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...》,扎实推进幼小衔接工作,帮助幼儿们更加直观地了解小学生活,近日,梓潼县黎雅镇小学校附设幼儿园举行“初探小学礼遇成长”幼小衔接系列活动,为大班幼儿及家长开启了一场关于小学的探秘之旅。小学校园里,在政教...……更多
...康综合量表(MHT)对学生进行评估,测量范围主要是学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向八个维度。通过问卷调查、个人谈话等多种形式深入了解掌握学生心理健康状况。小学...……更多
...报道幼小衔接过程中教师和家长面临的诸多问题,如家长焦虑“零起点”入学太难、老师迷茫于学生学习起点参差不齐、儿童适应不好幼小衔接等。帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡,是家长关心的教育问题。近些年,虽...……更多
...我、关爱他人、热爱生活。一批“心理观察员”既是心理危机的前沿“哨兵”,又是家长与学生之间沟通的“桥梁”,还是学生们的“暖宝宝”。在凤凰新城实验小学,有着一批“心理观察员”。从本学期起,该校对心理健康教...……更多
本文转自:云南政协报■本报记者何健美“我的孩子今年上小学五年级,近年来,我深感孩子的学习压力越来越大,尤其是家庭作业较多。每天放学后,孩子都要面对堆积如山的作业,脸上渐渐失去了笑容。”作为昆明这座城...……更多
...子湖学校九年级学生家长刘晓红发现,孩子在开学前有了焦虑的情绪。寒假过于放松快乐,新学期又面临升学压力的孩子最近“像霜打了的茄子”,让她很是担忧。如何帮助孩子,将“开学焦虑”转化为学习动力?“开学焦虑是...……更多
...市学生实践学校实践信息处主任周晓远向记者分享了一张小学生日常生活劳动清单:小学低段学生可以练习整理书包书桌、科学刷牙、清洗蔬菜、煮米饭等项目,中段学生可以尝试养护盆栽、打扫房间、整理衣柜、清洁灶台等项...……更多
...孩子刚升入初中的时候,我们对孩子的教育是比较茫然和焦虑的。”八年级学生家长魏丽丽表示,“学校开展的这些活动,让我们家长都吃了一颗定心丸,和孩子的关系越来越好,家庭氛围也更好了。”各负其责建立安全管理体...……更多
他们的课间十分钟这样过
...认为,运动中擦伤、碰伤在所难免,家长不要过度担心和焦虑,学校也不能因为担心学生受伤,对学生课间活动设置不必要的约束。史兵建议,学校要改进大课间体育活动方式,提高学生运动量和运动强度,加强学生体能训练;...……更多
...生和家长对分数过度追求,有些学生和家长甚至陷入考试焦虑当中。据中国人口宣教中心发布的《2022年中国青少年健康人格调研报告》显示“超过80%的学生存在考试焦虑”。尤其对于幼儿园、小学低年级的学生来说,题海战术...……更多
...176所小学招不到人《韩国日报》报道称,这批即将入学的小学生出生年份大都在2017年。2017年对韩国来说非常“特殊”,是该国“人口悬崖”趋势开始的一年。此前15年持续稳定的每年40万名新生儿数量在这一年首次出现“断崖式...……更多
...两月不愿进教室,老师耐心细心换来改变——调节“分离焦虑”,家校协同引导是关键□ 南京日报/紫金山新闻记者 钱红艳近日,南京市雨花台区实验小学一年级班主任贾玲娟老师,收到两面学生家长送来的锦旗,这让老师和学...……更多
...。作为班主任,我能感受到孩子和家长心里充满了担忧和焦虑。为缓解他们的焦虑情绪,我试图帮助班里每位孩子都能找准自己的不足和努力方向。”陈静如老师告诉记者,每位孩子学习上遇到的困难不同,所以需要因材施教,...……更多
本文转自:新华日报不妨跳出“追赶”的焦虑—— 从中小学生“一边输液一边做题”说起□ 江 东这几天,不少孩子在医院“一边输液一边做题”的照片引发热议。有人认为,孩子生病了,还想着要完成作业,这是孩子有上进...……更多
压力大?不开心?在这里通通赶走
...放松宣泄室、团体活动室及沙盘游戏室等功能室组成,为小学生提供心理咨询、心理测评、个别辅导、危机干预等支持。在团体活动室,配备有心理测评软件、VR虚拟现实运动放松训练系统、多维体感游戏互动训练系统等设施设...……更多
...记者在新学期开学之际进行了采访。“超短学期”引家长焦虑学校:统筹安排有实招“会有一些焦虑。”家长吴女士坦言,自己的孩子目前正在上初三,自从知道“超短学期”的消息后,时不时会焦虑,“担心孩子压力太大,也担心会影...……更多
...团”护航学生心理健康“马上要考试了,我和孩子都有些焦虑,你们的心理‘帮帮团’课程我很感兴趣,能出一期关于考试焦虑主题的‘帮帮心语’给支支招吗?”近日,山东省日照市教育局负责“帮帮”家长热线的工作人员接...……更多
...落实睡眠管理有关要求。要保障学生有充足的睡眠时间,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。小...……更多
济南市历下区历山双语学校:“三段一体助成长,贯通培养向未来”
本文转自:人民日报客户端升学过渡期是家长的焦虑期,对于学生也是一项重大考验,新学段的各类适应性问题直接影响学生成长,学校做好“引桥”工作将对学生的成长起到不可替代的积极作用。为全面贯彻落实济南市教育...……更多
推动“双减”落实到位还有哪些挑战
...应的学习辅导,答疑解惑,也能一定程度缓解家长的教育焦虑,减少部分家长执着在外给孩子违规报班的情况。结合现状,家长们对学校课后服务都有哪些期待?数据显示,62.1%的受访家长期待提供多样的兴趣拓展活动,61.0%的...……更多
...长是一个长期而复杂的过程,需要耐心和信心。不要过分焦虑孩子的成绩或表现,而是要关注他们的兴趣、特长和个性发展。同时,家长要保持积极、乐观的心态,相信孩子有能力面对挑战并取得进步。西安市浐灞御锦城小学一...……更多
...动旨在通过讲座教会学生了解身边的城市,预警城市中的危机,培养学生运用创新思维学习公共安全的相关知识。讲座老师展示的各种高科技的画面激发了学生强烈的好奇心,希望每个孩子都能借着这次学习,插上学习科学、运...……更多
关于孩子期末考试成绩,你怎么看?
...作为父母,如果没有坚定的教育认识,就会被裹挟进这种焦虑情绪中难以平复。“有谁不希望自己的孩子优秀呢?”采访中,不少中小学生家长坦言,在当前的教育大环境下,自己很难不在意孩子的期末考试成绩。“考得好了,...……更多
潍坊市育才学校:幼小联合教研,共话科学衔接
...的“安静的听,安静的说,安静的表达”。对于一年级的小学生来说,他们容易情绪化,不会情绪管理,情绪表达,因此,要引导他们先安静下来,再说,再听,再写,会倾听才会表达。最后,情绪管理。情绪管理是人一生的必...……更多
...文转自:绵阳日报共筑青春学子梦江油汇丰路小学召开六年级学生会本报讯(胥志琼)携六年锋芒,战余下时光;乘三月长风,破万里巨浪。为激励六年级学生以饱满的热情、昂扬的斗志、必胜的信心和科学的方法投入到小学阶...……更多
岳阳县 点亮心光 向阳生长
...师参与心理健康教育的主动性和积极性。心理健康测评和危机干预发现问题,是解决问题的前提。岳阳县要求全县各学校完善心理预警机制和学生心理危机干预机制,全面建立“班级、年级、学校”三级预警体系,对学生心理状...……更多
榕城实验学校小学部四、六年级学生会议召开
...心、激发热情和斗志,增强师生的拼搏意识,进一步强化年级常规管理,提升学生的综合素质及自我管理能力。我校小学部分年级召开专题学生会议。六年级六年级以“梦想飞扬·扬帆起航”为主题召开学生会议,动员全体毕业...……更多
...”半山校区心理站长施晓斐老师发现,这次“青春期孩子焦虑的易感区”主题培训讲座中,家长提问特别踊跃。家长们的改变说明青春期教育越来越受重视。“以前,青春期教育只是作为心理教育的一部分,一节课就能解决,现...……更多
...向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调、减少焦虑等。生活准备,就是在丰富的活动中,培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力、安全防护能力、热爱劳动的品质。社会准备,就是培养幼儿乐交往、善合作,扩展他...……更多
...,各学校已完成普查。各学校根据普查情况成立学校心理危机干预工作领导小组、制定学生心理危机干预预案、开通心理健康热线,确保有心理健康问题倾向的学生能够及时得到帮助。坚持五育并举,开展思政领航行动。以大思...……更多
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2024-08-23 23:42:00
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