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...推进中小学教师职称自主评聘改革——评聘“放”下去 活力“提”上来曾经,音乐教师的职称评聘问题令浙江杭州天杭实验学校校长邱曙光头疼不已。原来,杭州市中小学生艺术团声乐分团设在该校,指导教师多次带团出国演...……更多
...强校”战略和教师职称评审机制改革,最大限度激发人才活力。2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》),《方案》中明确指出要改进高校教师科研评价,根据不同学科、...……更多
...小学职称评审关于论文的硬性要求,有助于激发学校办学活力,引导广大教师深化课程教学改革,更好承担立德树人的教育使命。中小学教师职称制度改革一直备受关注。我国2009年启动新一轮中小学教师职称制度改革试点,2015...……更多
...障局、北京市教育委员会联合印发《北京市深化高等学校教师职称制度改革实施办法》和《北京市深化实验技术人才职称制度改革实施办法》,遵循高等学校教师、实验技术人才的成长规律,突出专业特点,完善职称评价机制,...……更多
...学基础教育治理与创新研究中心副教授刘磊明道破中小学教师职称评审的一贯痛点。不过,令他欣喜的是,这样的问题即将得到改善。日前,人力资源社会保障部印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》,明确卫生、工程、...……更多
高校辅导员评职称,更重育人实效
...来的变化——减轻辅导员工作压力,增进辅导员队伍创新活力;提升辅导员队伍专业化程度和职称评审公平性,为辅导员提供多元化评价体系和多样化晋升途径。北京工业大学文法学部副主任齐书宇关注到,长期以来,受学术竞...……更多
...称改革是新时代教师队伍建设的重要内容,也是激发教师活力、动力的关键举措。请问如何通过发挥职称在教师选拔培养中的导向作用,激发教师创新活力,推进基础教育质量发展?市人力资源社会保障局应询:目前,全市有公...……更多
见习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命,也是教育评价改革中的关键一环,山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢?12月26日,山东省政府新闻办召开新闻发布会,邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进...……更多
本文转自:厦门日报中小学幼儿园 教师职称评审开始教师参加课后服务的情况成为重要参考本报讯(记者 佘峥)2023年普通中小学幼儿园教师职称评审开始,取消部分职称之前的获奖要求,此外,教师参加课后服务的情况应作...……更多
等你来!广州公开征集教育评估评审专家
本文转自:广州日报日前,广州市教育评估和教师继续教育指导中心发布了《关于公开征集广州市教育评估评审专家的通告》。通告提到,为进一步加强教育评估评审专家队伍建设,中心拟面向省内外征集专家,更新补充教育...……更多
...度改革任务总体完成,充分激发了专业技术人才创新创业活力,但随着分系列职称评审办法的实施,一些问题也逐渐显现出来。为此,作者通过问卷形式开展了分系列职称制度改革的推进现状调研,并提出应对策略。1、河北省...……更多
...和社会保障厅、广东省教育厅联合印发的《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准》,自2023年1月15日起实施。2022年12月,我国人力资源社会保障部办公厅发布《关于进一步做好职称评审工作的通...……更多
...晋升外,再开辟其他晋升渠道,全面激发中小学教师教学活力。全省中小学在聘初级岗位教师,教龄满20年或距本人法定退休年龄不足10年的,可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审,通过评审的教师直接聘用至相应岗位...……更多
...于进一步做好职称评审工作的通知》,特别指出:中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标。笔者看来,这是一则闻之则喜的利好消息。1986年印发的《中学教师职务试行条例》提出:教师要“写...……更多
...行业领域职称评审专业全覆盖。《目录》共设置高等学校教师、哲学社会科学研究人员、自然科学研究人员、卫生技术人员、工程技术人员、农业技术人员、新闻专业人员、出版专业人员、图书资料专业人员、文物博物专业人员...……更多
...晋升外,再开辟其他晋升渠道,全面激发中小学教师教学活力。山西省中小学在聘初级岗位教师,教龄满20年或距本人法定退休年龄不足10年的,可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审,通过评审的教师直接聘用至相应岗...……更多
...保障广大教师权益,通过职称评审真正激发教师专业人才活力,为建设高水平教师队伍提供人才支撑。 ……更多
...人事报重庆设基层事业单位专技岗激发专技人员干事创业活力本报重庆讯 (通讯员 渝仁轩)近日,重庆市人社局、市教委、市农业农村委、市卫生健康委联合印发《关于优化基层事业单位专业技术岗位设置的通知》(下称《通...……更多
...的现实需求。关键在于有一支高素质专业化创新型且充满活力的教师队伍。相关数据显示,2020年我国当年人口净增长200万;2021年人口净增长数量下降到48万,新生人口的下跌,将会导致教师需求过剩,为优化教师队伍岗位结构...……更多
...双导师制,围绕首批试点的8个专业,2022年选送12名专任教师到行业龙头企业现场培训、挂职锻炼,引进25名企业技术骨干担任兼职教师,全面提升教师队伍的实践教学能力。安徽工业大学着重从制定评聘要求、明确职责要求、提...……更多
...展机制障碍,优化人才发展环境,不断激发人才创新创业活力。坚持破“四唯”立“新标”,着力解决评价标准“简单化”问题。对职称评价标准进行新一轮修订,对工程技术、中小学教师等实践性强的专业领域,建立“菜单式...……更多
...育报山东畜牧兽医职业学院改革评价考核制度 激发办学活力没有论资排辈,没有“天花板”,只要有品德、肯努力,只要善作为、业绩优,每一名教职工都可以在学校高水平建设的过程中大展身手。山东畜牧兽医职业学院加强...……更多
...,一些教育自媒体在解读这一通知时,刻意突出了中小学教师职评在论文方面的淡化,称中小学教师职称评审不看论文。其实,对于中小学教师这种实践性强的工作,的确不宜将论文作为职称评审的主要评价标准。但有一点值得...……更多
...:福建日报较去年增长近20%我省上调中小学幼儿园正高级教师评审名额记者 储白珊本报讯 (记者 储白珊) 省教育厅27日发布消息,我省继续提高中小学和幼儿园教师职称评审名额。其中,2023年中小学和幼儿园正高级教师评审...……更多
...局日前发布了《关于2023年度成都市中小学(含幼儿园)教师职称评审申报工作的通知》,对2023年成都市中小学(含幼儿园)高级教师和市本级一级教师职称评审工作有关事项进行明确,申报人可在2023年10月1日至10月31日期间按...……更多
...龙区人力资源和社会保障局获悉,今年,盘龙区启动一级教师职称评审权“下放到校”。截至目前,2所试点学校已完成21名申报对象一级教师职称评审。今年5月,盘龙区以昆明市第十中学、昆明市人民政府机关幼儿园2所学校为...……更多
...多元评价维度、探索多种评价方式,为人才队伍建设注入活力。学校制定了不同成长阶段的教师发展标准,依托诊改信息化平台,及时预警,分阶段评价,实现教师发展全过程动态纠偏,提升了人才工作的科学性、规范性和制度...……更多
...-观点频道文 月减少主责主业之外的工作任务,是中小学教师群体一直以来的心声与诉求。政策护航下,减负工作取得了一定成效。但“教师减负”是一项系统又庞大的工程,并非易事。如何减轻教师负担、确保教师为教书育人...……更多
无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布
...无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)发布 高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。近日,《无锡市新时代强师行动计划(2023—2025年)》(以下简称《行动计划》)发布,这是无锡市全面贯彻落实教育部等八部门《新时...……更多
...一步完善中小学岗位设置管理的实施办法》,增设正高级教师岗位,全市符合条件的中小学教师可申报聘任正高级教师。实施办法提出,在全市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校的在编教师中,全面推行岗位聘用管...……更多
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八秩风雨匠心在,重庆市江津第六中学校建校80周年办学成果展启动
“兴我六中,有我有我;强我中华,有我有我。”12月26日,随着同学们振奋人心的高喊声,重庆市江津第六中学校(以下简称“江津六中”)建校80周年办学成果展庆典仪式正式开始
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本文转自:人民网-江西频道江西服装学院突破传统学生宿舍管理模式和物理空间的局限进行谋篇布局,积极探索“一站式”学生社区综合管理模式改革
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本文转自:人民网-江西频道人民网南昌12月27日电(孟凡卓)26日,南昌市红谷滩区大中小学思政课一体化建设暨“大思政课”交流展示活动在红谷滩区腾龙学校举办
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本文转自:人民网-江西频道12月22日,教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(2023-2025年)第二期专题研修班在吉安职业技术学院顺利开班
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本文转自:人民网-江西频道12月25日,由江西中医药大学主办的“大中小学思政课一体化共同体”集体备课和教学展示在南昌市南菁学校举办
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科教成果进“超市”
本文转自:人民网-江苏频道人民网记者 张玉峰参观者体验南京大学科研团队研发的科教产品。 人民网记者 张玉峰摄“来,尝尝我们学生自己酿造的酱香酒……”一个摊位前
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河南省实验中学举办首届“名校杯”国际青少年足球邀请赛暨足球拔尖创新人才培养研讨会
大河网讯 12月27日,河南省实验中学首届“名校杯”国际青少年足球邀请赛暨足球拔尖创新人才培养研讨会开幕式在省实验中学举行
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郑州大学跻身软科中国大学文科实力评级排行(2024)前30名
大河网讯 12月24日,高等教育评价专业机构软科正式发布“2024中国大学文科实力评级”。今年,北京大学、中国人民大学和北京师范大学再度蝉联文科实力前三甲
2024-12-27 17:17:00
鲁网12月27日讯“拔萝卜,拔萝卜,嘿咻嘿咻拔萝卜...”走进济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园的菜园地里,泥土散发着清新的气息
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“品味冬糕香,温暖冬日情”——济南历下三幼嵘汇园开展冬日特别活动
鲁网12月27日讯春华秋实,夏长冬藏,在冬日的自然怀抱中,济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园的孩子们以满腔的热情迎接这场甜蜜的冬糕制作活动
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本文转自:人民网-江西频道近日,2024年高教社杯全国大学生数学建模竞赛成绩正式揭晓,江西应用技术职业学院选派的近70支参赛队再次取得佳绩
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内涵又有范儿,江津六中建校80周年办学成果展演很精彩
师生如何通过展演的方式讲述学校的奋斗故事和精神内涵?12月26日,重庆市江津第六中学校(以下简称“江津六中”)校园内人声鼎沸
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湖北建院与龙池村携手共筑“零碳乡村”梦
荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员罗庆丰)近日,湖北城市建设职业技术学院迎来宜昌市兴山县古夫镇龙池村调研团,共商龙池村旅游规划
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员易慧思 朱丝丝)“新年到,新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友们哈哈笑。”换了“新装”
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