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...使清廉风气渗透到学校的方方面面，营造风清气正的教育教学环境。下一步，灵川县将持续吹响建设“清廉教育”的集结号，继续将廉洁文化与教育教学活动相结合，分层分类施教，构建清廉学校“大宣教”格局，使丰富的清廉...……更多
2023-10-10 15:07:00灵川,清廉,学校建设,廉洁,心田,清风
...院党委委员、副院长张斌在致辞时表示，要直面困难，以生为本，抓住单元教学脉络的主线，围绕学生依据课标、学情开展教学活动，向内挖掘，向外生长，进一步打开工作格局。会议邀请北京师范大学数学科学学院二级教授、...……更多
2023-10-30 16:32:00山东省,山东,教科,研讨会,研讨,学科
...金量高。“轻悦”同行结成果。教研组努力建构一种“以生为本、轻负高质、轻松愉悦”的学习样态，积极开展以育人为导向的实践活动，让学生核心素养落地，实现师生共成长。本着“学用结合、课内外结合、学科融合”的原...……更多
2023-10-30 20:30:00拱墅,全市,厉害,先进,教研,教研组
本文转自：桂林日报 本报讯 近日，临桂区五通中学组织全校党员教师到贵州省遵义市开展“重走长征路，学党史守清廉”主题党日活动。五通中学通过定期开展廉洁微党课、廉洁作品创作等丰富多彩的廉洁文化进校园活动，把...……更多
2023-12-14 11:58:00五通,清廉,学校建设,环境,中学,学校
...效助力“双减”全面落地。该校坚持以党建引领学生教育教学工作，以机器人、无人机、电脑编程等科技兴趣班为主阵地，开设落体缓降比准、纸桥承重等科技项目社团，将科技创新教育与竞赛活动常规化，学校组建科技队参加...……更多
2023-11-13 07:04:00临桂,科创,小学,科创,科技,临桂
...上课时的“前排率”。但是，现代教育观点提倡构建“以生为本”的“三全育人”新格局，形成全方位、全领域、全要素贯通的人才培养体系，因此，“前排率”仅仅是一个单一指标，相比于坐在前排认真听课，老师们其实更希...……更多
2023-11-29 04:08:00必要,大学生,大学,学生,学风,学习
...之有效的好方法。教师引导好小学生朗读，能让语文课堂教学活起来。一、在朗读教学中让学生学会朗读文本之真之美生成于朗读教学之中，尤其生成于朗读之中。朗读是一种阅读方式，也是一种阅读的手段。如何在朗读教学中...……更多
2023-12-28 10:18:00学生,课文,语感,教学,能力,小女
...展大学生创新创业教育工作方面，不仅要注重理论知识的教学，还要着力培养大学生的创新创业实践能力。但大部分高校在创新创业实践平台搭建方面，仍然存在许多问题。其一，高校实践平台缺乏有效的管理，没有及时更新创...……更多
2023-01-19 01:24:00才培养,创业人,路径,困境,背景,驱动
...紧围绕“阳光教育”的总目标，大力践行“以德树人、以生为本、以质立校”的办学理念，全面推进素质教育。近年来，该校先后获得“全国启发式教学先进单位”“省级文明校园”等荣誉称号。该校持续推进文明校园建设工作...……更多
2024-05-07 06:54:00文明,阳光,教育,山镇,阳光,教育
...的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题，并提出了实施对策，引导学生享受阅读的乐趣、提高阅读质量，通过重视课堂提问、指导学生阅读方法、挖掘材料中的德育内容，培养学生的独...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...高团队教师史学学养和教学设计能力。2、创课破围，以生为本。课堂是教学的主阵地，为了进一步让学科核心素养落地开花，历史研修共同体的成员创新课堂模式，以目标为导向，以问题为引领，注重历史地图教学，关注记忆...……更多
2024-03-27 00:04:00博古,人才,共同体,教师,专业,教学
...正茂。40年来，攀枝花学院不忘教育初心，始终坚持以学生为中心，致力于学生的全面发展和个性发挥，通过优化课程设置、加强实践教学、推进创新创业教育等多种途径，为学生的成长提供了更广阔的舞台和更丰富的资源。40...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...十多年实践、总结、提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...预计3年内全部建成，主要建设内容包括学术交流中心、教学楼、学生公寓、教师公寓、实训教学楼、图书馆以及配套设施等。项目设计积极探索建筑与自然相融的当代方式，建构生态活力的教育新核心，串联起宜居、宜学、宜...……更多
2024-04-02 17:30:00桂林,校区,山水,职业,学院,桂林
...因贫辍学是赵念葆办学的初心和使命。多年来，他视困境生为家人，用心用情关爱救助。安丰镇孤儿小琦小学毕业后面临辍学。赵念葆知晓后，将其招进学校，免收一切费用。招生时遇到因家庭经济困难打算辍学的小付，赵念葆...……更多
2024-01-23 01:43:00快乐,学生,学生,留守,学校,兴化
...终坚持用合适的教育办学生喜欢的学校，带领团队建设以生为本的教学服务机制，全面落实并创新国家课程，开发丰富的校本课程，凸显符合人性和身心发展规律的课堂伦理；自2010年起，附中开展“中学六年一贯制”培养模式...……更多
2023-12-21 08:18:00校长,学生,校长,旅人,学生,歌曲
...六是有对教材内容的拓展延伸。“四步”即课堂设计以学生为主体，以问题为主线，遵循渐进、渐变规律，形成“定目标—选问题—编程序—悟道理”的课堂教学程式。“四优先”即学困生教师谈话优先、选择座位优先、课堂提...……更多
2024-04-23 09:58:00明心,生命,学校,宁晋,教师,学生
...话语权贡献力量。
强化顶层设计 坚持育人规律 坚持以生为本坚持党委领导，强化顶层设计。思政课能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。南昌航空大学党委一贯重视思政课建设，严...……更多
2024-03-27 10:30:00思政,南昌,教学改革,高质量,团队,航空
...康课程。“直面挫折 勇攀高峰”心理健康课程，按照以生为本的设计理念，围绕高中生的发展需求与面临的困惑展开。课前，杨怡帆老师依据心理辅导中常见的问题与文献资料，设置“高中生挫折事件”问卷调查，确定教学重...……更多
2024-04-14 20:05:00七中,武汉,心理健康,力量,课程,心理
...围营造三大工作入手，在立德树人、校园文化建设、课堂教学、家校互动等多方面融入清廉工作，推动清廉学校建设与中心工作同频共振，推进校园润廉、学生崇廉、教师清廉。该校先后荣获自治区教育系统先进教职工之家、广...……更多
2023-10-25 10:14:00清风,校园,荔城,二小,清廉,廉洁
...、创新发明等获得省、市级奖项，学校逐渐成为践行“以生为本”教育理念、满足学生多样化需求的教育高地。家校合作，搭建协同育人新平台教育是一项系统工程。一小认为，要充分发挥家校共育形成互补的教育合力，实现为...……更多
2024-03-19 09:47:00信仰,红色,少年,教育,教育,礼仪
...驱动深度学习项目化学习作为一种新型的学习模式，以学生为中心，通过实践、探究、合作等方式，让学生在解决实际问题的过程中学习和成长，从而培养学生的综合素质和创新能力。在宝中外，“顺性教育”理念“重在让学生...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...动为载体，确保德育教育落实、落细、落小。该校坚持以生为本，促进体育运动“课内外一体化”进程，开展“阳光大课间”活动，成立全方位的体育社团，在体育课程和体育活动中培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学...……更多
2024-01-01 08:03:00林州市,林州,河南省,河南,实验,小学
...类“中国好人榜”。赵洪是灵川县兰田瑶族乡南坳村深潭教学点的一名教师，扎根瑶乡大山从教40年，为山里的孩子打开了知识的大门。赵洪的教师生涯是从1982年开始的。那时，他还是代课老师，工资一个月40多元钱，勉强维持...……更多
2023-01-20 09:14:00中国,好人,教师,瑶乡,教学点,瑶族
...过追求的脚步。语文教学，她坚持四个讲究：备课讲究以生为本；课堂讲究教学艺术；阅卷讲究及时到位；辅导讲究鼓励激发。独特的教学风格，成就了突出的教学效果，她任教的班级学科成绩常年稳居全校前三，多次在初三毕...……更多
2024-01-12 09:39:00花开,邵东,教学,学生,一名,邵阳
...记吴志强表示：“在具体实践活动中，学校始终坚持以学生为主体，从活动策划、行程安排、实践设计、人员分工、分享总结等方面启发指导学生全程参与，引导学生在实践中发现问题、分析问题、解决问题，真正在实践中增长...……更多
2024-03-25 07:39:00光彩,实践,青春,实践,桂林,大学
...慕课及在线课程服务5.3亿人次帮助中西部地区开展混合式教学506万门次,参与学习学生达5.3亿人次3488门截至2023年6月，国家虚拟仿真实验教学课程共享平台汇集了3488门虚拟仿真实验课程，覆盖682所中西部高校1022万元通过高校文献...……更多
2024-04-09 10:46:00西部,观察,质量,西部,教学,大学
...以来，该校精心制定了作业管理实施方案，提出了以“以生为本，分层优化，全面提升学生学科核心素养”为宗旨的高效校本作业“135”设计理念。其中，“1”是以学校“至善”教育为切入点，突出育人为本的作业设计核心目...……更多
2023-01-19 07:26:00长空,学生,学生,评价,作业,大同
...教学更加高效。教师在运用课外数字资源时，应当遵循以生为本、因材施教的原则，根据学生实际情况选择课外数字资源，合理地安排课外数字资源的使用时间，从而有效提升学生的学习兴趣和参与度，全面提高小学英语教学质...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
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10月30日上午，“校馆合作，共育未来”山东省济南第二中学与济南市科学技术馆校馆合作签约仪式在济南二中举行。据了解，此次高中学校和科技馆之间签约合作是济南市首例签约合作
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员杨先利）技炫青春，能创未来。10月31日，为期三天的2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛文化艺术赛道二舞台布景小组（赛项)在武汉市艺术学校圆满落下帷幕
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