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以文化滋养精神 赋经典予当代表达
...项,并担任《优质课程资源精准整合》副主编。中华优秀传统文化不仅是汉语言文字的魅力呈现,更是古人智慧情感的优雅载体。中华优秀传统文化的精髓是“德”,我国教育的任务是“立德树人”。语文是工具性和人文性的统...……更多
...06日 第 08 版)常有人问我,今天的青少年为什么要学习传统文化?我会骄傲地说,因为这是中华民族共同的文化记忆,是炎黄子孙独有的文化浪漫,是每一个中国人血脉里的文化基因。我牵头制作儿童相关的文化内容已经9年了...……更多
育人沃土中,传统文化馥郁芬芳
...本文转自:青岛日报西海岸新区隐珠小学:育人沃土中,传统文化馥郁芬芳■西海岸新区隐珠小学校长张广凤陪伴学生读书。中华优秀传统文化蕴含的智慧结晶是新时代教育工作的宝贵财富。如何让其成为浇灌学生成长的“精神...……更多
...中学立足培养终身的阅读者、负责任的表达者、中华优秀传统文化的传承者以及美好未来的创造者,以语文阅读课程为起点与核心,延伸融合为人文阅读课程,进而向全学科阅读课程推进,逐步形成了学生核心素养提升的完整链...……更多
...院校要坚定对马克思主义的真理认识,深刻领会中华优秀传统文化的丰厚底蕴,以促进学生德智体美劳全面发展为目标,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观。要以习近平文化思想为指导,潜移默化地将其与学...……更多
中华经典薪火传博学笃志正少年
为传承弘扬中华优秀传统文化,引导青少年坚定文化自信,3月19日,共青团南关区委联合长春动植物公园打造“中华经典薪火传博学笃志正少年”传统文化进校园系列活动在长春外国语实验学校三楼多功能厅举办。活动邀请了...……更多
青春在书香与药香中绽放
...点缀于校园内,形成一道道中医药文化风景线,中华优秀传统文化深深滋养着老师和学子。“校园文化是一所学校的标签,记载和延续着学校的学术传统和文化精神,是学校人文风气和教育理念的展现。”辽宁中医药大学党委书...……更多
一所乡村学校的“回归”实践
本文转自:福建日报突出传统文化熏陶与家庭教育培养,福鼎市德成学校不断挖掘乡土对于现代教育的价值,不仅吸引众多家长与学子,也悄然改变着村庄的氛围——一所乡村学校的“回归”实践□本报记者 单志强 通讯员 林...……更多
共赴书香之约!省属文化企业“书香文企”全民阅读活动走进登封石道乡东区小学
...到乡村校园开展经典诵读、讲述红色故事,充分发挥中华传统文化和红色经典教化育人作用,同时开展“护苗”行动,宣传“书香河南”公共服务平台。省委宣传部文化企业党建工作处相关负责人在致辞中鼓励学子们树立崇高理...……更多
...转自:中国教育报山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学传统文化浸润校园 创新融合滋养师生在齐鲁文化交汇地,坐落着一所学养深厚的小学——山东省潍坊市寒亭区固堤街道泊子小学,经过多年的发展与壮大,如今已成为当...……更多
...与心声。二是在“返璞归真”中讲好中国故事。中华优秀传统文化是涵养社会主义文化的源头活水,是社会主义文化开枝散叶的力量源泉。 近年来,国风国潮受到年轻人的追捧,也成为一些晚会的标配。比如江苏卫视2023年跨年...……更多
吟诵经典诗文 做美行好少年——胶州市常州路小学举行“清明诗会暨中华经典吟诵”活动
...对经典诗文的一次全新诠释,每一次诵读都是对中华优秀传统文化的一次深刻体验。活动中,每个孩子都是舞台上发光的小星星,每个声音都如泉水叮咚般美妙,并最终汇聚成文化传承的磅礴力量。这一刻,美妙的春日时光、赤...……更多
传承优秀传统文化 滋养“圃苗”茁壮成长
...教育报浙江省嵊州市城北小学教育集团东圃校区传承优秀传统文化 滋养“圃苗”茁壮成长绍兴市非遗传承性项目舞龙社团学生在国庆节演出学生在开学典礼上吟诵《论语》 浙江省嵊州市城北小学教育集团东圃校区是一所拥有近...……更多
...出重要指示强调,要“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。2024年1月1日正式生效实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》指出,要将爱国主义教育与传承和发展中华优秀传统文化紧密结合。...……更多
...生的美好愿景……杭州亚运会开幕式和闭幕式将中华优秀传统文化和现代科技相结合,带来一场视觉盛宴。眉眼锋利,绛唇高髻,利落甩袖,隐入画中……在成都大运会运动员联欢会上,从《千里江山图》得到启发的舞剧《只此...……更多
...主题活动以来,取得的又一可喜成绩。古诗词是中华民族传统文化的瑰宝。该校以“诗香校园”建设为抓手,精选古诗词300首,让中华经典诗词进课堂。学校设立“读诗时间”,每天晨读10分钟,做到“每日一诗、每天一读、每...……更多
...这些兼具传统底蕴与时代特色的乡村品牌活动,都找到了传统文化与现代社会之间的连接点,让乡土文化散发出独特的魅力,吸引不同年龄、不同背景的人沉醉其中。文化振兴是乡村全面振兴不可或缺的重要组成部分。放眼未来...……更多
...中举青年之力、展岭师风采,强化知行合一。以中华优秀传统文化为基点落实美育浸润学生学院聚焦以美育人的社会使命,将中华优秀传统文化与音乐教育相结合,强化音乐教学的文化内涵,让学生在中华优秀传统文化的熏陶下...……更多
以文育人、启智润心!山东现代学院文化育人成果显著
...思、每日一总结。落实七个文化浸润工程:弘扬中华优秀传统文化、倡导中医康养与传承中医药文化、强化职业能力文化、培育行为养成及创优导航文化、践行中华体育精神文化、崇尚劳动实践文化、营造幸福力及感恩文化。引...……更多
...印记扎根脑海;盘绘课上,学生凝神描绘京剧人物脸谱,传统文化国粹熏陶着他们的灵魂。除此之外,刺绣和剪纸社团、戏剧节、书法篆刻艺术研习等校本课程开足开齐,让学生在体验中坚定文化自信。以“二十四节气”及“中...……更多
...健康,增强老年人的获得感幸福感安全感,还能弘扬中国传统文化,对促进社会精神文明建设与发展有着重要的意义和作用。莫道桑榆晚,为霞尚满天。让老年人拥有幸福的晚年,年轻人就有更可期的未来。 ……更多
...学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。我国的传统文化源远流长、博大精深,其中蕴含了中华民族崇尚的“忠、勇、孝、悌、仁、义、礼、智、信”等传统价值观及传统美德,值得我们每一个炎黄子孙从中汲取智慧营...……更多
星河闪耀 文脉绵长
...在情理之中了。《宗师列传·唐宋八大家》挖掘中华优秀传统文化的源头活水,一一展现唐宋八大家的文章与事功、境界与抱负,为观众营造了“文心相通、古今共鸣”的文化磁场,实现传统与现代的衔接。正如谷曙光所言:“...……更多
...领文化育人新方向在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。长期以来,福建林业职业技术学院以传承发展中华优秀传统文化为抓手,寻求多元突破,创新实践“四新”工作模...……更多
...精神,取得了积极成效。筑牢“一体”基础推动中华优秀传统文化教育创新发展以2003年开办江西高校首个人文讲坛——孔目湖讲坛为标志,华东交通大学决定开展中华优秀传统文化教育,在人文学院成立了中文系,开办了中文...……更多
□明海峰 李政佼中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。习近平总书记反复强调要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。...……更多
书香氤氲城市,潍坊成立五福读书会
...福读书会成立,众多爱好读书的市民,欢聚一起,从中华传统文化经典书籍中汲取生活的智慧与营养,滋养心灵,实现人生幸福。幸福是什么?《尚书·洪范》:五福:一曰寿,二曰富,三曰康宁,四曰攸好德,五曰考终命。中...……更多
...学小古文教材《经典润童心》使同学们接触中华经典,让传统文化浸润童心。课程根据学生的成长规律,确立了“童趣——童心——童志”阶梯式培养阶段,针对不同年级学生特点,进行特色教育。对低年级学生,以激发童趣、...……更多
...职业技术学院探索出了一套卓有成效的“组合拳”:传承传统文化,弘扬红色文化,健全制度体系建设,坚定文化自信,谱写当代育人新华章。重建泰山书院,传承传统文化北宋嘉佑年间,“宋初三先生”胡瑗、孙复、石介在泰...……更多
...的特色。其中,马克思主义学院刘程程老师的“中华优秀传统文化与思想政治教育融合”等教学改革课题,致力于将齐鲁红色故事以深入浅出的方式表达出来,深受学生喜爱,取得了良好的课堂教学效果。充分发挥学生主动性,...……更多
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