系,强化年级学段有机衔接,体现综合性、实践性、科学性,...……更多
...科普讲堂”“i科普农村学生走进科技馆”“科技馆里的科学课”“我们爱科学馆校结合”等特色活动品牌,通过品牌打造不断提升科普服务效能,赋能场馆高质量发展。 ……更多
...广西壮族自治区的中小学校。一个案例是南宁市某小学的科学课与安全教育融合实践,该校将科学知识与实验活动结合,提升学生安全意识。另一个案例是河池市某中学的物理课与安全教育融合实践,该校在物理教学中融入安全...……更多
制作过滤器探索污水变清的奥秘
...做过类似的科学实验,特别好玩,也很有意义。”“孩子科学课正在学习有关水的知识,这场世界水日活动真是及时雨,是对科学课内容的有益补充,可以让孩子们体验到水污染治理的科技手段,还能提高大家保护水资源的意识...……更多
...中。比如校园里有好多棵柚子树,学校就将劳动教育课和科学课有机结合,让学生自制摘果器具。学生在科学老师指导下脑洞大开,有的做出了把采摘头做成剪刀状的剪切式采摘器,有的做出了在采摘时挂网的采摘器,还有的用...……更多
...会到了教育的魅力。那天,我给学生上了一堂关于密度的科学课。为了让抽象的概念变得直观,我决定做一个小实验。我带来了装满水的透明容器和几个鸡蛋,然后问学生:“你们认为鸡蛋会沉还是会浮?”大多数学生都毫不犹...……更多
...组合在一起,让抽象的数学问题变得直观形象,增强课堂趣味性,提高教学效率,还能快速吸引学生的注意力,提高他们的积极性。例如:一年级上册中“认识钟表”一课,教材提供了学生熟悉的生活背景素材。为了激发他们的...……更多
...语文、科学、美术及数学学科的知识完成作业。学生结合科学课“如何做实验测试比较相同距离内运动的快慢”的相关知识技能,记录绘制实验过程,借助图表整理实验主要信息,将实验的过程、实验中的发现等用文字和计算的...……更多
邢台市长信小学举行科普讲座
...,邢台市长信小学王亚男老师为同学们带来了一节有趣的科学课—“流动的科普课”星空故事。课堂中,王老师利用现代科技手段做辅助,讲解了银河系的组成、长度单位—光年以及星座。重点讲解了怎么在晴朗的天空中找到猎...……更多
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