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...进一寸、日拱一卒的朴素原则,我也终有所获。比如,《特级教师陪你读名著》一书,是我把初中学段必读、选读的36部名著一本不落地读完读懂后,写成的一本著作。在《义务教育语文课程标准(2022年版)》发布之前,我读了...……更多
名师送教“三聚焦” 精准帮扶出实效
...学校、乡村教师的需求为导向,遴选南宁市正高级教师、特级教师、学科带头人共计170人组建50个学科名师团队深入49所乡村薄弱学校,通过送教专场、跟踪指导等环节,为乡村学校送去名师示范课80余节、专题讲座260余节,引领...……更多
...素质为重点,持续推进师德师能建设,力争培养江苏省级特级教师1至2人、扬州市特级教师2至4人,大幅提高各类骨干教师占比。五是借助高校资源,彰显办学特色。与南师大联合办学是我校特色和优势。未来,学校将继续利用...……更多
...带头人等。同时,培养对象需具有正高级教师职称或具有特级教师称号,或具有副高级教师职称且拥有博士学历,或具有副高级教师职称且获省级教学成果、教学比赛一等奖(含)以上;年龄不超过50周岁,其中校长担任正职时...……更多
...和感悟形成总结性文字。(作者系深圳市宝安区海韵学校特级教师) ……更多
本文转自:镇江日报本报讯(陆沈爱)为了提高教师的教学水平及综合素质,促进教育质量提高,近日,市实验幼儿园香江分园开展了新手教师一人一课的评优活动。每一位老师积极参与,精心设计了符合幼儿年龄特征又展现各位...……更多
...的“一对一”结对帮扶的形式进行。当日,正高级教师、特级教师、中原教学名师、中原名师、省十佳班主任周枫琳,中原名师培育对象、省级名师、省级骨干教师、市级骨干教师,省级先进个人冯莉,驻马店市驿城区基础教育...……更多
“携手镇村”: 补齐农村教学“短板”,推动区域优质均衡发展
...嘉兴市名师”“浙江省教坛新秀”,有的还被评为浙江省特级教师、正高级教师。 ……更多
临沂新桥中学生物组开展学本化桥高质量课堂达标课活动
...案和评价标准,认真组织,积极开展活动。课堂上,授课教师立足学科特点和课型,熟练运用校本“361”课堂教学模式,将新课程理念自然融合到课堂教学当中,教学目标准确,教学结构严谨。师生在教学中的地位也在悄然改变...……更多
...质课习作组比赛选手30余人现场观摩。市教科院教研员、特级教研员严仍江应邀担任评委。六安市霍邱县中心小学王孝平老师被组委会确定为现场展示人选,精彩展示四年级《身边那些有特点的人》习作教学,并荣获一等奖。她精...……更多
学与教实现双向“奔赴”
...堂”“发展核心素养的学科实践”等主题,邀请100多位省特级教师、“锡教名家”培养对象等名优教师和学校骨干教师同台展示。“研究学生比研究教材更重要,为何做比做什么更重要。课改路上方向不明等于未行;动机不发,...……更多
北京专家一行到桂林市首附实验中学指导
...校长刘彦弟、首都师范大学附属苹果园中学原校长冯岩和特级教师、正高级教师、全国优秀教师、首都劳动奖章获得者赵研到桂林市首附实验中学进行为期3天的课程教学指导。10月27日,赵研老师给桂林市首附实验中学全体教师...……更多
...停止聘用学校评优资格,包括各级师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师评审(选)、骨干教师选拔与认定等资格。获得教学能手等称号的教师,应在教师队伍建设中发挥示范引领和辐射带动作用。各地、各校要采取多种...……更多
...先锋。目前,学校党员教师中有中学正高级教师2人,省特级教师2人,苏教名家2人,省教学名师1人,港城名师3人,市教学名师3人,入选市“新333工程”人才培养计划57人,入选市第六期“521”工程培养对象19人,博士1人,硕士...……更多
张弛适度促进学生成长
...印象更深了”。■ 依托名师助成长12月14日下午,湖北省特级教师李玉白老师来到金口中学,指导物理组教学工作。李老师聆听了物理组两位老师的公开课,并针对传统模式及自主课堂模式的优势和待改进之处进行犀利点评。在...……更多
... 段鹏飞 全媒体记者丁涛 王晶晶)近日,襄阳市实验中学特级教师彭敏在线上为竹溪县城关中学数学组教师进行专题讲座,两所学校线上集中备课,互学互鉴。区域协作开展以来,樊城区与竹溪县6所学校签署结对帮扶协议,以...……更多
探寻物理之美 展现物理之魅
...多项荣誉称号。欧阳荣华 龙泉中学物理教研组组长,省特级教师,省名师工作室主持人,“荆楚名师”成员,全国名师工作室联盟成员,多次获校“师德标兵”“优秀班主任”,市“教学先进个人”等称号;在国家级核心期刊...……更多
...需要加强理论指导和科学研究。尤其要发挥正高级教师、特级教师、‘新国门’领军人才等高端人才的优势,加强研究、凝炼成果、推进成果转化,为加快教育强区建设贡献力量。”北京市大兴区教委主任赵建国表示,希望通过...……更多
“学有优教”的柯桥路径
...履镇中心小学,引领语文团队探索“学共体”课堂模式;特级教师金利萍到湖塘中学后,成立“鉴湖源”研修团队,有效带动青年教师成长。得益于该区城乡师资“区域统筹、双向流动”的管理机制,每年城乡支教顶岗教师人数...……更多
...简,有的图文并茂、语言形象。研究得法,探本寻宗。省特级教师、省名师工作室主持人陈锐点评本次活动非常成功、亮点频现,参赛教师在真研究中取得真成果,讲出了新高度、新深度、新广度,凸显出新高考“无价值不入题...……更多
...体、丰满起来,营造了思维发生的“神话场”。全国著名特级教师薛法根老师对这节课给予了高度评价:整堂课紧扣神话的“神奇”,设计了八个连续而充分的学习活动,环环相扣,精准巧妙。几处随文识字教学也是恰到好处,...……更多
...引进名师16人,均为高级教师,其中全国优秀教师1人,省特级教师8人,省骨干教师或名师7人。引入外区优秀成熟教师37人。为进一步保障教学质量,近年来,经开区立足立德树人根本任务,以探索指向新课标、培养学生核心素...……更多
...院共培育市级名师工作室1个,市级乡村教师培育站3个;特级教师1名,市级特级教师后备人才3名,市级“三优教师”2名。去年,“三壴养怀”好教师团队获评“徐州市‘四有’好教师”重点团队,大彭实小获评“江苏省教育科...……更多
...校。北京市育英学校校长、党委书记于会祥是北京市首批特级校长、全国教育系统劳动模范,从教40年间坚持推进特色办学和教育教学改革,构建五育并举的课程及评价体系,促进教育教学质量不断攀升。签约后,双方将在书记...……更多
...育督导委员会专家组成员林忠玲,赭山小学校长、安徽省特级教师黄宁,安徽师范大学附属中学语文特级教师严景东等围绕“学校如何引领推动全民阅读”“快餐式的浅阅读盛行的现状”“课外阅读时间如何安排”及“推动书香...……更多
全省初中生物学优质课评选观摩活动在宿举行
...自全省的51名优秀选手同台竞技、各展风采,全省近500名教师参加评选观摩活动。此次评选观摩活动由安徽省教育科学研究院主办、市教体局承办,埇桥区教体局和宿州十一中教育集团协办,主要讲授的内容为北师大版七年级“...……更多
山东省初高中地理省级骨干教师培训在曲阜师大举行
...京师范大学王民教授为代表的国内著名专家学者和山东省特级名师以及中学一线教学能手作为师资力量,每个班配备了班主任负责管理服务工作,并为学员编辑配发了《学员手册》《地理学科教学设计案例汇编》等材料,保障学...……更多
...学生,使“融学·水韵”课堂教学改革落地生根。江苏省特级教师、“江苏省人民教育家培养工程”首批培养对象、南京江北新区七里河中学校长芮火才作题为《教学改革:重在系统思考,贵在立即行动》的学术报告。报告从正...……更多
这场区级音乐学科教学活动在附燕新小举行
...立德树人的结合,让音乐陪伴每一个孩子快乐成长。”省特级教师、栖霞区音乐教研员何伟希望全体老师们扎扎实实上好每一节课,不断学习深度钻研,用美去浸润孩子的人格,让积累成为一种习惯。鼓励各教研组做好新学期的...……更多
婺源县教学研究中心送教下乡促提升
...老师进行了评课交流环节,两位授课教师进行了自评。省特级教师江银燕老师、县教学研究中心兼职教研员朱广平校长也针对两位老师的公开课给出了相关建议。此次送教下乡活动,有效促进各个学校物理教研水平的提高。(江...……更多
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