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为助力教师树立课程意识,提升教师挖掘课程价值、课程实施及课程故事的撰写能力,扎实推进课程建设工作,12月5日,利津县盐窝镇中心幼儿园大赵分园开展了“聚焦儿童视角,探寻班本课程”的班本课程阶段性教研活动。
教研会上阐述了什么是“班本课程”,即立足于班级幼儿的实际兴趣与需要,结合多元教育资源,主动建构科学高效的课程,确保每一名孩子都能在丰富的学习体验中获得个性化发展。随后,教师们围绕班本课程、园本课程以及项目化课程的概念展开了热烈讨论,分享了不同形式开展班本课程的案例,一段段真实鲜活的课程之旅,让老师们了解到了不同形式的班本课程应该如何开展,在层层递进的课程环节中,让老师们在自主构建班本课程时得到了启发。
通过此次教研活动,教师们都有了更深层次的理解与思考,老师们纷纷表示,在以后的班本活动中,以幼儿为本,去发掘创设属于幼儿的活动,让孩子们在“玩中学,学中玩”,寓教于乐。(劳姗姗 张玉敏)
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快照生成时间:2024-12-05 23:45:07
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