青春在书香与药香中绽放

本文转自：辽宁日报

本报记者 白 昊

春天来了，辽宁中医药大学校园里银杏新芽初绽。洒满阳光的操场上，一群学生伴随悠扬的古乐，练习着太极拳、八段锦等传统中医健身功法；图书馆中，自习的同学趁着休息间隙，默诵走廊墙壁上“麻黄汤中用桂枝，杏仁甘草四般施”的《汤头歌诀》，体会着岐黄有术、本草无疆的中医药魅力……

作为一所以中医药学科为特色的高等学府，辽宁中医药大学坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，以中医药文化丰富校园文化建设，为书香校园增添缕缕药香，在促进中医药文化创造性转化、创新性发展中，以中医药之美浸润校园、化育人心，让青春在中医药文化的薪火相传中精彩绽放。

打造校园中医药文化“生态圈”

行走在辽宁中医药大学校园中，浓郁的中医药文化氛围扑面而来。赭色“中医红”为主基调的校园中，墙体错落有致的徽派风格校园文化长廊古朴灵动；中医药名家雕像散布校园之中，精巧的百草园宛如园林小品，四季皆美……这些景观点缀于校园内，形成一道道中医药文化风景线，中华优秀传统文化深深滋养着老师和学子。

“校园文化是一所学校的标签，记载和延续着学校的学术传统和文化精神，是学校人文风气和教育理念的展现。”辽宁中医药大学党委书记吕晓东说。

“牡丹明艳美丽，根皮可入药，是命名女生宿舍的首选。”“石菖蒲可以舒心气、益心志，用来给心理健康教育中心命名再合适不过！”2019年，辽宁中医药大学面向全体学生，为沈阳校区的9条路15座楼征集具有中医药文化特色的名字。

全部以古代名医命名的教学楼，既纪念了先贤，也鼓励了学生传承其医术医德。还有一些建筑的名字，则来自年轻人的朝气与传统中医药文化的有趣碰撞。“比如，用具有活络、利水药效的路路通命名快递站，寓意一路畅通。”辽宁中医药大学党委宣传部的李玢玉介绍。

注重顶层设计规划，融入中医药文化理念。近年来，经过不断迭代升级，辽宁中医药大学已经打造出立体化、分层次的中医药文化叙事空间，与学生的日常融为一体、互相滋养，形成了良性互动的“生态系统”。

创新场景传承中医药文化

近年来，辽宁中医药大学依托丰富的场馆资源、创新场景，开展一系列“场馆育人”活动。持续开办辽海讲坛、中医药文化专题讲座，引导学生发现中医药文化与中华优秀传统文化的内在联系；组织学生参加“说医解药”科普大赛，以及大学生文博创意、中医药文创产品设计等各项比赛，让他们从历史中汲取营养和智慧，感受大医精诚的高尚医德和中医药科学的探索精进。

“走进博物馆，学习校史和医史，是每名新生入校的必修课。”中医文献研究院院长尚冰说。

博物馆展厅内，多样化的中医药藏品与中医辨证理念相呼应，传统文化与现代展陈技术有机结合，讲述着中医药文化的千年历史、发展成就，集中展示着中医药文化的博大与智慧之光。

“参观校史馆、医史馆后，中医药文化在我的脑海中变得更加具体，也坚定了我传承发展中医药文化的信心。”中医学院学生张成林说。

“沉浸式”感受民族瑰宝的魅力

阅读是以文育人实践的关键一环。在辽宁中医药大学图书馆营造的“ 沉浸式”空间中，学生们潜移默化地与中医药经典相融共鸣。

自习室每张书桌的灯架上，都放置了中医药名句标牌。“每张标牌的内容都不同，遇上感兴趣的句子就查一查，有时还会借本书看。”来自习的学生说。

图书馆内，这样润物无声的巧思还有很多，博雅书院窗帘上印着的《黄帝内经》关于四季的文字论述，墙上的中药“百草园”……步行往复，抬首回顾，阅读中医药经典成了学生在不知不觉中养成的习惯。正是在如此氛围的熏陶下，学生感受着中医药学这一中国古代科学瑰宝的独特魅力，民族自豪感和自信心不断激发。

古籍曝书节、古籍修复、瓦当排印体验……为了培养学生对经典的阅读兴趣，图书馆不断创新阅读体验。

设立经典书房，提供古籍数字化阅读平台；成立学生阅读社团和教职工阅读学会，开设经典阅读课程，开展系列主题阅读活动；寒暑假前借阅不设限，每周固定时间把经典图书移至自习室门口，方便学生借阅……“我们把图书馆打造成一个全方位、全场景的中医药经典阅读空间，在其中设置了无数个激发阅读兴趣的‘触点’，让每个学生最大限度地体会阅读中医药经典的乐趣。”图书馆馆长王强说。

如今，“走出课堂进书房”已经成了学生与图书馆之间的独有默契。

未来，辽宁中医药大学将持续提升校园文化建设品质，将中医药文化融入教书育人全过程，打造具有鲜明中医药文化特色的校园文化，让青春在书香与药香中绽放！