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...推进中小学教师职称自主评聘改革——评聘“放”下去 活力“提”上来曾经,音乐教师的职称评聘问题令浙江杭州天杭实验学校校长邱曙光头疼不已。原来,杭州市中小学生艺术团声乐分团设在该校,指导教师多次带团出国演...……更多
...强校”战略和教师职称评审机制改革,最大限度激发人才活力。2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》),《方案》中明确指出要改进高校教师科研评价,根据不同学科、...……更多
...小学职称评审关于论文的硬性要求,有助于激发学校办学活力,引导广大教师深化课程教学改革,更好承担立德树人的教育使命。中小学教师职称制度改革一直备受关注。我国2009年启动新一轮中小学教师职称制度改革试点,2015...……更多
...障局、北京市教育委员会联合印发《北京市深化高等学校教师职称制度改革实施办法》和《北京市深化实验技术人才职称制度改革实施办法》,遵循高等学校教师、实验技术人才的成长规律,突出专业特点,完善职称评价机制,...……更多
...学基础教育治理与创新研究中心副教授刘磊明道破中小学教师职称评审的一贯痛点。不过,令他欣喜的是,这样的问题即将得到改善。日前,人力资源社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》,明确卫生、工程、...……更多
高校辅导员评职称,更重育人实效
...来的变化——减轻辅导员工作压力,增进辅导员队伍创新活力;提升辅导员队伍专业化程度和职称评审公平性,为辅导员提供多元化评价体系和多样化晋升途径。北京工业大学文法学部副主任齐书宇关注到,长期以来,受学术竞...……更多
...称改革是新时代教师队伍建设的重要内容,也是激发教师活力、动力的关键举措。请问如何通过发挥职称在教师选拔培养中的导向作用,激发教师创新活力,推进基础教育质量发展?市人力资源社会保障局应询:目前,全市有公...……更多
见习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命,也是教育评价改革中的关键一环,山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢?12月26日,山东省政府新闻办召开新闻发布会,邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进...……更多
本文转自:厦门日报中小学幼儿园 教师职称评审开始教师参加课后服务的情况成为重要参考本报讯(记者 佘峥)2023年普通中小学幼儿园教师职称评审开始,取消部分职称之前的获奖要求,此外,教师参加课后服务的情况应作...……更多
等你来!广州公开征集教育评估评审专家
本文转自:广州日报日前,广州市教育评估和教师继续教育指导中心发布了《关于公开征集广州市教育评估评审专家的通告》。通告提到,为进一步加强教育评估评审专家队伍建设,中心拟面向省内外征集专家,更新补充教育...……更多
...度改革任务总体完成,充分激发了专业技术人才创新创业活力,但随着分系列职称评审办法的实施,一些问题也逐渐显现出来。为此,作者通过问卷形式开展了分系列职称制度改革的推进现状调研,并提出应对策略。1、河北省...……更多
...和社会保障厅、广东省教育厅联合印发的《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准》,自2023年1月15日起实施。2022年12月,我国人力资源社会保障部办公厅发布《关于进一步做好职称评审工作的通...……更多
...晋升外,再开辟其他晋升渠道,全面激发中小学教师教学活力。全省中小学在聘初级岗位教师,教龄满20年或距本人法定退休年龄不足10年的,可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审,通过评审的教师直接聘用至相应岗位...……更多
...于进一步做好职称评审工作的通知》,特别指出:中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标。笔者看来,这是一则闻之则喜的利好消息。1986年印发的《中学教师职务试行条例》提出:教师要“写...……更多
...行业领域职称评审专业全覆盖。《目录》共设置高等学校教师、哲学社会科学研究人员、自然科学研究人员、卫生技术人员、工程技术人员、农业技术人员、新闻专业人员、出版专业人员、图书资料专业人员、文物博物专业人员...……更多
...晋升外,再开辟其他晋升渠道,全面激发中小学教师教学活力。山西省中小学在聘初级岗位教师,教龄满20年或距本人法定退休年龄不足10年的,可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审,通过评审的教师直接聘用至相应岗...……更多
...保障广大教师权益,通过职称评审真正激发教师专业人才活力,为建设高水平教师队伍提供人才支撑。 ……更多
...人事报重庆设基层事业单位专技岗激发专技人员干事创业活力本报重庆讯 (通讯员 渝仁轩)近日,重庆市人社局、市教委、市农业农村委、市卫生健康委联合印发《关于优化基层事业单位专业技术岗位设置的通知》(下称《通...……更多
...的现实需求。关键在于有一支高素质专业化创新型且充满活力的教师队伍。相关数据显示,2020年我国当年人口净增长200万;2021年人口净增长数量下降到48万,新生人口的下跌,将会导致教师需求过剩,为优化教师队伍岗位结构...……更多
...展机制障碍,优化人才发展环境,不断激发人才创新创业活力。坚持破“四唯”立“新标”,着力解决评价标准“简单化”问题。对职称评价标准进行新一轮修订,对工程技术、中小学教师等实践性强的专业领域,建立“菜单式...……更多
...双导师制,围绕首批试点的8个专业,2022年选送12名专任教师到行业龙头企业现场培训、挂职锻炼,引进25名企业技术骨干担任兼职教师,全面提升教师队伍的实践教学能力。安徽工业大学着重从制定评聘要求、明确职责要求、提...……更多
...育报山东畜牧兽医职业学院改革评价考核制度 激发办学活力没有论资排辈,没有“天花板”,只要有品德、肯努力,只要善作为、业绩优,每一名教职工都可以在学校高水平建设的过程中大展身手。山东畜牧兽医职业学院加强...……更多
...,一些教育自媒体在解读这一通知时,刻意突出了中小学教师职评在论文方面的淡化,称中小学教师职称评审不看论文。其实,对于中小学教师这种实践性强的工作,的确不宜将论文作为职称评审的主要评价标准。但有一点值得...……更多
...:福建日报较去年增长近20%我省上调中小学幼儿园正高级教师评审名额记者 储白珊本报讯 (记者 储白珊) 省教育厅27日发布消息,我省继续提高中小学和幼儿园教师职称评审名额。其中,2023年中小学和幼儿园正高级教师评审...……更多
...局日前发布了《关于2023年度成都市中小学(含幼儿园)教师职称评审申报工作的通知》,对2023年成都市中小学(含幼儿园)高级教师和市本级一级教师职称评审工作有关事项进行明确,申报人可在2023年10月1日至10月31日期间按...……更多
...龙区人力资源和社会保障局获悉,今年,盘龙区启动一级教师职称评审权“下放到校”。截至目前,2所试点学校已完成21名申报对象一级教师职称评审。今年5月,盘龙区以昆明市第十中学、昆明市人民政府机关幼儿园2所学校为...……更多
...多元评价维度、探索多种评价方式,为人才队伍建设注入活力。学校制定了不同成长阶段的教师发展标准,依托诊改信息化平台,及时预警,分阶段评价,实现教师发展全过程动态纠偏,提升了人才工作的科学性、规范性和制度...……更多
...-观点频道文 月减少主责主业之外的工作任务,是中小学教师群体一直以来的心声与诉求。政策护航下,减负工作取得了一定成效。但“教师减负”是一项系统又庞大的工程,并非易事。如何减轻教师负担、确保教师为教书育人...……更多
无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布
...无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布 高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。近日,《无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)》(以下简称《行动计划》)发布,这是无锡市全面贯彻落实教育部等八部门《新时...……更多
...一步完善中小学岗位设置管理的实施办法》,增设正高级教师岗位,全市符合条件的中小学教师可申报聘任正高级教师。实施办法提出,在全市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校的在编教师中,全面推行岗位聘用管...……更多
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本文转自:人民网-江西频道为进一步推进“大思政课”建设,12月5日,南昌应用技术师范学院与共青城市博物馆签订校馆合作协议并举行揭牌仪式
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本文转自:人民网-江西频道11月30日至12月1日,豫章师范学院马克思主义学院组织师生赴安源路矿工人运动纪念馆开展“一线课堂”实践活动
2024-12-05 20:08:00
东营市阳光幼儿园开展“爱在冬日 善炬阳光”爱心捐赠活动
12月4日,东营市阳光幼儿园组织开展了“爱在冬日善炬阳光”爱心捐赠活动,全体教师一起参与为贫困山区的孩子捐献旧衣物,送去温暖
2024-12-05 20:57:00
展体育教育新风貌!2024年海南青少年田径锦标赛开幕
本文转自:人民网-海南频道2024年海南省青少年田径(U18、U20)锦标赛暨体育传统项目学校田径赛在定安中学隆重开幕
2024-12-05 20:59:00
利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园开展班本课程阶段性教研活动
为助力教师树立课程意识,提升教师挖掘课程价值、课程实施及课程故事的撰写能力,扎实推进课程建设工作,12月5日,利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园开展了“聚焦儿童视角
2024-12-05 20:59:00
知节气 迎大雪 ——东营市东营区文苑幼儿园开展“大雪节气”教学活动
大雪是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第三个节气。为了让幼儿感受中华文化,了解大雪传统习俗,12月5日,东营市东营区文苑幼儿园教育集团开展了“大雪节气”教学活动
2024-12-05 20:59:00
自救互助 防震减灾——胜利四小开展地震疏散演练活动
为增强师生的防震安全知识,提高师生应急避险、自救互助能力,确保在紧急情况下能迅速、有序地进行疏散,12月5日,东营市胜利第四小学组织全体师生进行了地震疏散演练活动
2024-12-05 21:01:00
利津县第三实验幼儿园开展“展教师风采 促专业成长”展示课活动
为促进教学质量全面提升,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,有效地提升教师教学的专业能力,让教师扎扎实实地在专业道路上不断成长
2024-12-05 21:11:00
弘扬宪法精神,共筑法治校园——东营区弘文小学国家宪法日专题活动纪实
近日,东营区弘文小学举办了一系列丰富多彩的宪法主题活动,旨在增强师生的宪法意识,弘扬宪法精神,营造尊法、学法、守法、用法的良好校园氛围
2024-12-05 21:11:00
德昌气象科普馆入选四川省气象科普研学矩阵
本文转自:人民网-四川频道德昌县第一完全小学学生参观气象科普馆。德昌县委宣传部供图近日,凉山州德昌气象科普馆传来喜讯——成功入选四川省气象科普研学矩阵
2024-12-05 15:57:00
本文转自:人民网-上海频道人民网上海12月5日电(陈晨 实习生唐依琳)12月1日,第七届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛在上外落幕
2024-12-05 16:05:00
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本文转自:人民网-广西频道为倾听学生成长心声,解决学生发展诉求,促进学校工作高质量发展,12月3日,广西农业工程职业技术学院召开“我与书记
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观行为,促优化,济南市历城区钢城第二幼儿园举行园本教研活动
齐鲁晚报·齐鲁壹点 王昕珂 通讯员 高雅为进一步发挥外出学习的引领作用,实现“一人学习、众人受益”的学习效益,加强教师对先进教学理念的认识和感悟
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首届桂林市大学生金融服务方案设计大赛举行
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淄博工贸学校开展学生会团建活动
鲁网12月5日讯(记者 陈珊珊 通讯员 孙凡)为促进学生会新老成员及各部门之间的相互配合,增强团队凝聚力,建立高效协作
2024-12-05 17:02:00